इतिहास पर एक दिलचस्प पाठ्येतर गतिविधि। इतिहास पर पाठ्येतर घटना "ऐतिहासिक मोज़ेक"

नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान

"नादेज़्दा माध्यमिक विद्यालय का नाम ऑर्डर ऑफ ग्लोरी के पूर्ण धारक वी.आर. के नाम पर रखा गया है।" प्लैटोनोव, काइबिट्स्की नगरपालिका जिला

तातारस्तान गणराज्य"

पाठ्येतर गतिविधियां

रूस के इतिहास पर

कक्षा 9-11 के विद्यार्थियों के लिए

द्वारा पूर्ण: ओक्साना कुज़नेत्सोवा

एलेक्ज़ेंड्रोव्ना
लक्ष्य:छात्रों के क्षितिज को व्यापक बनाना, स्कूली पाठ्यक्रम की सामग्री को पूरक बनाना और इतिहास में स्थायी रुचि पैदा करना।

कक्षा को 2 टीमों में विभाजित किया गया है, नेता शिक्षक है।

पुरालेख:

"बुरे लोग वे हैं जो अपने इतिहास को याद नहीं रखते, सराहना नहीं करते और प्यार नहीं करते" (वी.एम. वासनेत्सोव)।

“कोई व्यक्ति तब मरता है जब वह जनसंख्या बन जाता है। और जब यह अपना इतिहास भूल जाता है तो यह आबादी बन जाता है" (एफ. अब्रामोव)
शिक्षक का प्रारंभिक भाषण

संभवतः पृथ्वी पर "आसान" इतिहास वाले कोई लोग नहीं हैं। प्रत्येक राष्ट्र को कठिन परीक्षाओं, विनाशकारी युद्धों और विजेताओं के उत्पीड़न का सामना करना पड़ा है। लेकिन गंभीर परीक्षणों के वर्षों के दौरान ही, मानो एक महत्वपूर्ण मोड़ पर, मजबूत और कमजोर राष्ट्रीय लक्षण प्रकट होते हैं। अतीत का ज्ञान और समझ वर्तमान में गलतियों से बचने में मदद करती है। इसके अलावा, अतीत के कई कार्य लोगों के मन पर गहरी छाप छोड़ते हैं, जिससे गौरवशाली कार्यों के प्रति सम्मान की भावना और अपने पूर्वजों के शर्मनाक कार्यों के लिए शर्म की भावना पैदा होती है। और आज हम चलेंगे अद्भुत सड़क"इतिहास" कहा जाता है. यह कोई संयोग नहीं है कि हमने अपने खेल के प्रतीक के रूप में एक प्रसिद्ध रूसी चित्रकार के कथन को लिया, जिसने राष्ट्रीय इतिहास, रूसी महाकाव्यों और लोक कथाओं के विषयों पर अद्भुत रचनाएँ कीं।

इतिहास प्रतियोगिता

1. 
   नाम प्रसिद्ध चित्रविक्टर मिखाइलोविच वासनेत्सोव। ("एलोनुष्का", "पोलोवेट्सियन के साथ इगोर सियावेटोस्लाविच के नरसंहार के बाद", "इवान त्सारेविच एक ग्रे वुल्फ पर", "बोगटायर्स", "ज़ार इवान द टेरिबल"।)
2. 
   ज़ार पीटर महान का क्या नाम था? (वह रोमानोव परिवार से हैं)
3. 
   रूस पर "मनी बैग" का शासन कब था? (16वीं शताब्दी में, प्रिंस इवान डेनिलोविच, उपनाम कलिता, यानी "मनी बैग")
4. 
   रूसी सैन्य इतिहास में सुअर ने कब ख़तरा पैदा किया? (में बर्फ पर लड़ाईजर्मन शूरवीरों की टुकड़ियों को एक दुर्जेय पच्चर "सुअर" में बनाया गया था।)
5. 
   किस रूसी ज़ार को बढ़ई और करघे पर काम करना पसंद था? (पीटर 1)
6. 
   एक सूत्र का कहना है: "बोरोडिनो की लड़ाई 26 अगस्त, 1812 की सुबह शुरू हुई।" फ्रांसीसी इतिहासकार रामबाउद ने बोरोडिनो की लड़ाई का वर्णन करते हुए लिखा है: "7 सितंबर, 1812 को सुबह 5 बजे लड़ाई शुरू हुई।" इस विसंगति को कैसे समझाया जाए? कौन सही है? (दोनों स्रोत सही हैं; एक मामले में तारीख पुरानी शैली के अनुसार इंगित की गई है, और दूसरे में - नई शैली के अनुसार।)
7. 
   किसान युद्धों के दो नेता साथी देशवासी थे, उनका भाग्य भी एक जैसा था और उन्हें मार दिया गया। वे 100 वर्षों की अवधि से अलग हैं। कौन हैं वे? (स्टीफ़न रज़िन और एमिलीन पुगाचेव। दोनों डॉन पर ज़िमोवेस्काया गांव से आते हैं। रज़िन नेता थे किसान युद्धरूस में कॉन में। 17वीं शताब्दी, और पुगाचेव - अंत में। 18 वीं सदी। दोनों को मास्को में फाँसी दे दी गई।)

अध्यापक।इतिहास ने हमें साहित्य से कम नहीं दिया है वाक्यांश पकड़ें. लंबे समय तक, "सॉन्ग अबाउट द बैटल ऑफ़ द ब्लैक रिवर" के लेखक अज्ञात थे। इसने औसत दर्जे के जनरलों की औसत योजनाओं का उपहास उड़ाया। इसकी शुरुआत इस प्रकार हुई:

यह कागज पर सहज था

हाँ, वे बीहड़ों के बारे में भूल गए।

और उन पर चलो,

और उन पर चलो.

यह गीत 1853-1856 के क्रीमिया युद्ध में रूसी कमान की गंभीर ग़लतफहमियों की प्रतिक्रिया थी। रूसी सैनिकों की निस्वार्थ वीरता के बावजूद, सैनिकों की कमान और नियंत्रण में गड़बड़ी के कारण युद्ध हार गया। यह हमारे समय में पहले ही स्थापित हो चुका है कि गीत के लेखक सेवस्तोपोल की रक्षा में एक भागीदार, एक तोपखाने अधिकारी और महान रूसी लेखक लेव निकोलाइविच टॉल्स्टॉय थे। यह गाना पूरे रूस में चला गया। हम अब भी कहते हैं: "कागज पर तो ठीक है, लेकिन वे बीहड़ों के बारे में भूल गए," जब योजनाएँ और गणनाएँ, आसानी से प्राप्त होने योग्य प्रतीत होती हैं, गलत हो जाती हैं। पाठ को ध्यान से सुनें और ऐतिहासिक घटनाओं के बाद सामने आई लोकप्रिय अभिव्यक्तियों की पहचान करें।
लोकप्रिय अभिव्यक्ति में विशेषज्ञों के लिए प्रतियोगिता

1. पीटर 1 के पिता, ज़ार अलेक्सी मिखाइलोविच ने, एक धर्मनिष्ठ व्यक्ति होने के नाते, अर्खंगेल कैथेड्रल में शाही कब्रों पर "उच्च" नाम में याचिकाएं रखने की प्रथा को समाप्त कर दिया जो उनके सामने मौजूद थी। उन्होंने कोलोमेन्स्कॉय गांव (एक देश निवास) में महल के सामने स्थापित करने का आदेश दिया शाही परिवार) एक विशेष बक्सा जहाँ हर कोई अपनी शिकायत या अनुरोध डाल सकता था ताकि राजा स्वयं उन्हें प्रतिदिन प्राप्त कर सके। और उत्तर आदेशों के माध्यम से आते थे, और उनके लिए प्रतीक्षा करना आसान नहीं था। कभी-कभी न केवल लंबे महीने बीत जाते थे, बल्कि साल भी बीत जाते थे। जाहिर है, इसीलिए, या शायद बक्से के आकार के कारण, उन्हें यह उपनाम दिया गया था। यह अभिव्यक्ति स्वयं बाद की शताब्दियों के मास्को कार्यालयों में दृढ़ साबित हुई। कभी-कभी इसे दूसरे से बदल दिया जाता है: "कपड़े के नीचे रखो।" यह अभिव्यक्ति अक्सर उस व्यक्ति पर लागू होती है जो किसी निर्णय को दिन-प्रतिदिन टालता और टालता रहता है। ( एक लंबे डिब्बे में रखें.)

2. यह अभिव्यक्ति प्री-पेट्रिन रूस में पैदा हुई थी, जब कई लोग पहनते थे ऊपर का कपड़ाअत्यधिक लंबी आस्तीन के साथ, जिसके सिरे घुटनों तक या यहां तक ​​कि जमीन तक गिरे हुए थे। आप इन कपड़ों में काम नहीं कर सकते! यह अकारण नहीं है कि जो व्यक्ति निर्णायक रूप से, उत्साहपूर्वक, सभी बाधाओं को दूर करके व्यवसाय में उतरता है और लगन से काम करता है, उसे कामकाजी कहा जाता है... (आस्तीन ऊपर करते हुए)।वे उन लोगों के बारे में कहते हैं जो आलसी हैं ... (लापरवाही से काम करता है)।

3. बी पुराने समयजब आबादी का बड़ा हिस्सा, निरक्षर होने के कारण, यादगार नोट्स नहीं बना सका, तो कई राजसी और बोयार सेवक, जो आबादी से स्वामी को प्राप्त होने वाली चीज़ों का हिसाब रखने के प्रभारी थे, अपने साथ विशेष गोलियाँ ले गए, जिन पर उन्होंने सब कुछ बनाया। संकेतन के प्रकार. इन गोलियों का नाम हो गया अभिन्न अंगभाव. इसका मतलब होता था दृढ़ता से याद रखना. ( इसे अपनी नाक पर हैक करें)।

4. बॉयर्स और विभिन्न अधिकारी तथाकथित "ईमानदार धनुष" के लिए अनुरोध या धन्यवाद के साथ क्रेमलिन महल में संप्रभु के पास आए। उन्होंने संप्रभु को प्रणाम किया, जैसा कि उन्होंने तब कहा था, "बड़े रिवाज के साथ," यानी। अपने घुटनों के बल गिर पड़े, अपने माथे से फर्श को छूने लगे, जिससे सम्मान की चरम सीमा व्यक्त हुई। यहीं से यह अभिव्यक्ति आती है, जिसका अर्थ है "अनुरोध करना, हस्तक्षेप करना।" ( अपने माथे से मारो)

5. अक्टूबर 1552 में, इवान द टेरिबल की सेना ने कज़ान ख़ानते - कज़ान की राजधानी पर कब्ज़ा कर लिया। एक विशाल भूभाग मास्को के अधिकार में आ गया। अपनी जनसंख्या को वश में रखने के लिए इसका प्रयोग आवश्यक था विभिन्न तरीके. इसलिए, रूसी अधिकारियों ने स्थानीय कुलीन वर्ग - मुर्ज़ राजकुमारों - को अपने पक्ष में करने की कोशिश की। अधिकांश भाग के लिए, राजकुमारों ने पद और शक्ति के नुकसान के डर से, स्वेच्छा से नई सरकार से मुलाकात की। उनमें से कई ने ले लिया ईसाई मत, राजा से उपहार प्राप्त किये। और राजा के दरबार में वे अधिक से अधिक पुरस्कार और वेतन पाने की कोशिश में गरीब हो गए। वे उस व्यक्ति के बारे में यही कहते हैं जो दयनीय लोगों की सहानुभूति जगाने के लिए दुखी होने का नाटक करता है। ( कज़ान अनाथ)

6. 17वीं शताब्दी में मॉस्को की सबसे ऊंची इमारत क्रेमलिन में इवान द ग्रेट बेल टॉवर थी। इसके साथ ही केंद्रीय चौराहा है इवानोव्स्काया नाम दिया गया। यह व्यापारिक लोगों के लिए मिलन स्थल और विभिन्न लेन-देन को पूरा करने का स्थान था। चौक एक महत्वपूर्ण सार्वजनिक स्थान बन गया; यहाँ फरमानों और अन्य सरकारी संदेशों की घोषणा "स्क्वायर क्लर्कों" द्वारा की जाती थी। पॉलीफोनिक बातचीत और शोर को रोकने के लिए, हेराल्ड को तेज़ आवाज़ रखनी पड़ी। आज इसका उपयोग जोर से रोने के लिए किया जाता है। ( इवानोव्स्काया के शीर्ष पर चिल्लाओ।)

सूक्तियों में विशेषज्ञों के लिए प्रतियोगिता
अपने सदियों पुराने इतिहास में, हमारे लोगों ने बड़ी संख्या में लोकप्रिय अभिव्यक्तियाँ, कहावतें और कहावतें बनाई हैं। आलंकारिक और अभिव्यंजक कहावतों में, लोगों ने मातृभूमि के प्रति अपने प्रबल प्रेम और उसके दुश्मनों - विदेशी आक्रमणकारियों के प्रति घृणा को व्यक्त किया। कुछ लोकप्रिय अभिव्यक्तियों के लेखक ज्ञात हैं।

निम्नलिखित सूत्रों का स्वामी कौन है?

“जो कोई तलवार लेकर हमारे पास आएगा वह तलवार से मारा जाएगा।” ( अलेक्जेंडर नेवस्की ने यही कहा जब उन्हें पता चला कि दुश्मन आगे बढ़ रहा है। यह सुसमाचार का एक दृष्टांत है जिसमें कहा गया है: "जो तलवार उठाते हैं वे तलवार से नष्ट हो जाएंगे।")

“प्रत्येक योद्धा को अपनी चाल समझनी चाहिए। वे संख्या से नहीं, कौशल से लड़ते हैं।” (ए.वी. सुवोरोव।)

ए.वी. सुवोरोव अक्सर कहावतों और कहावतों का इस्तेमाल करते थे, और वह खुद कई सूत्र जानते थे जो उनके प्रसिद्ध "विजय के विज्ञान" में हमारे सामने आए हैं। मैं शुरू करूँगा, और आप जारी रखेंगे।

1. "शायद ही कभी गोली मारो...(हाँ बिल्कुल सही)।"

2. "खुद मरो... (और अपने साथी की मदद करो)।"

3. "अपने कान बर्फ से पोंछो...(कायर के साथ ख़तरे का व्यवहार करो)।"

4. "एक अप्रशिक्षित सेना...(एक बिना धार वाली कृपाण की तरह)"

5. "अनुशासन है... (जीत की जननी)।"

6. "केवल उसी को उन्होंने पीटा... (जो डरता है)।"

7. "आपकी दो मौतें नहीं हो सकतीं...(और आप एक को टाल नहीं सकते)।"

8. "खतरे का मौके पर ही इंतजार करने से बेहतर है उसका मुकाबला किया जाए।"
विद्वान प्रतियोगिता

यह व्यक्तिगत रूप से काम करने का समय है. प्रत्येक तरफ बोर्ड पर कार्य लिखे गए हैं।

पहला कार्यतालिका के अनुसार "मैं और मेरा नाम"। आपको उपयुक्त कॉलम में वे उपनाम दर्ज करने होंगे जो बने थे:

व्यवसायों से (कुज़नेत्सोव, पोपोव, पोर्टनोव, मेलनिकोव...);

उपस्थिति और चरित्र लक्षणों से (कुर्नोसोव, बेलोटेलोव, ग्लेज़कोव...);

जानवरों और पौधों के नाम से (ज़ुकोव, वोरोब्योव, मायस्किन, कपुस्टिन...)।

दूसरा कार्यइसे "टाइमलाइन" कहा जाता है। आपको यह लिखना होगा कि नीचे सूचीबद्ध वर्ष कौन से वर्ष के हैं।

1799 (18वीं सदी); 789 (8वीं शताब्दी); 2000 (20वीं सदी);

1314 (14वीं सदी); 5 वर्ष (1 शताब्दी); 1900 (19वीं सदी);

700 (7वीं शताब्दी); 44 (पहली शताब्दी); 2001 (21वीं सदी)।

ब्लिट्ज़ टूर्नामेंट
प्रशन

1. 
   रूस में पहली किताब कब छपी थी और पहले मुद्रक का नाम क्या था? (1564, इवान फेडोरोव)
2. 
   इसे कब रद्द किया गया? दासत्वरूस में? (1861)
3. 
   कुलिकोवो का युद्ध कब हुआ था? (1380)
4. 
   इवान द टेरिबल ने किस शताब्दी में शासन किया (16वीं शताब्दी का उत्तरार्ध, 1530-1584)
5. 
   रूस का बपतिस्मा कब हुआ था? (988)
6. 
   मॉस्को की स्थापना कब और किसने की थी? (1147, यूरी डोलगोरुकि द्वारा)
7. 
   इतिहासकार नेस्टर ने इस शहर को रूसी शहरों की जननी कहा है। हम किस शहर की बात कर रहे हैं? (कीव)

यदि कोई त्रुटि हो तो टीम के सदस्य उसे सुधार सकते हैं।
"ब्लफ़" - प्रतियोगिता

शब्द "ब्लफ़" का अर्थ है एक आविष्कार, किसी को गुमराह करने के लिए बनाया गया झूठ। इसलिए मैं आपको गुमराह करने की कोशिश करूंगा और एक-एक करके रूस के इतिहास के बारे में सवाल पूछूंगा। प्रश्न इन शब्दों से शुरू होता है: "क्या आप ऐसा मानते हैं..." और आपको या तो "हां" या "नहीं" कहना होगा। यदि आप अपने उत्तर को उचित ठहरा सकें तो यह और भी बेहतर होगा।

1. 
   क्या आप मानते हैं कि रूस में कपड़े बेचने वाले व्यापारी छोटे विक्रेताओं को काम पर रखना पसंद करते थे? (हां, पुराने दिनों में कपड़ों को कोहनी का उपयोग करके मापा जाता था। कोहनी कोहनी के जोड़ से मध्य उंगली तक की दूरी है। एक छोटे विक्रेता की उंगली छोटी होती है, इसलिए आप कपड़े के एक टुकड़े के लिए अधिक पैसे प्राप्त कर सकते हैं।)
2. 
   क्या आप मानते हैं कि इवान द टेरिबल के समय का एक साधारण दास पक्षी की तरह पंख बनाता था और राजा और उसके अनुचरों की उपस्थिति में उड़ता था? (हां। स्मर्ड निकिता ने ऐसे पंख बनाए और राजा और उनके अनुचरों के सामने कई सफल उड़ानें भरीं।)
3. 
   क्या आप मानते हैं कि ज़ार इवान द टेरिबल ने पहले वैमानिक, सर्फ़ निकिता को शाही खजाने से पुरस्कृत किया और उसे आज़ादी दी? (नहीं। राजा ने अपने दास को यह आदेश देकर "धन्यवाद" दिया: "मनुष्य पक्षी नहीं है, उसके पंख नहीं होने चाहिए। लकड़ी के पंख प्रकृति के विपरीत हैं। यह भगवान का काम नहीं है, बल्कि बुरी आत्माओं से है। इसके लिए बुराई के साथ सहयोग करें आत्माओं, आविष्कारक का सिर काट दो, और आविष्कार को आग से जला दो।")
4. 
   क्या आप मानते हैं कि ज़ार ने पहली मुद्रित पुस्तक को फाड़ दिया और अग्रणी मुद्रक इवान फेडोरोव को मास्को से निष्कासित कर दिया? (नहीं। इसके विपरीत, राजा मुद्रित पत्रों की स्पष्टता से वश में था और प्रसन्न था। एक भी त्रुटि न पाए जाने पर, राजा ने प्रिंटिंग हाउस खोलने का आदेश दिया।)
5. 
   क्या आप मानते हैं कि रूस में एक टीम में जुते हुए बैलों या घोड़ों की जोड़ी को जीवनसाथी कहा जाता था? (हाँ।)
6. 
   क्या आप मानते हैं कि पीटर 1 ने एक विशेष आदेश जारी किया था कि पीटर्सबर्ग शहर में प्रवेश करने वाले प्रत्येक व्यक्ति को अपने साथ एक निश्चित संख्या में पत्थर लाने होंगे? अन्यथा, उस व्यक्ति को शहर में प्रवेश की अनुमति नहीं थी? (हाँ। फुटपाथ को पत्थरों से पक्का करने के लिए ऐसा किया गया था। उस समय सेंट पीटर्सबर्ग आने वाले विदेशियों ने न केवल इसकी सुंदरता, बल्कि इसकी सफाई की भी प्रशंसा की।)
7. 
   क्या आप मानते हैं कि जब फाल्स दिमित्री 1 पर नपुंसकता का आरोप लगाया गया था और गैर-शाही और गैर-रूसी मूल का आरोप लगाया गया था, तो उस पर रात के खाने के बाद न सोने का आरोप लगाया गया था? (हाँ। दोपहर के भोजन के बाद न सोना लगभग पाप माना जाता था, हमारे पूर्वजों की परंपरा से किसी भी विचलन की तरह। दोपहर के भोजन के बाद, रूसी लोग हमेशा बिस्तर पर चले जाते थे। ज़ार और बॉयर सोते थे, व्यापारी अपनी दुकानें बंद करके सोते थे; आम लोग ठीक सोते थे सड़कें।)
8. 
   पहला रूसी संग्रहालय कुन्स्तकमेरा था, जिसका अनुवाद "जिज्ञासाओं की कैबिनेट" के रूप में किया गया था, जिसे 1719 में सेंट पीटर्सबर्ग में पीटर 1 के आदेश से खोला गया था। इस संग्रहालय की प्रदर्शनियाँ - सभी प्रकार की जिज्ञासाएँ जैसे दो सिर वाले बछड़े का कंकाल या चार आँखों और दो जीभ वाली भेड़ - पूरे रूस से और यहाँ तक कि विदेशों से भी लाई गई थीं। क्या आप मानते हैं कि पीटर 1 के समय में ऐसे संग्रहालय का दौरा करना बहुत महंगा था? बहुत पैसाऔर क्या वहां पहुंचना कठिन था? (नहीं। कुन्स्तकमेरा नि:शुल्क देखने और उपयोग के लिए खुला था। इसके अलावा, आगंतुक कुन्स्तकमेरा जाने के लिए बहुत इच्छुक नहीं थे, इसलिए ज़ार ने सभी को महिलाओं के लिए एक कप कॉफी और महिलाओं के लिए एक गिलास वोदका देने का आदेश दिया। पुरुष.)
9. 
   पीटर 1 की प्रसिद्ध मूर्ति, "द ब्रॉन्ज़ हॉर्समैन" बनाते समय, मूर्तिकार ई.एम. फाल्कोन ने ज़ार को बिना काठी या रकाब के घोड़े पर सरपट दौड़ते हुए चित्रित किया। क्या आप मानते हैं कि मूर्तिकार ऐसा करना भूल गया या पर्याप्त धातु नहीं थी? (नंबर ई.एम. फाल्कन ने राजा की महानता और उसकी महिमा की अनंतता पर जोर देने की कोशिश करते हुए, उसे प्राचीन रोमनों की पोशाक में चित्रित किया। रोमन लोग सवार के लिए रकाब और काठी जैसी सुविधाजनक चीजों का उपयोग नहीं करते थे। वैज्ञानिक यह स्थापित किया गया है कि न केवल रोम में, बल्कि उस समय दुनिया में कहीं भी कोई भी वास्तविक काठी के साथ नहीं आया था जिसमें न केवल एक सीट होगी, बल्कि एक ठोस आधार और रकाब भी होगा जो सवार को घोड़े पर चढ़ने और झुकने में मदद करेगा सवारी करते समय उन पर। यह बहुत बाद में हुआ, और इसलिए मूर्तिकार ने एक रोमन की छवि में पीटर 1 की मूर्ति बनाई, उसे काठी और रकाब के बिना चित्रित किया।)
10. 
    क्या आप मानते हैं कि प्राचीन रूसी परंपरा एक महान व्यक्ति को चलने से मना करती थी? (हाँ। के लिए चलो महत्वपूर्ण व्यक्तिअसंभव माना जाता था. भले ही सड़क के किनारे आंगन से कुछ कदम उठाना जरूरी हो, एक लड़का या एक कुलीन व्यक्ति निश्चित रूप से अपनी गरिमा बनाए रखने के लिए सवारी करेगा।)
11. 
    क्या आप मानते हैं कि हर्मिटेज के सभी कार्यों को देखने के लिए आपको 24 किमी से अधिक चलने की आवश्यकता है? (हां। 1988 में, हर्मिटेज को सबसे बड़े के रूप में गिनीज बुक ऑफ रिकॉर्ड्स में शामिल किया गया था आर्ट गैलरीशांति। इस संग्रहालय के 322 हॉलों में से प्रत्येक को देखने के लिए, जहां लगभग 30 लाख कलाकृतियाँ संग्रहीत हैं, आपको लगभग 25 किमी चलना होगा।)
12. 
    प्रसिद्ध अलेक्जेंडर कॉलम (अलेक्जेंड्रिया कॉलम) 1812 के देशभक्तिपूर्ण युद्ध में जीत के लिए समर्पित है। कुरसी के साथ इसकी ऊंचाई 47.5 मीटर है, और इसका वजन 600 टन से अधिक है। इसकी स्थापना में 2,000 सैनिक और 400 कर्मचारी कार्यरत थे। क्या आप मानते हैं कि इसे 2 घंटे में स्थापित किया गया था और किसी भी तरह से सुरक्षित नहीं किया गया था? (हां। स्तंभ को मचान और चरखी की एक बहुत ही मूल प्रणाली का उपयोग करके उठाया गया था, जिसे इंजीनियर ए.ए. बेटनकोर्ट द्वारा विकसित किया गया था। यह केवल अपने गुरुत्वाकर्षण और निश्चित रूप से, सटीक इंजीनियरिंग गणनाओं के कारण टिका हुआ है; इसे केवल 2 घंटों में स्थापित किया गया था। )

शिक्षक के अंतिम शब्द
इतिहास के माध्यम से हमारी छोटी यात्रा समाप्त हो गई है। हमने कई मुद्दों पर चर्चा की, खेल-खेल में कई दिलचस्प बातें सीखीं समृद्ध इतिहासहमारी मातृभूमि. रूस के पास बहुत है दिलचस्प कहानी. आख़िरकार, जिस देश, जिस क्षेत्र में आप रहते हैं, उसके अतीत को जाने बिना आप अपने आप को वास्तव में शिक्षित व्यक्ति नहीं मान सकते।

पाठ्येतर गतिविधियांइतिहास में कक्षा 9 और 10 के छात्रों के लिए।

गतिविधियाँ इस प्रकार डिज़ाइन की गई हैं दिमाग का खेल, विषय में छात्रों की रुचि विकसित करने के लिए बनाया गया।

आयोजन के उद्देश्य:

बच्चों में संज्ञानात्मक रुचि के विकास को बढ़ावा देना;

देश के इतिहास के कुछ अल्पज्ञात तथ्यों को प्रतिबिंबित करें;

राष्ट्रीय इतिहास में रुचि जगाने के लिए देशभक्ति की भावना विकसित करें

मुद्दों पर विचार किया जा रहा है प्राचीन इतिहास 20वीं सदी के देश और इतिहास।

डाउनलोड करना:

पूर्व दर्शन:

10वीं कक्षा के छात्रों के लिए अतिरिक्त कक्षा इतिहास गतिविधि

इतिहास का पहिया

लक्ष्य:

पितृभूमि के इतिहास में प्रेम और सतत रुचि पैदा करना;

देश के इतिहास से दिलचस्प तथ्यों के बारे में ज्ञान का विस्तार करें;

आयोजन की प्रगति.

1 कार्य. वार्म-अप यह अभिव्यक्ति कहां से आई?

समूहों को किसी कहावत या कहावत का अर्थ प्रकट करने और उसकी ऐतिहासिक जड़ों की पहचान करने के लिए आमंत्रित किया जाता है।

1) अभिव्यक्ति का क्या अर्थ हैउसी दुनिया से लिप्त,यह कहां से आया था?

इसका मतलब है: वे अपनी गुणवत्ता में एक दूसरे के समान हैं, एक दूसरे से बेहतर नहीं है।

यह अभिव्यक्ति "शांति" शब्द पर आधारित नहीं है, बल्कि "मिरो" शब्द पर आधारित है ~ एक तैलीय सुगंधित पदार्थ जिसका उपयोग किया जाता है चर्च अनुष्ठान. क्रिस्म से क्रूस पर अभिषेक बपतिस्मा संस्कार का हिस्सा था। एक मरहम से अभिषिक्त होने का मूल अर्थ "एक मरहम वाले लोग होना" था।

2) रूसी भाषा के पास पर्याप्त अपशब्द नहीं हैं। उन्होंने अपने विदेशी भाइयों से एक निश्चित अभिव्यक्ति अपनाई -जानवर, नहर, रकलिया।रूसी में इन शब्दों का क्या अर्थ है?

बेस्टिया शब्द लैटिन (बेस्टिया - जानवर, जानवर) से सेमिनारियों के शब्दजाल के माध्यम से आया है। इतालवी में कैनाग्लिया का मूल अर्थ कुत्तों का झुंड, फिर बदमाशों का झुंड था। रैकल्या का अर्थ है बदमाश, बदमाश। फ़्रांसीसी शब्द गैसाइल की व्युत्पत्ति संबंधी डिकोडिंग सटीक रूप से एक कुत्ता है।

3) सत्य के दो विशेषण किससे जुड़े हैं -प्रामाणिक और गहन!

अभिव्यक्ति सभी अंदरूनी और बाहरी पहलुओं का पता लगाएंसभी विवरणों का पता लगाने के लिए लकड़ी की बुनाई की सुइयों या कीलों के नीचे कीलें गाड़ना शुरू कर देता है।वास्तविक सत्य तो यह है -यह सत्य है, जो मूल, तारकोलयुक्त कोड़ों की सहायता से प्राप्त किया गया है, जिसके सिरे पर सीसे के टुकड़े या कोई भारी वस्तु बाँधी जाती थी।

2. ऐतिहासिक किस्सा.

1) 6 जुलाई, अगस्त, सितंबर, अक्टूबर, नवंबर, दिसंबर 1812 को महत्वपूर्ण घटनाएँ घटीं। उनकी तुलना करते हुए, एम.आई. कुतुज़ोव ने यह कहना पसंद किया: "छठा नंबर हमारे हाथ में है!"

6 जुलाई को, अलेक्जेंडर I ने घोषणापत्र पर हस्ताक्षर किए: "तब तक मैं अपने हथियार नहीं डालूंगा जब तक कि मैं रूसी भूमि के चेहरे से उस दुश्मन का सफाया नहीं कर देता जिसने इसकी सीमाओं में प्रवेश करने का साहस किया।"

6 अगस्त को स्मोलेंस्क का चिह्न स्मोलेंस्क से हटा लिया गया देवता की माँऔर ठीक तीन महीने बाद, 6 नवंबर को, आइकन स्मोलेंस्क कैथेड्रल में वापस आ गया।

1812 की 6 तारीख को घटी अन्य महत्वपूर्ण घटनाओं के नाम बताइए।

(6 सितंबर - तरुटिनो युद्धाभ्यास की शुरुआत, 6 अक्टूबर - रूसी सेना ने तरुटिनो में मूरत के सैनिकों पर हमला किया, 6 नवंबर - रूसियों ने क्रास्नोय में जीत हासिल की, 6 दिसंबर- फ्रांसीसियों की मुख्य सेनाओं ने रूस छोड़ दिया)

1) सेवस्तोपोल की रक्षा के दिनों में 1854-1855। शहर के रक्षकों ने सैनिकों के गीत गाए, उन सैन्य जनरलों का उपहास किया जिन्होंने सैनिक के जीवन की परवाह किए बिना सैनिकों को वध के लिए भेजा था।

चौथे की तरह -

हमारे लिए इसे ले जाना आसान नहीं था

पहाड़ों पर पुनः कब्ज़ा करो.

बैरन व्रेव्स्की जनरल

उन्होंने गोरचकोव को परेशान किया:

राजकुमार, यह पर्वत ले लो,

मुझसे झगड़े में मत पड़ो.

सलाह के लिए एकत्र हुए

सभी बड़े एपॉलेट

कागज पर साफ-साफ लिखा हुआ

हाँ, वे बीहड़ों के बारे में भूल गए।

और उन पर चलो"

चलो अलमारियों पर चलते हैं!

इन गानों पर प्रतिबंध लगा दिया गया, लेकिन सैनिक इन्हें बड़े उत्साह से गाते रहे।

(एल. टॉल्स्टॉय)

2} जर्मन चांसलरप्रिंस ओटो वॉन बिस्मार्क (1815-1898) रूस को अच्छी तरह से जानते थे, जहां उन्होंने प्रशिया के राजदूत के रूप में तीन साल बिताए। उन्होंने एक रूसी छात्र से रूसी भाषा की शिक्षा ली। लेकिन उसे एक शब्द का मतलब समझ नहीं आया. एक बार, नेवस्की पर एक तीखे मोड़ पर, कोचमैन उसे स्नोड्रिफ्ट में बदलने में कामयाब रहा। पीड़ित की डांट के जवाब में, कोचमैन ने अपने फर कोट से बर्फ हटाते हुए शांति से कहा: "ठीक है, मास्टर!", और फिर यह अजीब शब्द आया।

जब जीवन के बारे में पूछा गया तो रूसियों ने भी यही बात कही।

एक दिन, अंतहीन बर्फीले विस्तार से गुजरते हुए, बिस्मार्क ने भेड़ियों के एक झुंड को स्लेज को पकड़ते हुए देखा। ड्राइवर ने घोड़ों को कोड़े मारे और ये शब्द दोहराता रहा: "ठीक है, मालिक, यह आसान नहीं होगा।" घोड़े पूरी गति से दौड़े और सवारों को बचाया नश्वर ख़तरा. इसकी याद में, बिस्मार्क ने एक बेल्ट बकल बनाने का आदेश दिया, जिस पर एक रूसी शब्द उभरा हुआ था।

इस शब्द को नाम दें.

(कुछ नहीं)

3) 1812 पीछे हटने के दौरान, फ्रांसीसी सेना के सैनिक अपने हाथ ऊपर उठाकर पक्षपात करने वालों से मिलने आए और आत्मसमर्पण करते हुए कहा: "चेर अमी!" - "प्रिय मित्र"। इन शब्दों को न समझते हुए, रूसी सैनिकों ने फ्रांसीसी कैदियों को "शरम" कहना शुरू कर दिया। बाद में, इस अभिव्यक्ति से एक शब्द उभरा जिसका अर्थ था धोखेबाज, सनकी, किसी और के खर्च पर जीविकोपार्जन करना।

इस बने शब्द का नाम बताइये.

(शरमज़हनिक)

3. आपके सामने प्रस्तुत वस्तुओं में से उन वस्तुओं का चयन करें जो रक्षकों का प्रतीक थीं। अपनी पसंद की व्याख्या करें।

आईना

झाड़ू (झाड़ू)*

किताब

कुत्ते का सिर (मुखौटा)*

चाकू

काला कपड़ा*

लाल कपड़ा.

4 ब्लैक बॉक्स.

1) यहां एक दिलचस्प दस्तावेज़ का पाठ है। अंश सुनें और इस दस्तावेज़ को नाम दें।

"अपने हृदय में सदैव ईश्वर का भय रखो... और सदैव उसकी आज्ञाओं के अनुसार चलो!"

"राजा से डरो और हमेशा विश्वास के साथ उसकी सेवा करो और हमेशा उसके लिए भगवान से प्रार्थना करो!"

शिक्षा के बारे में: "अपने बेटे को उसकी जवानी से मार डालो, और अपने बुढ़ापे में आराम करो और अपनी आत्मा की सुंदरता दो, और बच्चे की पिटाई को कमजोर मत करो, अगर तुम उसे छड़ी से मारोगे, तो वह मरेगा नहीं, बल्कि मर जाएगा स्वास्थ्य रहे. »

बनाए रखने के बारे में परिवार: “अगर वे रोटी पकाते हैं, तो वे अपने कपड़े धोते हैं, एक बार वे चूल्हे में आग जलाते हैं।” . . इसलिए यह जलाऊ लकड़ी के लिए लाभहीन है। »

(डोमोस्ट्रॉय)

2) रूसी यात्रियों और खोजकर्ताओं ने अलास्का की खोज और अन्वेषण किया। 1775 में व्यापारी ग्रिगोरी शेलिखोव ने उत्तरी द्वीपों पर फर और फँसाने के लिए एक कंपनी बनाई प्रशांत महासागरऔर अलास्का में. फिर, इस कंपनी के आधार पर, निकोलाई रेज़ानोव के नेतृत्व में रूसी-अमेरिकी कंपनी व्यापार संघ का गठन किया गया

सबसे पहले, कंपनी ने अपने कर्मचारियों को अधिकांश भुगतान फर्स में किया। बाद में एक शाही सिक्का सामने आया, लेकिन वह बहुत कम था। विदेशियों ने रूसी धन खरीदा, स्थानीय निवासियों ने सिक्कों से भाले और तीर की युक्तियाँ बनाईं।

अधिकारियों ने, फर को बर्बाद न करने और साम्राज्य की मुद्रा को बर्बाद न करने के लिए, अलास्का के लिए विशेष पैसा कमाना शुरू कर दिया

बॉक्स में अलास्का के लिए पैसा बनाने के लिए उपयोग की जाने वाली सामग्री शामिल है। नाम लो।(चमड़े के नोट परमात्रा 1.2.5. 10. रूबल रूसी बैंक नोटों से मिलते जुलते थे, वे अलग-अलग रंगों के थे।1867 में अलास्का और अलेउतियन द्वीप समूह को ~2 मिलियन डॉलर में बेच दिया गया)

3) 1662 में मॉस्को में भयानक दंगा शुरू हुआ। लोगों ने बोयार कक्षों को नष्ट कर दिया, अलेक्सी मिखाइलोविच को बाहर जाकर विद्रोहियों से बात करने के लिए मजबूर होना पड़ा।उत्तर उसके लिए धमकियां देना असभ्यता है। अधिकारियों ने तब विद्रोही तीरंदाजों के साथ क्रूरतापूर्वक व्यवहार किया, लेकिन बाद में उन्हें मांग पूरी करने के लिए मजबूर होना पड़ा।

बॉक्स में वह सब कुछ है जिसके कारण यह दंगा हुआ। यह क्या है? यह आइटम लोकप्रिय असंतोष का कारण क्यों बना?

(तांबे का पैसा)

पूर्व दर्शन:

20वीं सदी के इतिहास पर 9वीं कक्षा के छात्रों के लिए पाठ्येतर कार्यक्रम।

खेल "इतिहास का पहिया"।

आयोजन के उद्देश्य:

बच्चों में संज्ञानात्मक रुचि के विकास को बढ़ावा देना;

देश के इतिहास के कुछ अल्पज्ञात तथ्यों को प्रतिबिंबित करें;

राष्ट्रीय इतिहास में रुचि जगाने के लिए देशभक्ति की भावना विकसित करें

आयोजन की प्रगति.
I. टीमों की प्रस्तुति (अधिकतम स्कोर - 5 अंक)
टीमों को असाइनमेंट:

टीमों को एक नाम दें, एक प्रतीक चिन्ह बनाएं, इन प्रतीकों के साथ खेलें।

द्वितीय. जोश में आना। सूचीबद्ध में से सही उत्तर चुनें।

बताएं कि निम्नलिखित अभिव्यक्तियों का क्या अर्थ हो सकता है:
1) "स्टोलिपिन टाईज़"

ए) स्टोलिपिन एक बहुत ही आकर्षक व्यक्ति थे, इसलिए उनकी अलमारी में कई सूट, शर्ट और विशेष रूप से टाईज़ थीं। यह अभिव्यक्ति फैशनेबल राजनेताओं का पर्याय बन गई है।
बी) रूस में 1905-1907 की क्रांति को दबाते हुए, स्टोलिपिन ने सैन्य अदालतें शुरू कीं, जिनमें अक्सर मौत की सजा दी जाती थी। रस्सी को स्टोलिपिन टाई कहा जाने लगा।

बी) यह स्टोलिपिन के तंत्र में काम करने वाले अधिकारियों के लिए विडंबनापूर्ण नाम था, जो अपनी राय रखने में असमर्थ थे, लेकिन केवल अपने संरक्षक के आदेशों का पालन करते थे।

ए) 1939 के मोलोटोव-रिबेंट्रॉप समझौते का एक लाक्षणिक नाम, जो विश्व इतिहास के लिए हिंसक और अप्रत्याशित परिणामों का सुझाव देता है।
बी) मोलोटोव कॉकटेल, जिसका उपयोग हमारे सैनिकों ने महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध की शुरुआत में जर्मन टैंकों में आग लगाने के लिए किया था।
बी) यूएसएसआर विदेश मंत्रालय में मोलोटोव की टीम। यह नाम टीम के भीतर जटिल रिश्तों से जुड़ा है, जहां निंदा और बदनामी का राज था।
3)“बुलडोजर प्रदर्शनी”
ए) अनौपचारिक सोवियत कलाकारों की एक खुली हवा वाली प्रदर्शनी, जिसे बुलडोजर द्वारा नष्ट कर दिया गया, जिसने इस ऐतिहासिक घटना को नाम दिया।
बी) सर्वोत्तम नमूनों की प्रदर्शनी सैन्य उपकरणों, कृषि प्रौद्योगिकी की उपलब्धियों की एक प्रदर्शनी के रूप में प्रतिष्ठित।
बी) तकनीकी उपलब्धियों की प्रदर्शनी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्थावीडीएनएच पर।

तृतीय. प्रतियोगिता "थिंग्स ऑन ए ट्रे"
प्रश्न का उत्तर दें: ट्रे पर पड़ी चीजों को देखें और बताएं कि कौन सी चीजें सोवियत राज्य के किस नेता की हो सकती हैं। आप ऐसा क्यों सोचते हैं?

पूर्व दर्शन:

10वीं कक्षा के छात्रों के लिए पाठ्येतर गतिविधि

साहित्यिक और ऐतिहासिक पाठन।

19वीं सदी की रूसी महिलाएं।

आयोजन के उद्देश्य:
- रूस की महान महिलाओं के जीवन से उदाहरणों का उपयोग करके देश के इतिहास में महिलाओं की भूमिका दिखाएं
- पितृभूमि के लिए गर्व की भावना पैदा करें
- देश के इतिहास में छात्रों की रुचि विकसित करना

तुम्हारे बारे में, तुम्हारे बारे में, तुम्हारे बारे में,

कुछ नहीं, मेरे बारे में कुछ नहीं!

मानव के अँधेरे भाग्य में

आप ऊंचाइयों के लिए एक पंखदार आह्वान हैं।

आपका नेक दिल–

बीते समय के हथियारों के कोट की तरह।

उनके द्वारा अस्तित्व को पवित्र किया जाता है

सभी सांसारिक, सभी पंखहीन जनजातियाँ,

यदि सितारे स्पष्ट और गौरवान्वित हों।

हमारी भूमि से विमुख हो जाओ

उसके दो सर्वश्रेष्ठ सितारे हैं:

ये आपकी बहादुर आंखें हैं.

प्रस्तुतकर्ता: बी हर देश, हर समय में एक महिला का अपना औपचारिक चित्र होता है। प्राचीन काल में यह हेलेन द ब्यूटीफुल थी, पुनर्जागरण में यह खूबसूरत बीट्राइस थी, जिसे 10वीं शताब्दी में महान दांते ने बनाया था। - ग्रैंड डचेसओल्गा, रूसी राज्य के संस्थापक, और अंत में, मुरम के फेवरोनिया, एक भविष्यवक्ता, मरहम लगाने वाले, चमत्कार करने वाले, एक शब्द में, रूसी सिबिल।

रूसी महिलाओं की सुंदरता, कोमलता और आकर्षण को हमेशा आत्म-बलिदान और कर्तव्य की भावना के साथ जोड़ा गया है। न केवल एक प्यारी और समर्पित पत्नी बनना, बल्कि व्यवसाय में अपने जीवनसाथी के लिए एक वफादार समर्थन और सहयोगी भी होना, यही है राष्ट्रीय चरित्ररूसी महिला. इसका उदाहरण 19वीं सदी में महिलाओं की नियति है। आज की हमारी बातचीत उन्हीं के बारे में है.

प्रस्तुतकर्ता: 1877 में एफ.एम. दोस्तोवस्की ने अपनी "लेखक की डायरी" में कहा: "रूसी समाज का मुख्य और सबसे अधिक जीवन बचाने वाला नवीनीकरण निस्संदेह रूसी महिला के हिस्से में आता है। रूसी महिला ने खुद अपनी सही जगह ले ली, उसने खुद उन सीढ़ियों को पार कर लिया जहां अब तक सीमा तय की गई थी। उसने साबित कर दिया है कि वह कितनी ऊंचाइयों तक पहुंच सकती है, क्या हासिल कर सकती है।”

फिल्म "हुस्सर बैलाड" का मार्च बजता है

प्रस्तुतकर्ता: फिल्म "द हुस्सर बैलाड" से शूरोचका अजारोवा की छवि का प्रोटोटाइप नादेज़्दा एंड्रीवाना दुरोवा के भाग्य पर आधारित था, जिनके जीवन ने उनके समकालीनों के बीच आश्चर्य और प्रशंसा जगाई। सोव्रेमेनिक पत्रिका में ए.एस. पुश्किन द्वारा प्रकाशित "कैवलरी मेडेन के नोट्स" के अंश ने उन्हें व्यापक सफलता और प्रसिद्धि दिलाई।

दुरोवा: अपने बचपन को याद करते हुए दुरोवा ने लिखा: “मां को अपने पहले बच्चे से प्यार नहीं था। एक दिन यात्रा के दौरान, बच्चे के रोने से तंग आकर माँ ने उसे गाड़ी से बाहर फेंक दिया। से जोरदार झटकालड़की के मुँह और नाक से खून बहने लगा, लेकिन वह जीवित रही। हुस्सरों ने खून से लथपथ बच्चे को उठाया और उसके पिता को दिया जो उछल पड़ा था। उसी क्षण से, लड़की को फ्लैंक हुस्सर की देखभाल के लिए सौंपा गया था। उसने अपनी सैन्य परवरिश को अपनाया: उसने धनुष चलाना, पेड़ों पर चढ़ना और घुड़सवार सेना के आदेशों को साहसपूर्वक चिल्लाना सीखा। 14 साल की उम्र में, उसके पिता ने उसे सर्कसियन स्टैलियन अल्किडा दिया, और लड़की ने अपनी पूरी ताकत लगा दी ताकि अदम्य घोड़ा एक दोस्ताना हिनहिनाहट के साथ उसका स्वागत कर सके और उसे उस पर चढ़ने और सुबह होने तक खेतों में सरपट दौड़ने की अनुमति दे सके। "मैं “मैंने फैसला किया,” वह कहती है, “चाहे इसके लिए मेरी जान ही क्यों न चली जाए, मैं खुद को उस सेक्स से अलग कर लूंगी जो, जैसा कि मैंने सोचा था, भगवान के अभिशाप के तहत था।”

दुरोवा: तो, 1806 में रात में, नादेज़्दा ने अपनी चोटी काट ली, एक कोसैक कोट और एक लाल टॉप वाली टोपी पहन ली, और एक महिला की पोशाक को किनारे पर छोड़कर, कामा की ओर भाग गई। "मैं व्यस्त नहीं हूं! मुक्त! स्वतंत्र! मैंने वह आज़ादी ले ली जो मेरी थी! स्वर्ग का एक अनमोल उपहार जो अभिन्न रूप से हर व्यक्ति का है! ... अब से, मेरी कब्र तक, यह मेरी विरासत और इनाम दोनों होगा।

फिल्म "हुस्सर बैलाड" और "लोरी" से युग्मन। दुरोवा:

शायद इसी तरह नादेज़्दा दुरोवा घर छोड़कर युद्ध में भाग गईं। अलेक्जेंडर वासिलीविच ड्यूरोव का नाम लेते हुए, वह प्रशिया अभियान के दौरान पहले सौ की श्रेणी में शामिल हो गईं। एक साल बाद उन्होंने अपना पहला वीरतापूर्ण प्रदर्शन किया: खुद को जोखिम में डालते हुए, उन्होंने एक घायल अधिकारी की जान बचाई। साहस के चमत्कार दिखाते हुए हेल्ज़बर्ग के पास दो दिवसीय लड़ाई में भाग लिया।

"अपना शिविर घोड़े की रीढ़ को सौंपते हुए,

योद्धाओं के बीच अपना लिंग छिपाना,

आप उनके साथ कठिन तरीके से निपट रहे हैं

युवती की छाती साहस से उबल रही है..."

वह कहती हैं, "पितृभूमि के प्रति पवित्र कर्तव्य आम सैनिक को निडरता से मौत का सामना करने, साहसपूर्वक पीड़ा सहने और शांति से अपना जीवन त्यागने के लिए मजबूर करता है।"

अग्रणी: 1812 की घटनाएँ हमारे देश के इतिहास में एक विशेष स्थान रखते हैं। रूस में राष्ट्र का इतना आध्यात्मिक जागरण पहले कभी नहीं हुआ, जितना नेपोलियन के आक्रमण के दिनों में हुआ था। 1812 के युद्ध को सबसे पहले देशभक्तिपूर्ण युद्ध का नाम दिया गया था। इस युग के नायकों के नाम हम अच्छी तरह से जानते हैं: कुतुज़ोव, बार्कले डे टॉली, एर्मोलोव, डेनिस वासिलिविच डेविडोव, नादेज़्दा एंड्रीवाना दुरोवा।

6 साल की सैन्य सेवा के बाद, कॉर्नेट अलेक्जेंड्रोव (यह उनका नया नाम था) को लेफ्टिनेंट के रूप में पदोन्नत किया गया था। लेफ्टिनेंट अलेक्जेंड्रोव ने 1812 की शत्रुता में सक्रिय भाग लिया। 1806 में अपना पुरुष नाम देने के बाद, दुरोवा ने इसे 60 वर्षों तक धारण किया और कभी वापस लौटने का प्रयास नहीं किया। वास्तविक नाम. से भी अपना बेटाउसने मांग की कि उसे अलेक्जेंड्रोव के रूप में संबोधित किया जाए। नादेज़्दा एंड्रीवना दुरोवा के स्मारक पर ये शब्द उकेरे गए हैं:

"नादेज़्दा एंड्रीवना दुरोवा

सम्राट अलेक्जेंडर के आदेश पर - कॉर्नेट अलेक्जेंड्रोव, सैन्य आदेश के धारक। अपनी मातृभूमि के प्रति प्रेम से प्रेरित होकर, वह लिथुआनियाई उहलान रेजिमेंट के रैंक में शामिल हो गईं। एक अधिकारी को बचाया, पुरस्कृत किया गया सेंट जॉर्ज क्रॉस. उन्होंने रेजिमेंट में 10 वर्षों तक सेवा की, उन्हें कॉर्नेट में पदोन्नत किया गया और कप्तान के पद से सम्मानित किया गया। 1783 में जन्म। 1866 में मृत्यु। उनकी राख को शांति! चिरस्थायी स्मृतिउसकी बहादुर आत्मा की भावी पीढ़ी की उन्नति के लिए!

प्रस्तुतकर्ता: 18वीं सदी के अंत में. नताल्या डोलगोरुकाया, नी शेरेमेतयेवा ने रूसी साहित्य में पहली महिला संस्मरण लिखे। एक बहुत ही युवा महिला के रूप में, अपने पति से बमुश्किल शादी करने के बाद, वह स्वेच्छा से निर्वासन में साइबेरिया चली गई। इस पुस्तक पर पली-बढ़ी डिसमब्रिस्टों की पत्नियों ने 1825 में सीनेट स्क्वायर पर विद्रोह के बाद अपनी उपलब्धि दोहराई।

दिसंबर पच्चीसवाँ वर्ष,

कैलेंडर पर एकमात्र.

मौसम कैसा है":"

आज़ादी-आज़ादी आँगन में है।

चौकियाँ उससे चूक गईं।

वे अवरोध कम करना भूल गए,

वह चिता से मितवा तक है

हमारी सेवा करने के लिए जल्दी करें.

सीनेट के चौराहे पर जल्दी करो।

वहाँ, युगों के निर्णायक मोड़ तक।

आजादी के साथ गहरी सांस लें,

आखिर यही तो सांस है.

डिसमब्रिस्टों की स्मृति, जो क्रूरता और अत्याचार के खिलाफ बोलने वाले पहले व्यक्ति थे, आज भी जीवित हैं, और उनके पराक्रम को गाने वाले कवियों की अमर रचनाएँ भी जीवित हैं।

अग्रणी: लेकिन इससे भी अधिक, उन लोगों की उपलब्धि ज्ञात है, जो 1825 के नायकों का अनुसरण करते हुए, पत्नी और दुल्हन के रूप में साइबेरिया गए थे।

एकातेरिना इवानोव्ना ट्रुबेत्सकाया,

मारिया निकोलायेवना रवेस्काया (वोल्कोन्सकाया:

एलेक्जेंड्रा ग्रिगोरिएवना मुरावियोवा

प्रस्कोव्या एगोरोव्ना एनेनकोवा

नताल्या दिमित्रिग्ना फोंविज़िना

एलेक्जेंड्रा इवानोव्ना डेविडोवा

कैमिला पेत्रोव्ना इवाशेवा

एलिसैवेटा पेत्रोव्ना नारीशकिना

मारिया काज़िमीरोव्ना युशनेव्स्काया

अन्ना वासिलिवेना रोसेन,

एलेक्जेंड्रा वासिलिवेना एंटालत्सेवा,

वरवरा शखोव्स्कायाहम हर किसी के बारे में बात नहीं करेंगे. आइए हम केवल 4 नियति पर ध्यान दें, क्योंकि वे पहली थीं।

मंचन. 4 मोमबत्तियाँ, झोपड़ी

ट्रुबेट्सकोय: लंबा सफर खतरों से भरा था. तभी बर्फ़ीला तूफ़ान आया, जिससे सड़क बह गई और हमें रुकने के लिए मजबूर होना पड़ा; क्योंकि हम अपना रास्ता भटक गए थे, भेड़ियों ने वैगन का पीछा किया था... जब मेरी गाड़ी खराब हो गई, तो मैंने चौराहे पर अपनी यात्रा जारी रखी। इरकुत्स्क में, गवर्नर, जिन्हें साइबेरिया में अपने पतियों का पीछा करने की हिम्मत करने वालों को हर संभव तरीके से हिरासत में लेने के निर्देश मिले, उन्हें समझाया, धमकाया और धमकाया।

राज्यपाल: ...क्या आप अच्छी तरह जानते हैं कि आपका क्या इंतजार कर रहा है? आपको अपने पति के साथ मिनटों तक रहने की ज़रूरत नहीं है: आपको एक सामान्य बैरक में रहना होगा, और भोजन: रोटी और क्वास वहाँ पाँच हज़ार अपराधी हैं, भाग्य से शर्मिंदा, रात में झगड़े शुरू होते हैं, हत्याएँ और डकैती; वे फैसले से डरते हैं. इससे बुरा कोई परीक्षण नहीं है! और तुम, राजकुमारी, हमेशा एक गवाह के रूप में यहाँ हो... हाँ! यकीन मानिए, आप बचेंगे नहीं, किसी को रहम नहीं आएगा! भले ही यह आपका पति हो, यह उसकी गलती है... और आपको क्यों सहना चाहिए... क्यों?

ओह! क्या आपको ऐसे देश में रहना चाहिए?

जहां लोगों की हवा भाप-बर्फीली धूल नहीं है

नासिका से बाहर आ रहा है?

अँधेरा और ठंड कहाँ है? साल भर, और गर्मी की छोटी अवधि में -

कभी न सूखने वाले दलदल

दुर्भावनापूर्ण जोड़े?

यहां बासी रोटी है, जेल है, शर्म है.

आवश्यकता और शाश्वत उत्पीड़न, और गेंदें हैं, एक शानदार आंगन।

आज़ादी और सम्मान

ट्रुबेट्सकोय: चुप रहो, जनरल!

राज्यपाल: .. ऐसा हो सकता है!

तुम्हें बचाया नहीं जा सकता, अफ़सोस!...

लेकिन जान लें: यह कदम उठाकर आप सब कुछ खो देंगे!..

ट्रुबेट्सकोय:

मेरे पास खोने के लिए और क्या है?

राज्यपाल: मैं अपने पति के पीछे सरपट दौड़ी,

आपको अपने अधिकारों के त्याग पर हस्ताक्षर करना होगा!

ट्रुबेट्सकोय: तुम्हारा सिर सफ़ेद हो गया है, और तुम अभी भी बच्चे हो! हमारे अधिकार आपको अधिकार जैसे लगते हैं - मजाक नहीं।

नहीं! मैं उन्हें महत्व नहीं देता. उन्हें जल्दी से ले लो! त्याग कहाँ है? मैं इस पर हस्ताक्षर करूंगा! और जीवंत घोड़े!...

कथावाचक: ट्रुबेट्सकोय के बाद, 1812 के देशभक्तिपूर्ण युद्ध के प्रसिद्ध नायक, जनरल रवेस्की की बेटी, 20 वर्षीय राजकुमारी मारिया निकोलेवना वोल्कोन्सकाया अपने पति के पास गईं, यहां तक ​​​​कि इस तथ्य पर भी कि उनके छोटे बेटे को अपने साथ ले जाना असंभव था उसे रोकें।

वोल्कोन्सकाया: क्षमा करें, प्रियो! मेरे दिल ने मुझे बहुत पहले ही एक निर्णय सुझा दिया था। और मेरा दृढ़ विश्वास है: लेकिन भगवान की ओर से! और तुम्हारे भीतर कहता है--अफसोस!

हां, अगर मुझे निर्णय लेना है

पति और बेटे के बीच - अब और नहीं,

मैं वहां जाता हूं जहां मेरी सबसे ज्यादा जरूरत होती है।'

मैं उसके पास जा रहा हूँ जो बन्धुवाई में है!

21 दिसंबर, 1926 को स्लेज रोड की स्थापना होते ही वोल्कोन्स्काया ने प्रस्थान किया, “मेरी आँख में एक आँसू जम गया, मेरी साँसें थमने लगीं। वह कटाशा ट्रुबेट्सकोय के साथ नेरचिंस्की खदानों में आने वाली पहली महिला थीं।

मुरावियोवा: वोल्कोन्सकाया के एक दिन बाद, निकिता मुरावियोव की पत्नी, काउंटेस एलेक्जेंड्रा ग्रिगोरिएवना, सुनहरे बालों वाली सुंदरी एलेक्जेंड्रिना, साइबेरिया के लिए रवाना हो गईं। “मैं महिलाओं में सबसे ख़ुश हूँ! हिम्मत मत हारो! - ये उसके पति को लिखे एक पत्र की पंक्तियाँ हैं। यह वह थी जिसे पुश्किन द्वारा लिखी गई कविताओं को व्यक्त करने का काम सौंपा गया था।

“साइबेरियाई अयस्कों की गहराई में।”

धैर्य रखें और गर्व करें.

आपका दुःखदायी कार्य व्यर्थ नहीं जायेगा

और मेरी उच्च आकांक्षाएं हैं..."

किस्मत ने उसे नहीं छोड़ा. जाने के एक साल बाद, उनके इकलौते बेटे की मृत्यु हो गई, और दोनों बेटियाँ, मातृ देखभाल से वंचित होकर बीमार पड़ गईं। उनमें से एक की युवावस्था में ही मृत्यु हो गई, और दूसरी ने अपना दिमाग खो दिया। चिता में जन्मी दो बेटियों की भी मौत हो गई. एलेक्ज़ेंड्रा ग्रिगोरिएवना ने कहा, "भगवान मुझे सज़ा दे रहे हैं।" लेकिन वह वह थीं जिन्होंने चिता में एक चिकित्सा केंद्र और फार्मेसी बनाई, अपनी सास के माध्यम से चिकित्सा उपकरण और उपकरण प्राप्त करने में कामयाब रहीं और आगे बढ़ीं औषधीय पौधेआपके बगीचे में.

कागज और पेंट लिखकर, उसने उन्हें निकोलाई बेस्टुज़ेव को दे दिया, और इसके लिए धन्यवाद, अब हम चिता और कैसिमेट्स के दृश्य, कैदियों के चित्र देख सकते हैं। उनके लिए धन्यवाद, पुस्तकालय व्यवस्थित किया गया था।

एनेनकोवा: साइबेरिया जाने की अनुमति फ्रांसीसी नागरिक ज़ैनेट पॉल को भी दी गई, जो राज्य चोर की पत्नी बन गई और उसने प्रस्कोव्या एगोरोव्ना एनेनकोवा नाम रख लिया।

उनके हँसमुख स्वभाव और रोजमर्रा की समझदारी ने न केवल उनके पति, बल्कि अन्य कैदियों के जीवन को भी उज्ज्वल कर दिया। वह सुबह से शाम तक घर के काम में व्यस्त रहती थी, कैदियों के लिए अपने हाथों से खाना बनाती थी, बगीचा लगाती थी और सब्जियाँ उगाती थी।

फिल्म "स्टार ऑफ कैप्टिवेटिंग हैप्पीनेस" से रोमांस

कथावाचक: सब कुछ सामान्य था - दुख और खुशी दोनों, सब कुछ साझा था, वे हर चीज में एक-दूसरे के प्रति सहानुभूति रखते थे। हर कोई गहरी दोस्ती से बंधा हुआ था, दोस्ती ने मुसीबतों को सहने में मदद की और कठिनाइयों को भुला दिया। मेरे वफ़ादार मित्रों की सहायता और समर्थन कितना आवश्यक था, इसे शब्दों में व्यक्त करना कठिन है। लेकिन चिंताओं और अभावों से भरी जिंदगी ने ताकत छीन ली।

मुरावियोव"। “मैं बूढ़ा हो रहा हूँ, प्रिय माँ। तुम्हें अंदाज़ा नहीं है कि मेरे कितने सफ़ेद बाल हैं।” एलेक्जेंड्रा मुरावियोवा 27 साल की थीं और उनके पास जीने के लिए छह महीने थे। अंतिम मिनटउसकी बातें राजसी थीं: उसने आदेश दिया विदाई पत्ररिश्तेदार। अपने ईसाई कर्तव्य को पूरा करने के बाद, वह अपने पति को सांत्वना देने लगी। अपने पद पर ही उनकी मृत्यु हो गई और उस मृत्यु ने सभी को गहरी निराशा में डुबा दिया।

ट्रुबेट्सकोय: 1854 में, एकातेरिना इवानोव्ना एक गंभीर बीमारी से पीड़ित हो गईं। गहरी मानसिक थकान, सर्दी, अपनी मातृभूमि और माता-पिता के लिए लालसा, बच्चों की मृत्यु - इन सभी ने एक पल में अपना असर डाला। और उसी वर्ष इरकुत्स्क के पास उसकी मृत्यु हो गई।

वोल्कोन्सकाया: “हमारे निर्वासन के पहले समय में, मैंने सोचा था कि यह शायद पाँच साल में ख़त्म हो जाएगा, फिर मैंने खुद से कहा कि यह दस में होगा, फिर 15 के बाद, 25 साल के बाद मैंने इंतज़ार करना बंद कर दिया। मैंने भगवान से केवल एक ही चीज़ मांगी, कि वह मेरे बच्चों को साइबेरिया से बाहर ले जाए।” मारिया वोल्कोन्सकाया ने 1855 में इरकुत्स्क छोड़ दिया और 1863 में उनकी मृत्यु हो गई। चेर्निगोव प्रांत में.

एनेनकोवा: 30 साल के निर्वासन के बाद, उन्हें और उनके पति को निज़नी नोवगोरोड में रहने की अनुमति दी गई। एक दिन श्री अलेक्जेंड्रे डुमास उनके अतिथि बने। इसके बाद, उन्होंने "द फेंसिंग टीचर" उपन्यास लिखा, जिसका कथानक एनेनकोव्स के भाग्य पर आधारित है। 13 सितंबर, 1876 को एक शाम, प्रस्कोव्या एगोरोव्ना को बुरा लगा और उन्होंने बातचीत बंद कर दी। अगली सुबह वह चली गई।

कथावाचक: यह निःस्वार्थ प्रेम के नाम पर एक उपलब्धि थी। “तुम्हारे लिंग की महिमा और सुंदरता! उस देश की जय जिसने तुम्हें बड़ा किया! उन पतियों की जय हो जिन्हें इतना असीम प्यार और ऐसी भक्ति, ऐसी आदर्श पत्नियाँ मिलीं! आप अपने लिंग की तमाम युवावस्था, कोमलता और कमजोरी के बावजूद वास्तव में निस्वार्थता, साहस, दृढ़ता का उदाहरण बन गए हैं। आपके नाम अविस्मरणीय हों!" डिसमब्रिस्ट बिल्लायेव ने लिखा।

अग्रणी: आपमें से जो कोई भी सेवस्तोपोल गया है, वह जानता है कि सेवस्तोपोल पैनोरमा की इमारत पर 1854-1855 में सेवस्तोपोल की रक्षा के नायकों की मूर्तियाँ हैं। इनमें एक महिला भी है. दशा सेवस्तोपोल्स्काया..

दशा सेवस्तोपोल्स्काया:दशा एक नाविक, अनाथ की बेटी है। जब खबर आई कि एंग्लो-फ्रेंको-तुर्की सेना सेवस्तोपोल की ओर बढ़ रही है, तो दशा ने अपनी नाविक की झोपड़ी बेच दी, एक मजबूत घोड़ा खरीदा, एक बैरल जिसके साथ एक गाड़ी जुड़ी हुई थी, उसे ठंडे झरने के पानी से भर दिया और नदी की ओर चल पड़ी। काले धुएं की बंदूकों की गड़गड़ाहट.

घायलों की मदद की पुकार लड़ाई की दहाड़ को दबा नहीं सकी; ऐसा लगा जैसे दशा को एक फुसफुसाहट भी सुनाई दे रही हो; "पानी पिएं।" उसने थके हुए सैनिक का सिर उठाया और उसके मुँह में बहुमूल्य बूँदें डाल दीं। उसकी मदद के लिए वह और कुछ नहीं कर सकती थी। जब तक कि वह दूसरा बोझ न उठा ले, उसे स्कर्ट पर पोंछ न ले और उसकी एक पट्टी फाड़कर घाव पर पट्टी न बाँध दे।

बाद में, ड्रेसिंग स्टेशन पर, वह सीखेगी कि पट्टी और टूर्निकेट का सही तरीके से उपयोग कैसे किया जाए और घाव से बहने वाले रक्त को कैसे रोका जाए। इस बीच: "डार्लिंग, मैं होने ही वाला हूं... थोड़ा धैर्य रखो, मैं होने ही वाला हूं..." और उसने झरने के पानी का एक टिन मग उसके होठों पर दबा दिया।

अग्रणी: सेवस्तोपोल की 11 महीने की वीरतापूर्ण और दुखद रक्षा के दौरान, दशा एक किंवदंती बन गई।

दशा: उन्होंने कहा: "भूरे बालों वाली आंखें-झील"

उन्होंने कहा: "भूरी आँखें और पैर की उंगलियों तक एक गहरी चोटी," उन्होंने कहा: "उसे छूओ, और दर्द ऐसा होगा जैसे कि यह कभी नहीं हुआ था।" किसी भी किंवदंती की तरह, दशा के कई चेहरे हैं, और वे सभी सुंदर हैं।

अग्रणी: अल्मा की लड़ाई के लिए, दशा को पदक से सम्मानित किया गया। उसे स्वयं संप्रभु द्वारा हस्ताक्षरित, दहेज के लिए 500 रूबल और घर बसाने के लिए 500 रूबल दिए गए थे। अभी हाल ही में, दशा का उपनाम स्थापित किया गया - मिखाइलोवा, उसके सभी पुरस्कारों की सूची के साथ। लेकिन हमारी याद में वह अभी भी सेवस्तोपोल की दशा है। रूस में यह उनका खिताब है.

प्रस्तुतकर्ता: गणितज्ञ, लेखिका, प्रचारक, पहली महिला - सेंट पीटर्सबर्ग एकेडमी ऑफ साइंसेज की संबंधित सदस्य। यह सोफिया वासिलिवेना कोवालेव्स्काया हैं। वह उन कई लोगों के लिए एक किंवदंती और मार्गदर्शक सितारा बन गईं, जिन्होंने विज्ञान में अपनी पहचान तलाशने का सपना देखा था।

कोवालेव्स्काया: गणित के साथ उनका पहला परिचय, जैसा कि वह खुद याद करती हैं, एक दिलचस्प घटना थी।

“मैं 8 साल का था जब हम गाँव में रहने आये। पूरे घर को दीवार से चिपकाना पड़ा। वहाँ कई कमरे थे, और पर्याप्त वॉलपेपर नहीं थे। लड़की का कमरा गणितीय विश्लेषण पर व्याख्यानों की शीट से ढका हुआ था। मैंने पूरे घंटे दीवार के सामने फॉर्मूलों के साथ बिताए। उनका क्रम ढूंढने का प्रयास किया जा रहा है। लंबे चिंतन से कई सूत्रों ने मेरी स्मृति में गहरी छाप छोड़ी।

प्रस्तुतकर्ता: सेंट पीटर्सबर्ग विश्वविद्यालय में महिलाओं की पहुंच बंद कर दी गई, और विज्ञान में संलग्न होने का अवसर पाने के लिए, उन्होंने कोवालेव्स्की के साथ एक काल्पनिक (जो बाद में वास्तविक हो गया) विवाह किया और जर्मनी के लिए रवाना होकर बर्लिन में निजी शिक्षा ली। एक गणित प्रोफेसर.

कोवालेव्स्काया: उनकी क्षमताएं असाधारण थीं. 24 साल की उम्र में के आधार पर तीन कार्यगणित में, जिनमें से प्रत्येक वैज्ञानिक पुरस्कार के योग्य था, कोवालेव्स्काया को डॉक्टर ऑफ फिलॉसफी की डिग्री से सम्मानित किया गया। दुर्भाग्य से, रूस में उन्हें मास्टर की परीक्षा देने की अनुमति नहीं थी, और इन वर्षों के दौरान उन्होंने समाचार पत्रों में सहयोग करते हुए साहित्यिक और पत्रकारिता गतिविधियाँ अपनाईं। उन्होंने लिखा, "हृदय से कवि हुए बिना आप गणितज्ञ नहीं बन सकते।" कोवालेव्स्काया कहानी "द निहिलिस्ट", नाटक "द स्ट्रगल फॉर हैप्पीनेस" और क्रॉनिकल "चाइल्डहुड मेमोरीज़" के लेखक हैं।

फिर से स्वीडन जाने के बाद, उन्हें स्टॉकहोम विश्वविद्यालय में एक निजी सहायक प्रोफेसर और फिर प्रोफेसर का पद प्राप्त हुआ। गणित के क्षेत्र में उनके काम के लिए उन्हें पेरिस और स्वीडिश एकेडमी ऑफ साइंसेज से पुरस्कार से सम्मानित किया गया।

इस प्रस्तुति का उपयोग मध्य और उच्च विद्यालयों में साहस का पाठ पढ़ाने के लिए किया जा सकता है। सामग्री में स्टेलिनग्राद की लड़ाई को समर्पित युद्धकालीन कार्टूनों का चयन शामिल है।

लक्षित दर्शक: कक्षा अध्यापक के लिए

यह प्रस्तुति 7वीं कक्षा के छात्रों के बीच एक पाठ्येतर गतिविधि के लिए है। 7वीं कक्षा के इतिहास पर किसी भी शिक्षण सामग्री के लिए उपयुक्त पद्धतिगत विकास में 6 विषय हैं। प्रत्येक विषय में प्रश्नों के साथ अलग - अलग स्तरकठिनाइयाँ। खेल के अंत में स्कोर करने वाली टीम (या प्रतिभागी) जीत जाती है बड़ी मात्राअंक.

लक्षित दर्शक: 7वीं कक्षा के लिए

लक्ष्य: रूस में क्रांतियों की 100वीं वर्षगांठ के लिए ऐतिहासिक सामग्री का उपयोग करना, पितृभूमि और उसके इतिहास के प्रति सम्मान पैदा करने के काम को जारी रखना।

• व्यक्तिगत: अपनी मातृभूमि के अतीत के प्रति सम्मानजनक रवैया अपनाना; किसी की पितृभूमि के अतीत से सकारात्मक और नकारात्मक दोनों घटनाओं को स्वीकार करने, उनका विश्लेषण करने की क्षमता विकसित करना;
• मेटा-विषय: विश्लेषण, शोध, तुलना करने की क्षमता का विकास ऐतिहासिक घटनाओं, कारण-और-प्रभाव संबंधों को प्रकट करना:
• विषय: क्रांतियों के इतिहास पर विषय ज्ञान को अद्यतन करना; इस ज्ञान का विस्तार और गहनता।

लक्षित दर्शक: 11वीं कक्षा के लिए

यह विकास को समर्पित है अनुसंधान कार्यस्कूली बच्चे. लेकिन यह अनुसंधान के अलावा कार्यों की एक विस्तृत श्रृंखला प्रस्तुत करता है: स्कूली बच्चों को संग्रहालयों की यात्रा से परिचित कराना, एक चित्र देखने की क्षमता और उसके साथ काम करना। भ्रमण रूसी कला को समर्पित है, यह एक इतिहास विषय है जिसे स्कूली बच्चे कार्यक्रम के हिस्से के रूप में पढ़ते हैं। भ्रमण लक्ष्य को प्राप्त करता है: छात्रों को पेंटिंग से आकर्षित करना, उन्हें पेंटिंग पढ़ना सिखाना और कला के प्रतीकों को समझना। भ्रमण को ऐतिहासिक और सांस्कृतिक मानकों के अनुसार डिज़ाइन किया गया है।

क्या आज हमारे देश में फासीवाद का पुनरुद्धार संभव है? यूरोप में, रूस में इस घटना के क्या कारण हैं जब हमारे लोगों ने ऐसी उपलब्धि हासिल की और दुनिया को नाजीवाद और फासीवाद से मुक्त कराया?

21वीं सदी की शुरुआत में हम फिर से फासीवाद के पुनरुत्थान का सामना कर रहे हैं। बुराई लोगों की मौन सहमति से होती है. पद्धतिगत विकासफासीवाद के विचारों के विरोध में छात्र को शिक्षित करने में शिक्षक की मदद कर सकते हैं। विकास सामग्री का उपयोग 11वीं कक्षा में बीसवीं सदी के 60-80 के दशक में सोवियत समाज के सांस्कृतिक मुद्दों पर पाठ पढ़ाने के लिए किया जा सकता है।

लक्षित दर्शक: 10वीं कक्षा के लिए

आयोजन का उद्देश्य: स्कूली बच्चों को स्टेलिनग्राद के रक्षकों की वीरता, भूमिका और महत्व दिखाना स्टेलिनग्राद की लड़ाईद्वितीय विश्व युद्ध के दौरान. यह आयोजन कक्षा 6-10 के विद्यार्थियों के लिए है।

विकास का उपयोग न केवल स्कूल-व्यापी कार्यक्रम के लिए, बल्कि कक्षा घंटे के लिए भी किया जा सकता है।

लक्षित दर्शक: शिक्षकों के लिए

क्विज़ को एक एकीकृत इतिहास और शारीरिक शिक्षा पाठ के एक तत्व के रूप में विकसित किया गया था और यह खेल के सिद्धांत "कौन करोड़पति बनना चाहता है?" पर आधारित है। प्रेजेंटेशन में हाइपरलिंक और एनिमेशन शामिल हैं। एक अलग स्लाइड में प्रत्येक क्रिया माउस क्लिक से की जाती है। यदि आप किसी परीक्षण प्रश्न का सही उत्तर देते हैं, तो आप अगले प्रश्न पर आगे बढ़ जाते हैं। प्रश्नों का उत्तर देते समय, यदि उत्तर गलत दिया गया है, तो दूसरे प्रयास की संभावना है। यदि आप "अंकों के अग्निरोधी योग" वाले प्रश्नों का गलत उत्तर देते हैं तो यह संभावना उपलब्ध नहीं है।

लक्षित दर्शक: 5वीं कक्षा के लिए

प्रस्तुति रूस के इतिहास में पहले स्मारक के निर्माण के इतिहास के बारे में बताती है। महारानी कैथरीन द्वितीय के आदेश पर 18वीं शताब्दी में बनाया गया यह स्मारक, कांस्य घुड़सवार के नाम से जाना जाता है और सम्राट पीटर 1 को समर्पित है। छात्र इस विश्व प्रसिद्ध स्मारक के इतिहास के साथ-साथ किंवदंतियों के बारे में दिलचस्प तथ्य सीखेंगे। और इसके बारे में मिथक। प्रश्न और असाइनमेंट आपको सामग्री को समेकित करने में मदद करेंगे। प्रस्तुति का उपयोग न केवल सेंट पीटर्सबर्ग के इतिहास और संस्कृति पर पाठों में किया जा सकता है, बल्कि 18वीं शताब्दी में रूस के इतिहास का अध्ययन करते समय भी किया जा सकता है।

खेल "व्हील ऑफ हिस्ट्री" पाठ्येतर गतिविधियों के रूपों में से एक है। यह हमारे स्कूल के इतिहास सप्ताह में आयोजित कार्यक्रमों का अंतिम चरण है। परंपरागत रूप से, हमारे स्कूल में, सप्ताह की थीम में एक क्रॉस-कटिंग विचार होता है, जो पाठ्येतर गतिविधियों की संयोजक कड़ी बन जाता है। ऐसे आयोजनों से हमेशा छात्रों में रुचि बढ़ती है। इतिहास सप्ताह के भाग के रूप में, विभिन्न शैक्षिक और खेल गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं, जैसे इतिहास का पहिया। वे अच्छे हैं क्योंकि उनमें अलग-अलग उम्र की टीमें भाग ले सकती हैं, यानी प्रत्येक वर्ग अपनी टीम बनाता है। यह विशेष रूप से छोटे स्कूलों में सच है जहां कोई समानांतर कक्षाएं नहीं होती हैं। लेकिन सभी वर्गों के लिए कार्यों के प्रकार समान होने चाहिए और एक समान विषयवस्तु होना वांछनीय है।

संगठन अंतिम चरणव्हील ऑफ़ हिस्ट्री गेम के रूप में हिस्ट्री वीक्स मदद करता है:

• पाठ्येतर कार्य की प्रक्रिया में सभी स्कूली बच्चों की भागीदारी (अग्रिम कार्य, क्रॉसवर्ड पहेलियाँ, चित्र, निबंध, प्रश्नोत्तरी, आदि दिए गए हैं)
• खुलासा रचनात्मकता(नाटकीय प्रदर्शनों में भागीदारी, समाचार पत्रों का प्रकाशन, आदि)
• उत्सव के मूड का एहसास पैदा करना

शैक्षिक और गेमिंग पाठ्येतर कार्यक्रम द व्हील ऑफ हिस्ट्री के लिए प्रस्तुत परिदृश्य प्राचीन काल से द्वितीय विश्व युद्ध तक रूसी युद्धों के विषय को समर्पित है। क्रॉस-कटिंग थीम ने ग्रेड 8 से 11 तक की विभिन्न आयु की टीमों को समान शर्तों पर खेल में भाग लेने की अनुमति दी। छात्रों को खोज और शैक्षिक गतिविधियों के लिए प्रोत्साहित करने के लिए खेल की अपेक्षित थीम और नमूना कार्य पहले से दिए गए थे। सकारात्मक पहलू: इतिहास के पहिये के विषयों के साथ कार्यक्रम में अध्ययन किए गए विषयों का पत्राचार पाठों में अर्जित ज्ञान के विस्तार और गहनता और छात्रों की स्वतंत्र संज्ञानात्मक गतिविधि के विकास में योगदान देता है।

खेल के नियम:

• 4 टीमें भाग लेती हैं (8वीं से 11वीं कक्षा तक)
• ब्लिट्ज़ राउंड में सही उत्तर के लिए - 2 अंक, अपूर्ण उत्तर के लिए - 1 अंक, अन्य राउंड में अंक अलग से दर्शाए जाते हैं
• यदि कोई उत्तर नहीं है, तो मौका प्रतिद्वंद्वी को मिल जाता है (वैकल्पिक रूप से)
• यदि कोई उत्तर नहीं है, तो दर्शकों (उसकी कक्षा) की मदद की आवश्यकता है
• आदेश लॉट द्वारा निर्धारित किया जाता है।

प्रारंभिक होमवर्क:

• सिंकवाइन
• "चुनावी अभियान" के छठे दौर में भागीदारी के लिए एक नमूना परिदृश्य तैयार करना
• पैराग्राफ में असाइनमेंट के अनुमानित विषय शिक्षण में मददगार सामग्री
• स्कूल की लाइब्रेरी में काम करें
• टीम के झंडे बनाना
• एक टीम का नाम चुनना

1 राउंड. "प्राचीन काल से::::.." (ब्लिट्ज राउंड)

गोल स्थितियाँ

प्रश्न लॉटरी द्वारा निर्धारित क्रम में दिए गए हैं।

जल्दी और सही उत्तर दें

प्रतिस्पर्धी टीम को जवाब देने का अधिकार है। ऐसा करने के लिए, वे एक झंडा उठाते हैं।

1. रूसियों और मंगोल-तातार सेना के बीच पहली बार सैन्य झड़प किस नदी के पास हुई थी? (1223 कालका)

2. दिमित्री डोंस्कॉय ने किस वर्ष ममई खान की सेना को कुचल दिया था? (1380)

3. रूस और गोल्डन होर्डे के बीच अंतिम लड़ाई का नाम क्या है, जिसके बाद रूस को मंगोल-तातार जुए से मुक्त कर दिया गया था? ("उग्रा पर खड़े")

4. नेपोलियन बोनापार्ट के विरुद्ध रूस में देशभक्तिपूर्ण युद्ध किस वर्ष हुआ था? (1812)

5. बाद में क्रीमियाई युद्ध 1853-1855, रूसी बेड़े के शस्त्रागार से क्या गायब हो गया? (नौकायन बेड़ा)

6. 1877-78 रूस ने बाल्कन प्रायद्वीप के स्लाव लोगों की मुक्ति के लिए युद्ध शुरू किया। रूस किस राज्य के साथ युद्ध कर रहा था? (ऑटोमन साम्राज्य, तुर्की के साथ)

8. यूएसएसआर पर हमले की जर्मन योजना का क्या नाम है? (बारब्रोसा)

9. ओस्ट योजना क्या है? (तीसरे रैह की विजय के युद्धों के दौरान उपनिवेशीकरण और जर्मनीकरण की योजना)

10. मॉस्को, लेनिनग्राद, कीव, सेवस्तोपोल, ओडेसा, वोल्गोग्राड। इन शहरों को क्या एकजुट करता है? (शहर नायक हैं, द्वितीय विश्व युद्ध)

11. विजय परेड 1945 जून 24. परेड की कमान किसने संभाली और मेजबानी किसने की? (मार्शल ने परेड की कमान संभाली सोवियत संघके.के. रोकोसोव्स्की, परेड की मेजबानी सोवियत संघ के मार्शल जी.के. ज़ुकोव ने की।

12. तेहरान, याल्टा, पॉट्सडैम। इन शहरों को क्या एकजुट करता है? (इन शहरों ने हिटलर-विरोधी गठबंधन के लिए मित्र देशों के सम्मेलन की मेजबानी की)

दूसरा दौर "ऐतिहासिक चित्र"। कप्तानों की प्रतियोगिता

गोल स्थितियाँ

किसी ऐतिहासिक शख्सियत या शीर्षक के नाम का अनुमान लगाएं - 3 अंक

आठवीं कक्षा के टीम कप्तान के लिए कार्यभार

1. एक गरीब कोर्सीकन कुलीन परिवार से आते हैं। फ्रांस में, उनके माता-पिता की गरीबी के कारण, उनके सैन्य स्कूल को सार्वजनिक खर्च पर समर्थन दिया गया था। (5 अंक)

2. 1793 में वह टूलॉन का हीरो बन गया। उनकी हमले की योजना से जीत हुई। (4 अंक)

4. 1798 में अबुकिर की लड़ाई में उन्होंने अंग्रेजों और उनके समर्थकों को हराया। (2 अंक)

5. वे फ्रांस की "सिविल कोड" की रचना को अपना असली गौरव मानते थे। (1 अंक).

उत्तर: नेपोलियन बोनापार्ट फ्रांस के सम्राट हैं।

9वीं कक्षा के टीम कप्तान के लिए कार्यभार

1. 18वीं सदी के अंत के प्रसिद्ध रूसी कमांडर (5 अंक)

2. एक कमजोर, बीमार बच्चे का जन्म हुआ, लेकिन एक सैन्य आदमी बनने का फैसला किया। मैंने अपने शरीर को खुद ही सख्त बनाने पर काम किया। (4 अंक)

3. इस्माइल के अभेद्य तुर्की किले को तूफान से तबाह कर दिया। (3 अंक)

4. आल्प्स की प्रसिद्ध क्रॉसिंग के दौरान रूसी सेना की कमान संभाली। (2 अंक)

5. रूसी साम्राज्य की सेना के जनरलिसिमो, 50 सैन्य अभियानों में अपराजित। (1 अंक)

उत्तर: महान रूसी सेनापति अलेक्जेंडर सुवोरोव हैं।

10वीं कक्षा के टीम कप्तान के लिए असाइनमेंट

1. "द क्वाइटेस्ट" का सबसे छोटा बेटा (5 अंक)

2. बचपन से ही मुझे हर तरह के युद्ध खेल पसंद थे। उसके लिए मनोरंजक अलमारियाँ बनाई गईं। (4 अंक)

3. उनके और उनके भाई इवान के लिए एक दोहरा शाही सिंहासन बनाया गया था। (3 अंक)

4. उत्तरी युद्ध में स्वीडन को हराया, "यूरोप के लिए एक खिड़की खोली" (2 अंक)

5. रूस का प्रथम सम्राट. (1 अंक)

उत्तर: पीटर द ग्रेट (महान)

11वीं कक्षा के टीम कप्तान के लिए असाइनमेंट

1. 19वीं सदी की शुरुआत के प्रसिद्ध रूसी कमांडर। उन्होंने इश्माएल को पकड़ने में भाग लिया। (5 अंक)

2. ऑस्ट्रलिट्ज़ की लड़ाई के दौरान रूसी सेना की कमान संभाली, जब रूसी और ऑस्ट्रियाई सेनाएं नेपोलियन बोनापार्ट से हार गईं। (4 अंक)

3. 1 सितंबर, 1812 को फिली में परिषद में उन्होंने कहा: मॉस्को की हार के साथ, रूस हारा नहीं है। (3 अंक)

4. उसने बोरोडिनो मैदान में नेपोलियन की सेना को एक सामान्य लड़ाई दी। लड़ाई से पता चला कि रूसी सैनिक नेपोलियन की "भव्य सेना" से समान शर्तों पर लड़ सकते हैं (2 अंक)

5. फील्ड मार्शल सुवोरोव को अपना शिक्षक मानते थे। 1813 में रूसी सेना के विदेशी अभियान के दौरान उनकी मृत्यु हो गई। (1 अंक)

उत्तर: फील्ड मार्शल मिखाइल इलारियोनोविच कुतुज़ोव

तृतीय दौर. "सिंक्वेन"

थीम "महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध"

(टीमें किसी दिए गए विषय पर इस कार्य के लिए पहले से तैयारी करती हैं)

1. पहली पंक्ति कविता के विषय को इंगित करती है (आप सूची से चुन सकते हैं या अपना खुद का संस्करण पेश कर सकते हैं)

2. दूसरी पंक्ति विषय का 2 शब्दों (विशेषण) में वर्णन करती है।

3. तीसरी पंक्ति इस विषय के अंतर्गत होने वाली क्रियाओं का तीन शब्दों में वर्णन करती है।

4. चौथी पंक्ति 4 शब्दों का एक वाक्यांश है जो विषय के प्रति लेखक के दृष्टिकोण, उसकी भावनाओं को दर्शाता है।

5. अंतिम पंक्ति उस शब्द का पर्यायवाची है जिससे सिंकवाइन शुरू होता है (अर्थ में)

सिंकवाइन का एक उदाहरण और एक विषय पहले से दिया गया है। इसके अलावा, सिंकवाइन नामों की एक अनुमानित सूची दी गई है।

• पीटर.
• बहादुर, जिज्ञासु,
• खोलता है, बनाता है, जोड़ता है
• एक महान समुद्री शक्ति का निर्माण किया
• सम्राट

सिंकवाइन के लिए संभावित थीम.

चतुर्थ दौर. "ऐतिहासिक कविता"

गोल स्थितियाँ

किसी ऐतिहासिक शख्सियत, घटना के नाम का अनुमान लगाएं - 3 अंक

घटना और तारीख का अनुमान लगाएं - 4 अंक

आठवीं कक्षा की टीम के लिए असाइनमेंट

हम बहुत देर तक चुपचाप पीछे हटते रहे,
यह शर्म की बात थी, हम लड़ाई का इंतज़ार कर रहे थे,
बूढ़े लोग बड़बड़ाये:
हमारे बारे में क्या है? पर शीतकालीन तिमाहियों?
क्या कमांडरों की हिम्मत नहीं है?
एलियंस उनकी वर्दी फाड़ देते हैं
रूसी संगीनों के बारे में?
और इसलिए उन्होंने पाया बड़ा मैदान
जंगल में कहीं भी, घूमने के लिए एक जगह है
उन्होंने एक संदेह पैदा किया। [5]

उत्तर: 1812 का देशभक्तिपूर्ण युद्ध बोरोडिनो

9वीं कक्षा की टीम के लिए असाइनमेंट

आसमान से बम

बजते हुए जमीन पर उड़ गया

जो बच गया

कौन पागल नहीं हुआ है

वह याद रखेगा

ये दहाड़ और गड़गड़ाहट

यह मशरूम जमीन के ऊपर है,

आग का यह गुंबद. [ 1 ]

उत्तर: द्वितीय विश्व युद्ध, जापानी शहरों - हिरोशिमा और नागासाकी पर अमेरिकी परमाणु बमबारी, 6 और 9 अगस्त, 1945।

10वीं कक्षा की टीम के लिए असाइनमेंट

पीटर दावत कर रहा है. और गर्व और स्पष्ट,
और उसकी दृष्टि महिमा से भरी है.
और उनकी शाही दावत अद्भुत है:...
और गौरवशाली बंदियों को दुलारता है,
और अपने शिक्षकों के लिए
स्वस्थ कप उठाया जाता है. [6]

उत्तर: पोल्टावा का युद्ध। रूसी सेना की शानदार जीत. पीटर ने नरवा में हार को याद करते हुए स्वीडन के लिए कप उठाया, जो रूस के लिए एक सबक था। 27 जून, 1709

11वीं कक्षा की टीम के लिए असाइनमेंट

क्या आपको एलोशा याद है, स्मोलेंस्क क्षेत्र की सड़कें,
कैसे अंतहीन, क्रोधित बारिश हुई,
कितनी थकी हुई महिलाएं हमारे पास क्रिंक्स लेकर आईं,
बारिश से बचने वाले बच्चों की तरह उन्हें अपने सीने से लगा लें:..
खैर, हम उन्हें क्या बता सकते थे, हम उन्हें कैसे सांत्वना दे सकते थे?
लेकिन, अपनी स्त्री की प्रवृत्ति के साथ दुःख को समझते हुए,
क्या आपको याद है बुढ़िया ने कहा था:- प्रियों,
जब तक तुम जाओगे, हम तुम्हारा इंतजार करेंगे:..[2]

उत्तर: द्वितीय विश्व युद्ध की शुरुआत, 1941, लाल सेना की वापसी, स्मोलेंस्क की डेढ़ महीने की लड़ाई; यूक्रेन में आपदा: 4 सोवियत सेनाएँ घिर गईं।

राउंड वी "क्यों"। कप्तानों की प्रतियोगिता

गोल स्थितियाँ:

कार्यों वाली शीट वितरित की जाती हैं और सोचने के लिए 30 सेकंड का समय दिया जाता है।

पूर्ण सही उत्तर के लिए - 3 अंक, अपूर्ण सही उत्तर के लिए - 1.5 अंक

प्रश्नों का उत्तर दें "सहमत या असहमत, क्यों"

प्रश्न बहुत से तैयार किये जाते हैं

छठा दौर "चुनावी अभियान"

गोल स्थितियाँ:

कप्तान की प्रतियोगिता के दौरान टीमें एक दौर की तैयारी करती हैं

मतदाताओं के सामने भाषण जरूरी है

टीमों को ऐतिहासिक शख्सियतों के नाम के साथ लॉट शीट दी जाती हैं जिनके चुनाव अभियानों को उन्हें चित्रित करना होगा (स्टालिन, हिटलर, चंगेज खान, इवान द टेरिबल)

जूरी सदस्यों की व्यक्तिपरक राय (पसंद - पसंद नहीं) के अनुसार, जूरी वादों की कलात्मकता, "विश्वसनीयता" का मूल्यांकन करती है।

कुल अंक - 5 अंक

सारांश

• जूरी ने विजेताओं की घोषणा की
• नामांकन में भाग लेने वालों को प्रमाण पत्र प्राप्त होते हैं

साहित्य।

1. सोवियत कवियों एम. डेट के नागरिक गीत। लिट
2. 1982 340 के साथ
3. सोवियत कवियों एम. डेट के नागरिक गीत। लिट 1982 407 के साथड्रेहलर ए.बी.
4. किशनकोवा ओ.वी. जिज्ञासुओं के लिए इतिहास. भाग 2। - एम.: 1996
5. लेर्मोंटोव एम.यू. चुने हुए काम। एम. 1977 पी. 23
6. पुश्किन ए.एस. चुने हुए काम। 2 खंडों में टी. 1. एम.: ख़ुद. लिट 1980, 617 से

पाठ्येतर इतिहास गतिविधि प्राचीन विश्व 6 ठी श्रेणी

विषय। "प्राचीन विश्व के रहस्य"

प्रकार: गेम "द स्मार्टेस्ट"

लक्ष्य: अध्ययन किए गए विषयों "प्राचीन मिस्र", "पूर्व एशिया" पर छात्रों के ज्ञान, कौशल और क्षमताओं का सामान्यीकरण और व्यवस्थितकरण; ऐतिहासिक मानचित्र, अवधारणाओं, दस्तावेजों के साथ काम करने की छात्रों की क्षमता को मजबूत करना; गैर-मानक स्थिति में ज्ञान को लागू करने की क्षमता विकसित करना।

उपकरण: स्क्रीन, प्रोजेक्टर, लैपटॉप, हैंडआउट्स।

आयोजन की प्रगति:

आयोजन का समय.

दोस्तों, आपके डेस्क पर मुस्कान (इमोटिकॉन) हैं। मैं उन्हें तुम्हें देता हूं. मुझे आशा है कि आप भी मुझे अपनी मुस्कान देंगे। धन्यवाद।

आयोजन के विषय और उद्देश्य के बारे में बताएं।

गेम प्लान और प्रतियोगिताओं से परिचित होना।

"ऐतिहासिक लोट्टो";

"जादुई तारीखें";

"लिफाफा आश्चर्य";

"त्रुटि ढूंढें";

"नायक का अनुमान लगाओ"

« गृहकार्य»;

आईवाई. खेल की प्रगति "सबसे चतुर"

प्रतियोगिता"ऐतिहासिक लोट्टो"।छात्र एक संख्या चुनते हैं, शिक्षक एक प्रश्न पूछता है।

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1. (1 अंक) खामसीन क्या है? (सहारा से शुष्क हवा जो 50 दिनों तक चलती है)

2. (3 अंक) हमें असीरियन योद्धाओं के हथियारों (धनुष और तीर, घुड़सवार सेना, रथ, मेढ़े, फेंकने वाली मशीनें) के बारे में बताएं।

3. (1 अंक) प्राचीन मिस्र के शासक का क्या नाम था? (फिरौन)

4. (2 अंक) हम्मूराबी कौन है? (प्राचीन बेबीलोन के राजा। कानून।)

5. (1 अंक) में लिखने का नाम क्या था? प्राचीन मिस्र? (चित्रलिपि)

6. (2 अंक) नीनवे को "खून का शहर" क्यों कहा गया?

7. (1 अंक) उस राज्य का क्या नाम था जो टाइग्रिस और यूफ्रेट्स नदियों के बीच स्थित था? (मेसोपोटामिया)

8. (3 अंक) नाम वैज्ञानिक ज्ञानप्राचीन कलडीन (बेबीलोन) (गणित, चिकित्सा, खगोल विज्ञान)

9. (1 अंक) मेसोपोटामिया में एक किंवदंती सामने आई कि भगवान ने एक आदमी को ... (मिट्टी) से अंधा कर दिया था

10. (3 अंक) मिथक कहाँ और क्यों बना वैश्विक बाढ़? (इंटरफ्लुवे)

2. प्रतियोगिता "मैजिक डेट्स"।सदी और घटना को पहचानें. (2 अंक)

734 ई.पू - असीरियन राजा तिग्लाथ-पिलेसर द्वितीय की सेना डोमस्कस के पास पहुंची।

612 ई.पू - नीनवे का पतन

964 ई.पू - राजा फिरौन के शासनकाल की शुरुआत

600 ई.पू - फोनीशियन अपने जहाजों पर अफ्रीका के चारों ओर यात्रा करने वाले पहले व्यक्ति थे।

3. प्रतियोगिता "लिफाफा आश्चर्य"।छात्र लिफाफे से ऐतिहासिक शब्द लेते हैं। शर्तों का स्पष्टीकरण दीजिए। (1 अंक)

1) डेल्टा (वह स्थान जहाँ नील नदी समुद्र में बहती है और शाखाओं में विभाजित हो जाती है)

2) पेपिरस (मिस्र की ईख)

3) पिरामिड (फिरौन की कब्र)

4) स्फिंक्स (शेर के शरीर और फिरौन के सिर वाला शानदार प्राणी)

5) ममी (सूखा शरीर)

6) क्यूनिफॉर्म (मेसोपोटामिया का लेखन)

7) जिगगुराट ( कोलाहल का टावर)

8) बायब्लोस (फेनिशिया में शहर)

9) "बेबीलोन के बगीचे" (फरात नदी के तट पर, नबूकदनेस्सर ने अपनी पत्नी एमीटिस के लिए लटकते बगीचे बनाने का आदेश दिया। वह मीडिया के लिए दुखी थी)।

10. इश्तार का द्वार (बेबीलोन में मुख्य द्वार देवी इश्तार का द्वार है)।

4. प्रतियोगिता "गलती खोजें।" (4 अंक)

“बाबुल के उत्तर में टाइग्रिस नदी की ऊपरी पहुंच में एक सैन्य राज्य का उदय हुआ फेनिशिया (असीरिया). इस राज्य की राजधानी नगर थी इजराइल (नीनवे), जिसे "खोद" कहा जाता था चीता(लविवि)"। इस राज्य के निवासी बनाने में प्रसिद्ध थे बैंगनी रंग(महान लोगों ने विजय प्राप्त की)"

5. प्रतियोगिता "गेस द हीरो" (2 अंक)

उनके शासन के तहत, इजरायली-यहूदी राज्य अपनी सबसे बड़ी समृद्धि तक पहुंच गया। वह अब खूनी युद्ध नहीं लड़ता था, बल्कि शांतिपूर्ण मामलों में लगा रहता था। लोगों ने इस राजा की बुद्धिमत्ता के बारे में कई किंवदंतियाँ बनाई हैं। (राजा सुलैमान)

फिरौन अखेनातेन की पत्नी। उनका मूर्तिकला चित्र खुदाई के दौरान अखेतातेन के खंडहरों में पाया गया था। वह नाजुक नैन-नक्श, हंस जैसी गर्दन और मनमोहक निगाहों वाली एक युवा महिला के रूप में हमारे सामने आती है। (रानी नेफ़र्टिटी)

6. गृहकार्य प्रतियोगिता. (5 अंक)

रचनात्मक प्रतियोगिताजिसकी सूचना छात्रों को एक सप्ताह पहले ही दे दी गई थी। असाइनमेंट: "प्राचीन विश्व की पहेलियां" विषय पर एक कविता, ड्राइंग, क्रॉसवर्ड पहेली, लघु-निबंध तैयार करें।

7. "अनुमान लगाओ" प्रतियोगिता (1 अंक)।

स्लाइड्स में चित्र और मार्गदर्शक प्रश्न हैं। असाइनमेंट: विचाराधीन देश का नाम बताएं।

यह देश पूर्वी तट पर स्थित था भूमध्य - सागर;

देवदार से और ओक बोर्डतेज़ जहाज़;

इस देश के नाविकों ने विदेशी भूमि पर उपनिवेश स्थापित किये;

यह देश बैंगनी रंग के लिए प्रसिद्ध है, जो विशेष समुद्री सीपियों से प्राप्त एक महँगा रंग है।

Phoenicia में

Y .खेल "सबसे स्मार्ट" का परिणाम। विजेता को पुरस्कृत करना.

यी। विद्यार्थियों के कार्य का मूल्यांकन करना।

यी. घटना का परिणाम.

माइक्रोफ़ोन विधि

प्राचीन मिस्र के इतिहास के बारे में आपको सबसे अधिक क्या याद है?

पश्चिमी एशिया के इतिहास से आपको सबसे अधिक क्या याद है?

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Yiii. गृहकार्य:

भारत के प्राचीन शहरों के बारे में एक मौखिक कहानी तैयार करें मोहनजो-दारो और हड़प्पा.