स्कूल का इतिहास. स्कूल का इतिहास ग्लियर म्यूजिक स्कूल

यह इमारत याकिमांस्काया स्ट्रीट पर चर्च ऑफ द होली एपोस्टल्स पीटर और पॉल के ऐतिहासिक क्षेत्र पर स्थित है। मॉस्को नदी से परे. चर्च क्षेत्र ने आधुनिक 423वीं तिमाही के पश्चिमी भाग पर कब्जा कर लिया।
18वीं सदी के उत्तरार्ध में. संपत्ति की उत्तरी सीमा के साथ, भूमि के छोटे भूखंडों को किराए के लिए अलग किया जा रहा है।
1806 में, पट्टे पर दिए गए भूखंडों में से एक की पश्चिमी सीमा के साथ, पूर्व पारोचियल स्कूल की साइट पर, एक आवासीय अर्ध-तहखाने और मेजेनाइन के साथ एक पत्थर, दो मंजिला पब्लिक स्कूल बनाया गया था। लेखक पी. ए. ब्यूरीस्किन ("मर्चेंट मॉस्को" पुस्तक के लेखक) और कवि वी. लेबेदेव-कुमाच ने वहां अध्ययन किया था।
नायडेनोव के 1886 के एल्बम की तस्वीर को देखते हुए, संपत्ति की पश्चिमी सीमा के विकास ने सड़क की लाल रेखा के साथ एक सतत मोर्चा बनाया। इस समय के पत्थर के तंबू ने स्वर्गीय मॉस्को क्लासिकवाद की विशेषताओं को बरकरार रखा; इसके पीछे रिफ़ेक्टरी और चर्च की मात्रा देखी जा सकती थी, फिर घंटी टॉवर, जिसके पीछे भिक्षागृह की लकड़ी की इमारत और फिर पब्लिक स्कूल की इमारत थी। .

20वीं सदी की शुरुआत में. मॉस्को एजुकेशनल डिस्ट्रिक्ट ने दूसरे मॉस्को सिटी स्टेट स्कूल की एक नई पत्थर की इमारत बनाने का फैसला किया, जिसकी परियोजना 1901-1902 में पूरी हुई थी। वास्तुकार ए. ए. निकिफोरोव। निर्माण कार्य बाद में शुरू हुआ - 1905 में, सभी पुरानी इमारतों को ध्वस्त करने के बाद, और 1906 की गर्मियों में समाप्त हुआ।
नवनिर्मित घर "अर्ध-तहखाने और चौथी अटारी मंजिल वाला एक 3 मंजिला पत्थर का घर, एक ड्राइव-थ्रू गेट के साथ" ने अधिकांश संपत्ति पर कब्जा कर लिया और सड़क के चौराहे पर ब्लॉक के कोने का निर्माण किया। बोलश्या याकिमंका और माली पेट्रोपावलोव्स्की (आधुनिक दूसरा खवोस्तोव) लेन। योजना में "एल" आकार की मात्रा को आंगन की सीमाओं के साथ रखा गया था, जिसमें मुख्य भाग सड़क और गली की समायोजित लाल रेखाओं के साथ साइट के पूरे सामने थे। प्रांगण का प्रवेश द्वार, जिसका स्थान पश्चिमी और उत्तरी किनारों पर नई इमारत के पंखों द्वारा सीमित था, और चर्च की संपत्ति के किनारे एक पत्थर की बाड़ द्वारा सीमित था, बोलशाया की ओर से एक मार्ग मेहराब के माध्यम से प्रदान किया गया था यकीमंका. यार्ड के हिस्से के नीचे बेसमेंट बनाए गए थे।

यह संभावना है कि नई इमारत में पहले से स्थित इमारतों के बेसमेंट और पहली मंजिल की दीवारों के टुकड़े शामिल थे।

साइट के विन्यास ने इमारत के मूल लेआउट को निर्धारित किया। इसमें तीन प्रकार के परिसरों का प्रभुत्व था - एनफिलेड सिद्धांत के अनुसार जुड़ी हुई कक्षाएँ; शिक्षकों के कमरे और उपयोगिता कक्ष; संपूर्ण तीसरी मंजिल पर एक असेंबली हॉल है। सोवियत काल के दौरान किए गए प्रमुख नवीकरण के दौरान मूल योजना संरचना को आंशिक रूप से बदल दिया गया था। तीसरी मंजिल ने अपना कार्य बरकरार रखा है। आर्थिक उद्देश्यों के लिए उपयोग किए जाने वाले आंगन के नीचे के तहखाने को भी संरक्षित किया गया है।

1988 में, पहली, दूसरी और चौथी मंजिल पर योजना संरचना गलियारे सिद्धांत के अनुसार बनाई गई थी। कक्षाएँ दोनों तरफ स्थित हैं। सेमी-बेसमेंट में एक अलमारी है. कॉर्निस, साथ ही सीढ़ियों और रेलिंग की मूल उड़ानें, पहली और दूसरी मंजिल पर संरक्षित की गई हैं।

संगीत विद्यालय 1933 में 20 सितंबर, 1933 के जिला परिषद के प्रेसीडियम के संकल्प के अनुसार और मॉस्को के लेनिन्स्की जिले के सार्वजनिक शिक्षा के वित्तीय विभाग के आदेश के आधार पर बनाया गया था। स्कूल की पहली निदेशक मारिया मिखाइलोव्ना कोवालेवा थीं। स्कूल में यूएसएसआर के बोल्शोई थिएटर के ऑर्केस्ट्रा के कलाकारों द्वारा पढ़ाया जाता था: ट्रम्पेटर इवान एंटोनोविच वासिलिव्स्की और बांसुरी वादक व्लादिमीर निकोलाइविच त्सिबिन (1923-1949 में मॉस्को कंजर्वेटरी में प्रोफेसर)। इस समय, रोमन एफिमोविच सपोझनिकोव ने स्कूल में काम किया, जिन्होंने बाद में महत्वाकांक्षी सेलिस्टों के प्रशिक्षण के लिए एक प्रणाली बनाई - "स्कूल ऑफ़ सेलो प्लेइंग", स्कूल के प्रदर्शनों की सूची के कई संग्रह, संकलन। मॉस्को कंज़र्वेटरी के प्रोफेसरों - पियानोवादक जेनरिक गुस्तावोविच न्यूहौस और वायलिन वादक अब्राम इलिच यमपोलस्की ने परामर्श आयोजित किया।
सैमुअल बोरिसोविच ओक्सेर, संगीत स्कूलों के लिए संगीत साहित्य पर पाठ्यपुस्तकों के लेखक और सह-लेखक (वी.एन. व्लादिमीरोव के साथ), जिन्होंने भविष्य के संगीतकारों की एक से अधिक पीढ़ी को पढ़ाया, 1940 के दशक में इस स्कूल में काम किया। वह हमारे देश में संगीत साहित्य पर संकलित पहले कार्यक्रम के लेखक भी थे।

स्कूल 1937 से विचाराधीन इमारत में स्थित है। कई वर्षों तक, स्कूल उसी इमारत में संगीत और शैक्षणिक स्कूल के संचालन और गायन विभाग के साथ सह-अस्तित्व में रहा, जिसका नाम उनके नाम पर रखा गया है। अक्टूबर क्रांति. कई शिक्षकों ने स्कूल और कॉलेज में संयुक्त रूप से अध्यापन कराया: ई. के. कोटोवा, आई. एम. समोइलोविच, ए. वी. मीरर, एल. आई. फिख्तेनगोल्ट्स, टी. एस. बेस्मर्टनोवा और अन्य।
महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के दौरान, स्कूल कुछ समय के लिए बंद कर दिया गया था, लेकिन पहले से ही 1944 में इसने निकासी से लौटने वाले पहले छात्रों को स्वीकार कर लिया था।

1962 में, स्कूल को नंबर 7 सौंपा गया था।
1982 में, आर. एम. ग्लेयर के काम को समर्पित एक संग्रहालय वर्ग खोला गया था। स्कूल के स्नातकों में कंडक्टर विक्टर एलिसेव और वालेरी खलीलोव, संगीतकार मिखाइल ब्रोनर और सर्गेई दिमित्रीव, लोकप्रिय गायक व्याचेस्लाव डोब्रिनिन और मिखाइल शुफुटिंस्की, कलाकार एलेना सोलोवी और पावेल स्मेयान, टीवी प्रस्तोता, पत्रकार और शिक्षक शामिल हैं।
1993 से, स्कूल का नाम आर. एम. ग्लेयर के नाम पर रखा गया।

28 जनवरी, 2016 17:30 गनेसिन म्यूजिक स्कूल में दूसरी कक्षा की छात्रा, पियानोवादक करीना टेर-ग़ज़ारियान, रॉबर्ट शुमान के "फादर फ्रॉस्ट" का प्रदर्शन करती हैं। युवा कलाकार उन्हें सुनते हैं। उनका काम सुनते समय उनके मन में जो चित्र उभरते हैं, उन्हें चित्रित करना है

फोटो: एंटोन गेर्डो

मॉस्को के अधिकारियों ने आर.एम. के नाम पर बच्चों के संगीत विद्यालय को क्षेत्रीय महत्व की सांस्कृतिक विरासत की वस्तु के रूप में मान्यता दी। ग्लेयर, जिसका निर्माण 1906 में हुआ था। बेसमेंट परिसर और एक अटारी अधिरचना के साथ एक पत्थर की चार मंजिला इमारत पते पर स्थित है: बोल्शाया याकिमंका स्ट्रीट, बिल्डिंग 29।

इमारत को ऐतिहासिक शैली में बनाया गया था, अंग्रेजी वास्तुकला से तत्वों को उधार लेते हुए - इमारत के शीर्ष पर त्रिकोणीय पेडिमेंट और कुछ स्थानों पर बड़ी खिड़कियां दोगुनी हो गईं।


चिल्ड्रेन्स म्यूज़िक स्कूल की इमारत यहाँ स्थित है: बोलशाया याकिमंका स्ट्रीट, बिल्डिंग 29

- बोलश्या याकिमांका की ओर से इमारत का अग्रभाग फलाव के कारण असममित है - रिसालिट, मार्ग मेहराब के बगल में स्थित है। कगार स्वयं एक छोटे बुर्ज में समाप्त होता है, और इस जगह की दूसरी मंजिल की खिड़कियाँ दोहरी हैं, ”मास्को सांस्कृतिक विरासत विभाग के प्रमुख एलेक्सी एमिलीनोव ने समझाया।

उन्होंने स्पष्ट किया कि अटारी फर्श को एक फ्रेम के साथ छोटे बहु-प्रोफ़ाइल त्रिकोणों से सजाया गया था। दूसरी ख्वोस्तोव लेन की ओर से, मुखौटा सममित है: विभिन्न मंजिलों पर विभिन्न आकार की खिड़कियां। भूतल और पहली मंजिल पर खिड़कियों के लिए छोटे खुले स्थान हैं, और ऊपरी मंजिल पर विशाल आयताकार खिड़कियां हैं।


दूसरी ख्वोस्तोव लेन की ओर से मुखौटा सममित है: विभिन्न मंजिलों पर विभिन्न आकार की खिड़कियां

प्रारंभ में, इस इमारत में दूसरा मॉस्को सिटी स्टेट स्कूल था। संगीत विद्यालय 1937 में यहाँ स्थित था। युद्ध के वर्षों के दौरान, प्रशिक्षण निलंबित कर दिया गया था, लेकिन 1944 में कक्षाएं फिर से इस इमारत की दीवारों के भीतर आयोजित की जाने लगीं। विशेष संस्थान के शिक्षकों में ऐसी प्रसिद्ध हस्तियाँ थीं: शिक्षक यूएसएसआर के बोल्शोई थिएटर के ऑर्केस्ट्रा के कलाकार थे, उदाहरण के लिए, ट्रम्पेटर इवान वासिलिव्स्की और फ़्लोटिस्ट व्लादिमीर त्सिबिन। अलग-अलग समय में, कंडक्टर विक्टर एलिसेव और वालेरी खलीलोव, संगीतकार मिखाइल ब्रोनर और सर्गेई दिमित्रीव, गायक व्याचेस्लाव डोब्रिनिन और मिखाइल शुफुटिंस्की ने भी यहां अध्ययन किया।

80 के दशक की शुरुआत में, सोवियत संगीतकार रेनहोल्ड ग्लेयर के काम को समर्पित एक संग्रहालय कक्षा संगीत विद्यालय में खोली गई थी, जैसा कि मॉस्को के मेयर की आधिकारिक वेबसाइट पर बताया गया है। 1988 में, इमारत को तीसरी मंजिल को छोड़कर सभी मंजिलों पर पुनर्विकास किया गया था, जहां असेंबली हॉल स्थित था, जिसे इमारत के वास्तुकार अलेक्जेंडर निकिफोरोव ने खुद डिजाइन किया था।


बोलश्या याकिमंका की ओर से इमारत का अग्रभाग फलाव के कारण असममित है - रिसालिट, मार्ग मेहराब के बगल में स्थित है

एलेक्सी एमिलीनोव के अनुसार, आज स्कूल की इमारत का पुनर्निर्माण किया जा रहा है। सीढ़ियों में से एक को आज तक लगभग पूरी तरह से संरक्षित किया गया है। संगीत विद्यालय के अग्रभाग एक जाली के नीचे छिपे हुए हैं, लेकिन उनकी संरचना और सजावट को संरक्षित किया गया है और उन्हें क्रम में रखा जाएगा।

पहले, राजधानी के अधिकारियों ने सेंट ओल्गा के नाम पर बच्चों के अस्पताल को वास्तुशिल्प विरासत () की वस्तु के रूप में मान्यता दी थी।

स्कूल 1933 में 20 सितंबर, 1933 के जिला परिषद के प्रेसीडियम के संकल्प के अनुसार और मॉस्को के लेनिन्स्की जिले के सार्वजनिक शिक्षा के वित्तीय विभाग के आदेश के आधार पर बनाया गया था।

संस्थापक मास्को संस्कृति विभाग है।

शुरुआत 1933 में स्कूल की पहली निदेशक मारिया मिखाइलोव्ना कोवालेवा की ऊर्जा और इच्छाशक्ति से हुई थी। एक अद्भुत व्यक्ति और शिक्षिका, वह सर्वश्रेष्ठ संगीतकारों को आकर्षित करने में सक्षम थीं, जिन्होंने अपने संयुक्त प्रयासों से बच्चों की संगीत शिक्षा में अच्छी पहल की व्यवहार्यता साबित की।

यूएसएसआर के बोल्शोई थिएटर ऑर्केस्ट्रा के कलाकार यहां काम करने आए: ट्रम्पेटर इवान एंटोनोविच वासिलिव्स्की और बांसुरीवादक व्लादिमीर निकोलाइविच त्सिबिन (1923-1949 में मॉस्को कंजर्वेटरी में प्रोफेसर)।

अपने अस्तित्व के पहले दिनों से, रोमन एफिमोविच सपोझनिकोव ने स्कूल में काम किया - फिर भी मॉस्को कंज़र्वेटरी में स्नातक छात्र, और बाद में एक शिक्षक जिन्होंने नौसिखिए सेलिस्ट को प्रशिक्षित करने के लिए एक सामंजस्यपूर्ण प्रणाली बनाई - "स्कूल ऑफ सेलो प्लेइंग", कई स्कूल प्रदर्शनों की सूची का संग्रह, संकलन। स्कूल में रचनात्मक माहौल और उच्च व्यावसायिकता का निर्माण उत्कृष्ट संगीतकारों, मॉस्को कंज़र्वेटरी के प्रोफेसरों - पियानोवादक जेनरिक गुस्तावोविच नेहौस और वायलिन वादक अब्राम इलिच यमपोलस्की से बहुत प्रभावित था, जिन्होंने हमारे साथ सलाहकार के रूप में काम किया था।

उत्कृष्ट संगीतकारों ने हमारे स्कूल में अपने शिक्षण करियर की शुरुआत की: तुर्किन बहनें - गैलिना एंड्रीवाना और यूलिया एंड्रीवाना, पीपुल्स आर्टिस्ट ऑफ़ रशिया ऑर्गेनिस्ट गैरी याकोवलेविच ग्रोडबर्ग, एवगेनी मिखाइलोविच टिमाकिन (मिखाइल पलेटनेव के शिक्षकों में से एक), पियानोवादक लिडिया इज़रायेवना फिख्तेंगोल्ट्स।

1945 में, ओल्गा अलेक्जेंड्रोवना अप्राक्सिना स्कूल में काम करने के लिए आईं, साथ ही उन्होंने मॉस्को सिटी म्यूजिक स्कूल और एकेडमी ऑफ पेडागोगिकल साइंसेज में भी काम किया। इसके बाद, वह शैक्षणिक विज्ञान की डॉक्टर, आरएसएफएसआर की शैक्षणिक विज्ञान अकादमी के कलात्मक शिक्षा संस्थान की उप निदेशक और रूसी संगीत शिक्षाशास्त्र पर कई पुस्तकों और मैनुअल की लेखिका बन गईं।

संगीत स्कूलों के लिए संगीत साहित्य पर पाठ्यपुस्तकों के लेखक और सह-लेखक (वी.एन. व्लादिमीरोव के साथ) सैमुअल बोरिसोविच ओक्सेर, जिनसे भविष्य के संगीतकारों की एक से अधिक पीढ़ी ने अध्ययन किया, ने 40 के दशक में हमारे स्कूल में काम किया। वह हमारे देश में संगीत साहित्य पर संकलित पहले कार्यक्रम के लेखक भी थे।

पहले वर्षों में, स्कूल, जिसका अपना परिसर नहीं था, ज़मोस्कोवोरेची में माध्यमिक विद्यालय की एक कक्षा में रहता था। शिक्षक सच्चे उत्साही थे; उन्होंने कठिन परिस्थितियों में भी नियमित कक्षाएं संचालित कीं। एक स्पष्ट रूप से संरचित कार्यक्रम ने पियानो, विभिन्न आर्केस्ट्रा विशिष्टताओं, सैद्धांतिक विषयों, गाना बजानेवालों और कलाकारों की टुकड़ी में कक्षाएं संचालित करना संभव बना दिया।

कई वर्षों तक, स्कूल संगीत और शैक्षणिक स्कूल के संचालन और गायन विभाग के नाम पर एक ही इमारत में सह-अस्तित्व में रहा। अक्टूबर क्रांति. कई शिक्षक स्कूल और कॉलेज में संयुक्त रूप से पढ़ाते थे: ई.के. कोटोवा, आई.एम. समोइलोविच, ए.वी. मीरर, एल.आई. फिचटेनगोल्ट्स, टी.एस. बेस्मर्टनोवा और अन्य। इन लोगों ने हमारे स्कूल को अपनी प्रतिभा, संगीत के प्रति प्रेम, काम के साथ-साथ उच्च व्यावसायिकता प्रदान की। शिक्षकों की अगली पीढ़ी, जिनमें से एक बड़ा हिस्सा पूर्व स्नातक हैं, स्थापित परंपराओं को मजबूत और विकसित करती है।

महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध (1941-1945) के दौरान, स्कूल कुछ समय के लिए बंद कर दिया गया था, लेकिन पहले से ही 1944 में इसने निकासी से लौटने वाले पहले छात्रों को स्वीकार कर लिया था। उस कठिन समय में, शैक्षिक प्रक्रिया स्कूल के पहले कार्यवाहक, प्रस्कोव्या मिखाइलोव्ना डेमिना की बदौलत शुरू हुई, जिन्होंने संगीत वाद्ययंत्र, स्कूल उपकरण और इमारत को संरक्षित किया।

1937 के बाद से, स्कूल ने उस इमारत को कभी नहीं छोड़ा है जिसमें वह अब स्थित है। लेकिन उसने अपना नाम और "पंजीकरण" एक से अधिक बार बदला। पहले इसे मॉस्को के लेनिन्स्की जिले का चिल्ड्रन म्यूज़िक स्कूल नंबर 1 कहा जाता था। 1960 के बाद से - किरोव्स्की, तत्कालीन ओक्टेराब्स्की जिले का चिल्ड्रन म्यूज़िक स्कूल नंबर 7 बन गया। अंततः, 1993 से, स्कूल का नाम रींगोल्ड मोरित्सेविच ग्लियरे के नाम पर रखा जाने लगा। याकिमंका स्ट्रीट, जिस पर स्कूल स्थित है, को लंबे समय तक जॉर्जी दिमित्रोव स्ट्रीट कहा जाता था।

विभिन्न वर्षों के संगीतमय जीवन के पन्ने 70वीं वर्षगांठ के लिए बनाए गए स्कूल इतिहास संग्रहालय के स्टैंड पर प्रतिबिंबित होते हैं। संगीत कार्यक्रम, पोस्टर, बधाई भाषण, स्मृति चिन्ह और समाचार पत्र लेखों का एक बड़ा कोष जमा हो गया है। ये सभी संग्रहालय की प्रदर्शनियाँ हैं, जो इसकी सजावट हैं। इन वर्षों में, सामग्रियों की संख्या में वृद्धि हुई है: स्टैंड पर उनके लिए जगह नहीं रह गई थी, और ऐसे एल्बम सामने आए जो स्कूल में मौजूद सभी विभागों के विकास के इतिहास को दर्शाते थे।

1982 में, आर.एम. के काम को समर्पित एक संग्रहालय वर्ग खोला गया। ग्लिएरा.

80 वर्षों में, हजारों छात्रों ने स्कूल में संगीत की शिक्षा प्राप्त की। ग्लिअर स्कूल के स्नातक न केवल संगीत प्रेमी बनते हैं। उनमें प्रसिद्ध लोग हैं जो रूसी संगीत संस्कृति का समर्थन और गौरव बनाते हैं: कंडक्टर विक्टर एलिसेव और वालेरी खलीलोव, संगीतकार मिखाइल ब्रोनर और सर्गेई दिमित्रीव, लोकप्रिय गायक व्याचेस्लाव डोब्रिनिन और मिखाइल शुफुटिंस्की, कलाकार ऐलेना सोलोवी और पावेल स्मेयान, टीवी प्रस्तुतकर्ता, पत्रकार, शिक्षकों की।

प्रथम निदेशक मारिया मिखाइलोव्ना कोवालेवा से लेकर इसके सभी निदेशकों ने स्कूल के विकास में महान योगदान दिया।
40 वर्षों तक, स्कूल का नेतृत्व एक स्कूल स्नातक (1941 में स्नातक), रूसी संघ के संस्कृति के सम्मानित कार्यकर्ता, शेगल अलेक्जेंडर अब्रामोविच द्वारा किया गया था।
15 वर्षों तक, स्कूल का नेतृत्व इसके स्नातक (1970 में स्नातक), मॉस्को शहर के मानद सांस्कृतिक कार्यकर्ता ओल्गा पेत्रोव्ना अलेक्सेवा ने किया।

सभी विद्यालय के प्राचार्य

1933-1948

कोवालेवा मारिया मिखाइलोव्ना

कुलकोवा वी.आई.

कोवालेवा मारिया मिखाइलोव्ना

1948-1950

टिपिकिन अलेक्जेंडर निकोलाइविच

लिपकिन लेव एफिमोविच

1951-1952

टुरिल्किन एस.जी.

स्कोवर्त्सोव वी.एन.

1953-1955

टोलुज़ाकोवा मारिया पावलोवना

कुचेव्स्काया ई.ए.

1955-1958

प्लायास्कोव यान मिखाइलोविच

1958-1959

ग्रिनचेंको मार्गारीटा युरेविना

1960-1962

लिचानी फ्रेडरिक इसिडोरोविच

1962-2001

शेगल अलेक्जेंडर अब्रामोविच

2001-2016

अलेक्सेसेवा ओल्गा पेत्रोव्ना

2016 - वर्तमान

स्टीनहाउर अर्नोल्ड लियोपोल्डोविच