एक परिवर्तनकारी गतिविधि के रूप में पत्रकारिता रचनात्मकता। बी के उदाहरण पर एक पेशेवर गतिविधि के रूप में पत्रकारिता रचनात्मकता

सांस्कृतिक अध्ययन और कला इतिहास

आज पत्रकारिता। पत्रकारिता में रचनात्मकता का एक व्यक्तिगत पहलू होता है और इसका तात्पर्य क्षमताओं की उपस्थिति से है जिसके कारण एक पाठ बनाया जाता है जो नवीनता, मौलिकता और विशिष्टता से प्रतिष्ठित होता है। पत्रकारिता रचनात्मकता अन्य प्रकार की रचनात्मकता के बीच मौजूद है। जीवन रचनात्मकता है, और इसलिए इतिहास रचनात्मकता है।

65. हमारे दिनों में पत्रकारिता रचनात्मकता।
सामाजिक-राजनीतिक गठन बदल गया है, और पत्रकारिता भी बदल गई है। विश्लेषण, अनुसंधान और अत्यधिक कलात्मक पत्रकारिता की जगह धाराप्रवाह सूचना, टिप्पणी, घटनाओं के छंद और सनसनीखेज ने ले ली है। नैतिकता और नैतिकता के उच्च सिद्धांत जो हमेशा रूसी, सोवियत पत्रकारिता में मौजूद थे, रूसी मीडिया से लगभग गायब हो गए हैं।
पत्रकारिता आज रूसी शासक अभिजात वर्ग और क्षेत्रीय अभिजात वर्ग के हितों और आकांक्षाओं को दर्शाती है। पत्रकारिता तेजी से सूचना पूंजी बनती जा रही है। पूँजीकृत होने के कारण, हमारे दिनों की पत्रकारिता गपशप, साज़िश, पापराज़ी की तकनीकों में महारत हासिल करने के कौशल में प्रतिस्पर्धा करती है। पत्रकारिता तेजी से पीली पड़ रही है।
आधुनिक प्रेस के मालिकों, प्रकाशकों, आपस में होड़ करने वाले संस्थापकों का कहना है कि अखबार में पीलापन और अश्लील-सेक्स संबंधी विषय जरूरी हैं। पाठक को उनकी आवश्यकता है। उनमें से समाचार पत्र "कोम्सोमोल्स्काया प्रावदा" के प्रधान संपादक, प्रकाशन गृह "कोम्सोमोल्स्काया प्रावदा" के सामान्य निदेशक वी। सुंगोरकिन हैं।
आधुनिक समाचार पत्र में बहुत सी जगह कस्टम सामग्री द्वारा कब्जा कर ली गई है। तैयार सामग्री के लिए संपादकों और पत्रकार को भुगतान किया जाता है। और यहां का पत्रकार आज्ञाकारी रूप से ग्राहक की इच्छा, उसके वैचारिक दिशानिर्देशों को पूरा करता है। स्वाभाविक रूप से, यहाँ रचनात्मकता बहुत कम बची है।
आधुनिक पत्रकारिता में रचनात्मकता एक दुर्लभ घटना है। सबसे बढ़कर, अखबारों के पन्नों पर हम पत्रकारिता के शिल्प को देखते हैं। शिल्प पत्रकारिता का कौशल है। एक नियम के रूप में, एक शिल्पकार पत्रकार की सामग्री बहुत गहरी, सतही, अक्सर मुद्रांकित नहीं होती है।
रचनात्मकता की राह पर दूसरा कदम महारत है। यह पत्रकारिता की सभी प्रकार की विधाओं पर अधिकार रखता है। रचना के रहस्यों और सामग्री की अवधारणा का ज्ञान। पत्रकारिता कौशल की अपनी शैलीगत विशेषताएं होती हैं।
रचनात्मकता की राह पर तीसरा कदम प्रतिभा है। प्रतिभा का अर्थ है उच्च स्तर की क्षमता का विकास। पत्रकारिता में प्रतिभा की उपस्थिति को पत्रकार की गतिविधियों के परिणामों से आंका जाना चाहिए, जिसे एक मौलिक नवीनता, दृष्टिकोण की मौलिकता से अलग किया जाना चाहिए।
एक पत्रकार की रचनात्मकता एक गतिविधि है, जिसका परिणाम महान नैतिक और आध्यात्मिक महत्व के नए अत्यधिक कलात्मक ग्रंथों का निर्माण है। पत्रकारिता में रचनात्मकता का एक व्यक्तिगत पहलू होता है और इसमें क्षमताओं की उपस्थिति शामिल होती है, जिसके लिए एक पाठ बनाया जाता है जो नवीनता, मौलिकता और विशिष्टता से अलग होता है।
अंग्रेजी वैज्ञानिक जी वालेस ने रचनात्मक प्रक्रिया के चार चरणों की पहचान की: तैयारी, परिपक्वता, अंतर्दृष्टि, सत्यापन।
केंद्रीय, विशेष रूप से रचनात्मक क्षण को वांछित परिणाम की अंतर्दृष्टि सहज समझ माना जाता था।
पत्रकारिता रचनात्मकता अन्य प्रकार की रचनात्मकता के बीच मौजूद है। उदाहरण के लिए, एक अभिनेता का काम। केएस स्टैनिस्लावस्की ने रचनात्मकता के उत्पाद को उत्पन्न करने की प्रक्रिया में किसी व्यक्ति की आध्यात्मिक शक्तियों की उच्चतम एकाग्रता के रूप में अतिचेतना की धारणा को आगे बढ़ाया। K. S. Stanislavsky ने अतिचेतना को रचनात्मक प्रक्रिया के उच्चतम चरण के रूप में समझा, जो इसके चेतन और अचेतन घटकों से अलग था। रचनात्मकता में सुपर-चेतना, स्टैनिस्लावस्की के अनुसार, रचनात्मक अंतर्ज्ञान के तंत्र के रूप में कार्य करती है।
रचनात्मकता एक पत्रकार का अनुभव है जो जानता है कि वह क्या कहना चाहता है, किसकी ओर से और क्या कहना है इसके नाम पर। पत्रकारिता रचनात्मकता बहुआयामी है। इसकी उत्पत्ति सामाजिक और राजनीतिक जीवन, अर्थशास्त्र, इतिहास, दर्शन, संस्कृति आदि में है।
"जीवन रचनात्मकता है, और इसलिए इतिहास रचनात्मकता है। सृजन एक बलिदान है ...", रूसी दार्शनिक सर्गेई निकोलाइविच बुल्गाकोव ने लिखा है। तो, बुल्गाकोव के अनुसार, रचनात्मकता जीवन से, इसकी विविधता से उपजी है। इसलिए, एक वास्तविक रचनाकार, एक रचनात्मक व्यक्ति बनने के लिए, एक पत्रकार को जीवन, उसकी गहरी प्रक्रियाओं को गहराई से समझना चाहिए।
"... यह पत्रकारों और गैर-पेशेवर अखबार स्वयंसेवकों की शक्ति में है कि वे विभाजन को हटा दें, हमारे विविध जीवन में एकता की भावना पैदा करें, लोगों को नए सिरे से दिखाएं कि उनका काम कितना दिलचस्प है, यह हर चीज से कैसे जुड़ा है आसपास किया जा रहा है।
वास्तव में, ये खाली शब्द नहीं हैं: एक आकर्षक, आश्चर्य से भरा जीवन हर जगह चलता है, यहां तक ​​​​कि अपने लंबे समय से स्थापित, अपरिवर्तनीय क्रम के साथ सबसे उबाऊ दिखने वाली संस्था में भी, ”ए। जेड रुबिनोव ने लिखा।
जीवन का ज्ञान, जीवन की स्थितियाँ, उनका विश्लेषण करने की क्षमता पत्रकारिता रचनात्मकता में निहित है। पत्रकारिता रचनात्मकता के कई घटक होते हैं। रचनात्मकता का मुख्य साधन शब्द है। शब्द के निर्माता, इसके मास्टर ए एम रेमीज़ोव ने लिखा: “दुनिया एक शब्दकोश है। आप मुझे एक शब्द से मार सकते हैं और मुझे आकर्षित कर सकते हैं।
पत्रकार के काम में शब्द प्रमुख भूमिका निभाता है। यह वह शब्द है जो पत्रकार को एक ऐसा पाठ बनाने की इच्छा को प्रतिबिंबित करने में मदद करता है जो कुछ नया व्यक्त करता है, जो पहले प्रकाशित नहीं हुआ था। किसी विषय पर नया मोड़, या कोई नया विषय, रचना, या अवधारणा।
सृजनात्मकता एक कठिन और बहुआयामी, बहुपक्षीय प्रक्रिया है। रचनात्मकता शून्य में पैदा नहीं होती है। इसकी प्रत्याशा में कई घटक हैं। और रचनात्मकता का सबसे महत्वपूर्ण घटक कार्य है। लिखने का दैनिक कार्य। "आपको हर दिन लिखना है, न केवल व्यायाम के लिए, एक मौखिक व्यक्ति फूल की तरह खिलता है। और अक्सर आप खुद नहीं जानते कि आत्मा में और कौन से फूल और पत्ते हैं।
हाँ। असली रचनात्मकता काम से प्यार करती है। कड़ी मेहनत, पसीने तक।
रचनात्मक स्थिति एक कठिन और असुविधाजनक चीज है। कवि एन। ज़ाबोलॉट्स्की ने रचनात्मकता का जिक्र करते हुए लिखा: "मोर्टार में पानी को कुचलने के लिए नहीं, आत्मा को दिन-रात और दिन-रात काम करना चाहिए।"
हां, पत्रकारिता के काम में अब बहुत "पानी" है। "सूचना का पानी" अखबार के पन्नों, टेलीविजन कार्यक्रमों, रेडियो स्टेशनों से भर गया।
वाई। नागिबिन की कहानी में "एक टाइपिस्ट 6 वीं मंजिल पर रहता है" मैंने पढ़ा: "रचनात्मक राज्य आंतरिक उत्तेजना।"
रचनात्मक स्थिति के बिना, रचनात्मकता असंभव है। सच्ची रचनात्मकता बहुत श्रमसाध्य कार्य से पहले होती है। रचनात्मकता की दहलीज की स्थिति वीए सोलोखिन द्वारा अच्छी तरह से व्यक्त की गई थी। यहाँ उन्होंने लिखा है:
"ओह, कागज की सफेदी!
कोई कर्ल नहीं, कोई डैश नहीं, कोई निशान नहीं।
विचार नहीं, धब्बा नहीं। मौन।
और अंधापन। तटस्थ कागज।
जबकि वह असीम और शुद्ध है
या तो भोलापन चाहिए या हिम्मत
पहले स्पॉटिंग स्टेप के लिए
निशान छोड़ें और निशान मिटाएं नहीं।
कई पत्रकार पत्रकारिता में अपनी रचनात्मक छाप छोड़ चुके हैं और छोड़ेंगे। विभिन्न विषय, पत्रकारिता की रचनात्मकता के विभिन्न तरीके और तरीके इस रचनात्मक ट्रैक को अद्वितीय और अनुपयोगी बनाते हैं।
मल्टी-थीम में, क्रिएटिविटी का मल्टी-रंग हमारा धन है, हमारी संपत्ति है। स्वाभाविक रूप से, पत्रकारिता में इस धन का कुछ हद तक उपयोग किया जाता है। और इसलिए, प्रत्येक युग की पत्रकारिता रचनात्मकता, जो हासिल की गई है, उसके आधार पर रचनात्मक विकास के लिए हर अवसर है।
कई दिलचस्प, रचनात्मक दिमाग वाले पत्रकारों ने काम किया है और रूसी, सोवियत, रूसी पत्रकारिता में काम कर रहे हैं ये हैं ग्लीब उसपेन्स्की, व्लादिमीर कोरोलेंको, व्लादिमीर गिलारोव्स्की, व्लास डोरोशेविच, एंटोन चेखव, अलेक्जेंडर गोर्की, लारिसा रीस्नर, मिखाइल कोल्टसोव, बोरिस पोलवॉय, कॉन्स्टेंटिन सिमोनोव , पेट्र लिडोव, वैलेन्टिन ओवेच्किन, एफिम डोरोश, अनातोली गुडिमोव, एवगेनी रियाबचिकोव, तात्याना टेस, अनातोली एग्रानोव्स्की, एंड्री वक्सबर्ग, ओल्गा त्चिकोवस्काया, यारोस्लाव गोलोवानोव, अनातोली रुबिनोव, वालेरी एग्रानोव्स्की, वसीली पेसकोव, यूरी रोस्ट, अलेक्जेंडर नेवज़ोरोव, बोरिस रेज़निक, अलेक्जेंडर मिंकिन, दिमित्री खोलोदोव, एंड्री लोशक, फेडोर पावलोव-एंड्रीविच, दिमित्री सोकोलोव-मिट्रिच और कई अन्य पत्रकार जिन्होंने काम किया है और केंद्रीय मीडिया में काम कर रहे हैं।
मास्टर पत्रकार भी यहां प्रांतों में काम करते हैं। इरकुत्स्क मास मीडिया भी रचनात्मक व्यक्तित्वों से समृद्ध है। उनमें से, मैं यूरी उडोडेंको, कोंगोव सुखारेवस्काया, अलेक्सी कोमारोव, तात्याना सज़ोनोवा, नादेज़्दा कुज़नेत्सोवा और अन्य का नाम लूंगा। उनके काम को पाठकों और श्रोताओं से व्यापक मान्यता मिली है। उनकी सामग्री प्रतीक्षा कर रही है, पढ़ रही है, सुन रही है ...

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1.1 वास्तविकता के पत्रकारिता ज्ञान के तरीके

1.2 एक रचनात्मक व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताएं

विशेषज्ञता के आधार पर 1.3 व्यावसायिक गुण

1.4 पत्रकारिता रचनात्मकता का उत्पाद

अध्याय 2 पत्रकारिता कैरियर

2.1 व्यवसाय चुनने के उद्देश्य

2.2 मीडिया में काम करने की समस्याएँ

2.3 जाने-माने पत्रकारों के उदाहरण पर मीडिया कर्मियों का व्यावसायिकता

प्रयुक्त स्रोतों की सूची

परिचय

एक पेशे के रूप में पत्रकारिता रचनात्मकता के नियमों के अधीन है। पत्रकारिता गतिविधि की सतह पर, स्वयं सूचना की खोज, ऐसी खोज का रोमांस, आमतौर पर सबसे अधिक स्पष्ट रूप से प्रकट होता है। 1925 में वापस, कवयित्री वेरा इनबर ने लिखा, "एक पत्रकार एक लेखक और एक साहसी के बीच का सबसे अच्छा अर्थ है। शब्द ... जबकि लेखक घर पर मेज पर बैठा है और लिखता है, और साहसी दुनिया भर में घूमता है, पत्रकार घूमता है और लिखता है ... "। पत्रकारिता, अपनी सभी मौलिकता और व्यक्तित्व के साथ, पत्रकारों पर उच्च माँग करती है - उनकी तुलना ज्ञान के एक संकीर्ण क्षेत्र के विशेषज्ञों से नहीं की जा सकती, क्योंकि अन्य व्यवसायों के विपरीत, पत्रकारिता एक विशेष रूप से जटिल प्रकार की सामाजिक गतिविधि है।

इसमें एक पत्रकार एक मनोवैज्ञानिक के समान होता है, हालांकि लक्ष्य और उद्देश्य अलग-अलग होते हैं। पत्रकारिता न केवल और इतना ही नहीं एक वैज्ञानिक अनुशासन है, बल्कि यह भी है:

1. समाज की सामाजिक संस्था;

2. सूचना के संग्रह, प्रसंस्करण के लिए गतिविधियों की प्रणाली;

3. पत्रकारिता के सभी पहलुओं को सुनिश्चित करने के लिए व्यवसायों का एक समूह;

4. कार्यों की प्रणाली, जिसके उत्पादन के लिए विभिन्न व्यवसायों के विशेषज्ञ थकाऊ हैं;

5. जन सूचना के प्रसारण के लिए चैनलों का एक परिसर।

मनोवैज्ञानिक संस्कृति का एक उच्च स्तर एक पत्रकार को अपनी गतिविधियों को सामान्य रूप से करने का अवसर देता है, न कि हड़बड़ी करने का, बाधाओं का सामना करने का, एक पत्रकार के रूप में अपने लिए अधिकतम लाभ के साथ अपनी सभी क्षमताओं का एहसास करने का अवसर देता है।

निस्संदेह, समाज, अपने सभी विरोधाभासों के साथ, एक पत्रकार के व्यक्तित्व पर, उसकी मनोवैज्ञानिक संस्कृति पर एक छाप छोड़ता है, हालांकि, उनमें से प्रत्येक को यह चुनने का अधिकार है कि कैसे होना है - डोरेंको की तरह, या व्लाद लिस्टयेव की तरह, एक "पत्रकार-" टेलीकिलर या "चौथी संपत्ति" का एक महान प्रतिनिधि, नागरिक स्वतंत्रता का रक्षक जो उनके सम्मान और मानवीय गरिमा को महत्व देता है। लोकतंत्र के उच्चतम स्तर पर इतना गर्व करने वाली आज की दुनिया में पहले प्रकार के पत्रकारों की संख्या कम नहीं हो रही है। उनकी मनोवैज्ञानिक संस्कृति में दोष सार्वजनिक जीवन में एक अस्थिर कारक हैं, और उन्हें ठीक करने में बहुत देर हो चुकी है। एक पत्रकार के पेशे को सीखने की प्रक्रिया में उसकी मनोवैज्ञानिक संस्कृति के घटकों की सराहना करना महत्वपूर्ण है।

पाठ्यक्रम अनुसंधान का उद्देश्य पत्रकारिता रचनात्मकता का मनोविज्ञान है। अध्ययन का विषय पत्रकारिता के पेशे और मीडिया में श्रमिकों की पेशेवर गतिविधियों की विशिष्टता है।

यह काम मनोविज्ञान और पत्रकारिता सिद्धांत पर साहित्य के उपयोग पर लिखा गया है।

अध्याय 1 पत्रकारिता कार्य और रचनात्मकता का मनोविज्ञान

1.1 वास्तविकता के पत्रकारिता ज्ञान के तरीके

पत्रकारिता रचनात्मकता, किसी व्यक्ति की आध्यात्मिक और व्यावहारिक गतिविधियों का जिक्र करते हुए, सूचना उत्पाद बनाने की प्रक्रिया में मुख्य रूप से प्रकट होती है। इस मामले में, न केवल एक पत्रकार की आध्यात्मिक और रचनात्मक शक्तियों का एहसास होता है, बल्कि सामाजिक वास्तविकता को समझने के विशिष्ट तरीके भी होते हैं।

पत्रकारिता हमेशा साहित्यिक गतिविधियों से जुड़ी रही है। समानता को वास्तविकता को दर्शाने के तरीकों में नहीं देखा गया। यदि एक लेखक के लिए, जैसा कि एम। गोर्की ने कहा, "मौखिक रचनात्मकता की कला, चरित्र और प्रकार बनाने की कला" महत्वपूर्ण है, तो एक पत्रकार के लिए यह कला सामाजिक समय की एक विशेष महारत है, जिसमें "का विषय दिन" और आधुनिकता का इतिहास परिलक्षित होता है, दोनों एक पूर्वव्यापी और मानव जीवन गतिविधि का एक परिप्रेक्ष्य, जिसका वास्तविक सामाजिक महत्व है"। लेखन और पत्रकारिता रचनात्मकता दोनों में सामाजिक दुनिया के विकास के दृष्टिकोण में अंतर के साथ, एक पाठ के निर्माण से जुड़े सामान्य पैटर्न मिल सकते हैं। अधिक एम.एम. बख्तिन ने कहा कि दो बिंदु हैं जो एक पाठ को एक उच्चारण के रूप में परिभाषित करते हैं: "इसकी योजना (इरादा) और इस योजना का कार्यान्वयन। इन क्षणों का गतिशील संबंध, उनका संघर्ष, जो पाठ की प्रकृति को निर्धारित करता है। भविष्य के काम के विचार को मूर्त रूप देते समय, एक व्यक्ति कलात्मक रचनात्मकता में शामिल होता है, जो मॉडलिंग वास्तविकता की प्रक्रिया की किस्मों में से एक के रूप में प्रकट होता है। इसी समय, किसी भी साहित्यिक और पत्रकारिता कार्य में, दो वस्तुओं के मॉडल एक साथ प्रस्तुत किए जा सकते हैं - वास्तविकता की घटना और लेखक का व्यक्तित्व। कलात्मक रचनात्मकता में शामिल, रचनाकार एल.एन. के अनुसार एकीकृत करते हैं। स्टोलोविच, विविध विषय-वस्तु और व्यक्तिगत-सामाजिक संबंधों के "बल क्षेत्र" में उत्पन्न होने वाली विभिन्न प्रकार की मानवीय गतिविधियाँ।

संज्ञानात्मक गतिविधि, जिसके परिणामस्वरूप कलाकार वस्तुनिष्ठ वास्तविकता को दर्शाता है, प्रत्येक विशिष्ट ऐतिहासिक युग में व्यक्ति और समाज के बीच संबंध सीखता है;

परिवर्तनकारी गतिविधि, जिसमें इस तथ्य को समाहित किया गया है कि कलाकार रचनात्मकता की प्रक्रिया में उस छवि को रूपांतरित करता है जो वह प्राकृतिक सामग्री (रंग, आकार, ध्वनियाँ, आदि) और मानव जीवन और समाज की सामग्री बनाता है, इसे विभिन्न कथानक-रचनात्मक में परिवर्तित करता है। संबंध, लेखक की अवधारणा को व्यक्त करने के लिए स्थानिक अस्थायी कड़ियों को संशोधित करना;

शैक्षिक गतिविधि - प्राप्तकर्ताओं की आध्यात्मिक दुनिया को प्रभावित करने की इच्छा;

मूल्यांकन गतिविधि, जिसके लिए कलाकार अपने हितों, जरूरतों, स्वाद, आदर्शों के प्रिज्म के माध्यम से वास्तविकता की घटनाओं को दर्शाते हुए अपने मूल्यवान विश्वदृष्टि को व्यक्त करता है;

संचारी गतिविधि, जिसमें कलाकार और उसके काम के प्राप्तकर्ता के बीच प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष संचार शामिल होता है।

विषय-वस्तु संबंधों के साथ, एक व्यक्ति, एक ओर, किसी वस्तु को पहचान सकता है (इस मामले में, उसकी संज्ञानात्मक गतिविधि की जाती है), और दूसरी ओर, वस्तु को उसके दिमाग में प्रतिबिंबित करता है, उसका मूल्यांकन करता है या उसे विभिन्न में परिवर्तित करता है। इमेजिस। इस प्रकार के विषय-वस्तु संबंधों के आधार पर, मुख्य प्रकार की मानवीय गतिविधियाँ उत्पन्न होती हैं: संज्ञानात्मक, परिवर्तनकारी, मूल्यांकन।

एक पत्रकार, सामाजिक वास्तविकता को पहचानने की प्रक्रिया में शामिल होने के नाते, न केवल किसी वस्तु के कुछ गुणों या विशेषताओं का अध्ययन करता है, बल्कि इसे एक निश्चित तरीके से प्रभावित करता है, गतिशील रूप से इसकी सभी आवश्यक विशेषताओं को अपने दिमाग में पुन: पेश करता है। अनुभूति, एक प्रतिबिंब होने के नाते, हमेशा सामाजिक वास्तविकता के निर्माण पर केंद्रित होती है। एक पत्रकार की संज्ञानात्मक गतिविधि की विशिष्टता इस तथ्य में निहित है कि अनुभूति के दौरान, उसके लिए सबसे महत्वपूर्ण "वास्तविकता के साथ संवेदी-व्यावहारिक संपर्क, मानव अनुभव के अनुभवजन्य रूपों के लिए प्राथमिक निकटता, व्यावहारिक, रोजमर्रा की अभिव्यक्तियों के लिए लोगों की चेतना। इस जीवन देने वाले आधार के लिए धन्यवाद, मानव अस्तित्व की समग्र समझ की संभावना खुलती है।

इस प्रकार, पत्रकारिता ज्ञान का कोई भी रूप लोगों की व्यावहारिक गतिविधियों से विकसित होता है और विकास के पूरे मार्ग में भौतिक अभ्यास की सेवा करता है। पत्रकारिता कार्य व्यक्ति की आध्यात्मिक और व्यावहारिक गतिविधियों के परिणामों को संचित करते हैं, और भविष्य के लिए संवेदी अनुभव, अनुमानित आकांक्षाओं को भी दर्शाते हैं। इसीलिए, सामाजिक वास्तविकता की विभिन्न वस्तुओं को जानने के क्रम में, पत्रकारों को न केवल ज्ञात तथ्यों की रिपोर्ट करके, न केवल सामाजिक अनुभव के साथ सहसंबद्ध करके, बल्कि उनका मूल्यांकन करके, सामाजिक दृष्टि से व्यापक रूप से समझकर भी निर्देशित किया जाता है। उपयोगिता, और अंत में, विकास में नए रुझानों की खोज करके।मानव संबंध। पत्रकारीय ज्ञान की दृष्टि से समाज में सदैव गतिशील प्रक्रियाएँ चलती रहती हैं। यहीं से विभिन्न समस्या स्थितियों, सामाजिक अंतर्विरोधों के अध्ययन, जटिल सामाजिक-राजनीतिक, आर्थिक, नैतिक और अन्य मुद्दों को हल करने के उत्तर खोजने, सामाजिक परिणामों का विश्लेषण और भविष्यवाणी करने आदि पर उनका ध्यान केंद्रित होता है।

पत्रकारिता ज्ञान की विशिष्टता और ख़ासियत इस तथ्य में निहित है कि यह प्रकृति में सिंथेटिक है, अर्थात। सामाजिक दुनिया में महारत हासिल करने के वैज्ञानिक, कलात्मक और अनुभवजन्य तरीकों की बातचीत पर आधारित है। पत्रकारिता के साथ-साथ वैज्ञानिक और सैद्धांतिक कार्यों में, अनुभूति के सामान्य सैद्धांतिक तरीकों में महारत हासिल करना बहुत महत्वपूर्ण है, जिसमें विश्लेषण और संश्लेषण, अमूर्तता और संक्षिप्तीकरण, मॉडलिंग, प्रेरण और कटौती, तुलना और सादृश्य आदि शामिल हैं। उन्हीं के आधार पर अवधारणाओं, निर्णयों और निष्कर्षों के निर्माण की प्रक्रिया चलती है।

विश्लेषण किसी वस्तु या घटना का मानसिक विघटन है, उसके अलग-अलग हिस्सों, विशेषताओं, गुणों का चयन।

संश्लेषण एक पूरे में व्यक्तिगत तत्वों, भागों, विशेषताओं का एक मानसिक संयोजन है।

अमूर्त अनुभूति की एक विधि है, जिसमें गैर-आवश्यक सुविधाओं से अमूर्त करते हुए, उन विशेषताओं, कनेक्शनों और रिश्तों का मानसिक चयन होता है जो एक पत्रकार के लिए रुचि रखते हैं। अमूर्तता का परिणाम मानसिक गतिविधि का उत्पाद है - अमूर्तता, जिसमें अवधारणाएँ, मॉडल, सिद्धांत, वर्गीकरण शामिल हैं।

ठोसकरण एक मानसिक संक्रमण है, एक सामान्य अवधारणा से एक विशेष में वापसी।

मॉडलिंग वैज्ञानिक ज्ञान की एक विधि है, जिसमें अध्ययन के तहत वस्तु को बदलना, उसके एनालॉग के साथ घटना - एक सरलीकृत मॉडल और इस एनालॉग के बाद के अध्ययन में शामिल है।

कटौती सामान्य से विशेष और व्यक्ति के संज्ञान की प्रक्रिया में संक्रमण है।

इंडक्शन विशेष से सामान्य तक अनुभूति की प्रक्रिया में संक्रमण है।

ये विधियाँ "वास्तविकता की घटनाओं को पहचानने के तरीकों की एक प्रणाली का प्रतिनिधित्व करती हैं, जिसके उपयोग से एक पत्रकार अपनी आवश्यक विशेषताओं और गुणों में विचाराधीन घटना की समझ तक पहुँचता है, इसकी प्रकृति, इसके कामकाज और विकास की नियमित विशेषताओं, कनेक्शन और संबंधों को प्रकट करता है। अन्य घटनाएं। अध्ययन की पद्धति के आधार पर, पत्रकार अपने आदर्श के प्रकाश में घटना का मूल्यांकन करता है, वांछित लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए प्रस्ताव और सिफारिशें, तरीके और साधन विकसित करता है। दूसरे शब्दों में, अध्ययन की विधि पत्रकार को ज्ञान विकसित करने के तरीकों से लैस करती है जिसमें सभी आवश्यक जानकारी होती है।

वास्तविकता की विभिन्न वस्तुओं और घटनाओं के ज्ञान के क्रम में, एक पत्रकार रचनात्मक खोज में शामिल होता है। यह खोज पहले से ज्ञात तथ्यों, क्रमबद्ध ज्ञान, विचारों, मतों से परे जा सकती है। इसलिए, तार्किक विश्लेषण की मदद से सभी रचनात्मक समस्याओं को हल नहीं किया जा सकता है। अक्सर, किसी विशेष समस्या के बारे में सोचते हुए, एक पत्रकार सहज स्तर पर इसके समाधान के लिए आ सकता है। यह कोई संयोग नहीं है कि रचनात्मक सोच के मनोविज्ञान में, अंतर्ज्ञानवाद रचनात्मक समस्याओं को हल करने के लिए मनोवैज्ञानिक तंत्र के बारे में शुरुआती विचारों में से एक है। इस दिशा के प्रतिनिधियों का मानना ​​\u200b\u200bथा ​​कि एक नए की खोज अपने आप आती ​​है - अनायास। उसी समय, "अंतर्ज्ञान" की अवधारणा का अर्थ था "अचानक ओवरशेडिंग, अंतर्दृष्टि, केवल कुछ चुनिंदा लोगों की विशेषता।"

पत्रकारिता रचनात्मकता में, नए विचारों की सहज खोज संवेदी छापों और उनके बाद के विकास के आधार पर अमूर्त और आदर्शीकरण के तरीकों का उपयोग करके उत्पन्न हो सकती है। लेकिन विचार-विमर्श की प्रक्रिया में सहज समाधान आ सकते हैं। बौद्धिक अंतर्ज्ञान के सबसे उत्पादक रूपों में से एक, मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, रचनात्मक कल्पना है, जिसकी मदद से नई अवधारणाएँ बनाई जाती हैं और नई परिकल्पनाएँ बनाई जाती हैं।

1.2 एक रचनात्मक व्यक्ति की व्यक्तिगत विशेषताएं

1997 में, सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के पत्रकारिता संकाय की मीडिया कार्यप्रणाली प्रयोगशाला ने सेंट पीटर्सबर्ग प्रकाशनों के 30 वरिष्ठ कर्मचारियों के बीच एक सर्वेक्षण किया। अध्ययन के दौरान, उनसे सवाल पूछा गया: "आपके प्रकाशन में काम करने वाले पत्रकार के पास क्या योग्यताएं (क्या ज्ञान, कौशल) होनी चाहिए?"। प्रतिक्रियाओं में निम्नलिखित थे:

प्रासंगिक उद्योग, विषय, समस्या, मुद्दे में विशेषज्ञता;

लोगों, सूचना, शब्दों के साथ काम करने की क्षमता;

विचार तैयार करने की क्षमता;

शहर की सामाजिक समस्याओं का ज्ञान, उन पर व्यापक रूप से विचार करने की क्षमता;

पाठकों के लिए दिलचस्प नए विषयों को खोजने और विकसित करने की क्षमता;

सामग्री के निर्माण की भाषा और सिद्धांतों का ज्ञान; जानकारी निकालने, इसे प्रस्तुत करने, सामान्यीकरण बनाने की क्षमता;

जटिल सामाजिक-आर्थिक प्रवृत्तियों और प्रक्रियाओं की पहचान और विश्लेषण करने की क्षमता;

संचार कौशल, संचार के मनोविज्ञान को समझने की क्षमता। (1997 के लिए सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट यूनिवर्सिटी के पत्रकारिता संकाय के मीडिया के कामकाज के लिए प्रयोगशाला का पुरालेख।)

उत्तरों के इस नमूने के आधार पर भी, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि एक आधुनिक पत्रकार के पास पेशेवर गुणों और कौशलों की एक पूरी श्रृंखला होनी चाहिए जो संपादकीय कर्मचारियों के सामने आने वाले कार्यों के सफल कार्यान्वयन में योगदान दें। साथ ही, सबसे महत्वपूर्ण पत्रकारिता गुणों में शामिल हैं: क्षमता, उन्मूलन, प्राथमिक जानकारी के संग्रह और विश्लेषण में पद्धतिगत उपकरणों का कब्ज़ा, एक व्यक्तिगत लेखन शैली का अधिकार आदि। ये सभी गुण एक साथ "पेशेवर उत्कृष्टता" की अवधारणा बनाते हैं "।

पत्रकारिता रचनात्मकता की विशिष्टता और मौलिकता इस तथ्य में निहित है कि, किसी व्यक्ति को पर्याप्त प्रतिबिंब और वास्तविकता की समझ के उद्देश्य से, उसे इस प्रकार की गतिविधि, एक विशेष मनो-भौतिक व्यक्तित्व और अच्छे पेशेवर प्रशिक्षण की विशेषता वाले प्रतिभा के गुणों की आवश्यकता होती है। इन गुणों के बीच, एक पत्रकार में एक विकसित धारणा की उपस्थिति को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। जहां एक सामान्य व्यक्ति की दृष्टि बिखरी हुई है, पर्यावरण में कुछ भी उल्लेखनीय और महत्वपूर्ण नहीं मिल रहा है, एक पेशेवर को देखने, सुनने, बहुत सारे जीवित रहने, मानव व्यवहार का अनूठा विवरण, लोगों की उपस्थिति में विशिष्ट विवरण देखने में सक्षम होना चाहिए, उनके वातावरण में, उनके भाषण और सोच और अन्य की विशेषताओं पर ध्यान दें। उसी समय, किसी को यह नहीं भूलना चाहिए कि मानव धारणा आमतौर पर अभ्यस्त दृष्टिकोण, रूढ़िवादिता, अन्य लोगों के आकलन, प्रचलित जनमत, पूर्वाग्रहों, आम तौर पर स्वीकृत विचारों से प्रभावित होती है। , आदि। इसलिए, किसी ऐसी चीज़ को देखने की क्षमता जो पहले से सीखी गई रूपरेखा में फिट नहीं होती है, कहने से कुछ अधिक है, बस अवलोकन। जैसा ए.एन. ल्यूक, "दृष्टि की ताजगी और 'तीक्ष्णता' दृश्य तीक्ष्णता या रेटिना की विशेषताओं से संबंधित नहीं हैं, बल्कि सोच के गुण हैं, क्योंकि एक व्यक्ति न केवल आंख की मदद से देखता है, बल्कि मुख्य रूप से मस्तिष्क की मदद से देखता है।" (लुक ए.एन. क्रिएटिविटी // पॉपुलर साइकोलॉजी। एम।, 1990. पी। 175-190।)

पत्रकारिता रचनात्मकता के लिए, "धारणा की अखंडता" जैसी गुणवत्ता भी आवश्यक है। आमतौर पर यह शब्द किसी व्यक्ति की किसी विशेष घटना को उसकी संपूर्णता में देखने की क्षमता को दर्शाता है। किसी घटना की पूरी तस्वीर को फिर से बनाने के लिए, एक पत्रकार को कभी-कभी विस्तृत विश्लेषण से विभिन्न भागों के संश्लेषण की ओर बढ़ने की आवश्यकता होती है। जब कोई पत्रकार पाठ के विभिन्न भागों के सामंजस्यपूर्ण संयोजन के लिए प्रयास करता है, तो किसी कार्य के रचनात्मक निर्माण में धारणा की अखंडता भी आवश्यक होती है।

एक पत्रकार की संज्ञानात्मक गतिविधि में, बौद्धिक क्षमता, या बल्कि, सोच का विकास महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। मनोवैज्ञानिकों के अनुसार, "सोच एक व्यक्ति की वास्तविकता के रचनात्मक प्रतिबिंब का एक रूप है, ऐसा परिणाम उत्पन्न करता है जो वास्तविकता में स्वयं या विषय में एक निश्चित समय पर मौजूद नहीं होता है ... सोच और अन्य मनोवैज्ञानिक प्रक्रियाओं के बीच का अंतर अनुभूति इस तथ्य में निहित है कि यह हमेशा उन स्थितियों में सक्रिय परिवर्तन से जुड़ा होता है जिनमें कोई व्यक्ति स्थित होता है। सोच हमेशा किसी समस्या को हल करने की दिशा में निर्देशित होती है। इस प्रकार, सोच एक विशेष प्रकार की मानसिक और व्यावहारिक गतिविधि है, जिसमें परिवर्तनकारी और संज्ञानात्मक (अभिविन्यास-अनुसंधान) प्रकृति के कार्यों और संचालन की एक प्रणाली शामिल है। मनोविज्ञान में, विभिन्न प्रकार की सोच होती है:

दृश्य-प्रभावी (वस्तु में हेरफेर करके किया गया);

दृश्य-आलंकारिक (वस्तु की छवि के परिवर्तन के आधार पर);

मौखिक-तार्किक (अवधारणाओं, तार्किक संरचनाओं, भाषा उपकरणों के अप्रत्यक्ष उपयोग को दर्शाता है)।

इसके अलावा, कई अन्य वर्गीकरण हैं जिनमें प्रजनन और उत्पादक, सहज और तार्किक सोच आदि शामिल हैं। हमारे विचार के क्षेत्र में - उत्पादक (रचनात्मक) सोच।

एक रचनात्मक व्यक्ति की मानसिक क्षमताओं में, निम्नलिखित प्रतिष्ठित हैं: विचारों को उत्पन्न करने में आसानी, स्थानांतरित करने की क्षमता, "युग्मन", कटौती, अवधारणाओं का अभिसरण इत्यादि।

विचारों को उत्पन्न करने में आसानी से किसी विशेष रचनात्मक समस्या को हल करने के लिए विभिन्न प्रकार के प्रस्तावों को सामने रखने की व्यक्ति की क्षमता का तात्पर्य है। एक व्यक्ति जितने अधिक विचार प्रस्तुत करता है, उतने ही अधिक मौके उसे मूल और गैर-मानक समाधानों के साथ आने के लिए मिलते हैं।

स्थानांतरित करने की क्षमता में "एक समस्या को हल करने के लिए अधिग्रहीत कौशल को दूसरे को हल करने की क्षमता, यानी समस्या के विशिष्ट पहलू को गैर-विशिष्ट, अन्य क्षेत्रों में हस्तांतरणीय से अलग करने की क्षमता शामिल है।" विभिन्न उपमाओं और तुलनाओं की खोज करते समय यह गुण विशेष रूप से आवश्यक है।

अवधारणाओं को "लिंक" करने की क्षमता का अर्थ है "किसी व्यक्ति के पिछले सामान के साथ नई जानकारी को जल्दी से लिंक करने की क्षमता, जिसके बिना कथित जानकारी ज्ञान में नहीं बदलती, बुद्धि का हिस्सा नहीं बनती।" पहले से कथित तथ्यों और छापों को नए लोगों के साथ जोड़ने की क्षमता, उनके बीच नए संबंधों को खोजने से न केवल एक पत्रकार द्वारा वर्णित एक या किसी अन्य घटना को गहराई से समझने में मदद मिलती है, बल्कि इस घटना के नए पहलुओं को भी खोलता है।

सोच का अगला गुण है रूकावट। यह एक व्यक्ति की "कई अवधारणाओं को एक, अधिक अमूर्त, अधिक से अधिक जानकारीपूर्ण प्रतीकों का उपयोग करने के लिए" बदलने की क्षमता को दर्शाता है। पत्रकारीय व्यवहार में, किसी घटना या घटना का वर्णन करते समय, बहुत सारे उदाहरण मिल सकते हैं, जब लेखक, सामग्री की सबसे संक्षिप्त और संक्षिप्त प्रस्तुति के लिए प्रयास करते हैं, ऐसी अवधारणाओं का सहारा लेते हैं जिसमें कई सरल अवधारणाएँ और अवलोकन संश्लेषित होते हैं। उदाहरण के लिए, राजनीतिक दल "याब्लोको" का नाम इस राजनीतिक आंदोलन के तीन नेताओं के नामों की तह के आधार पर उत्पन्न हुआ: यवलिंस्की, बोल्ड्येरेव और ल्यूकिन।

अवधारणाओं के अभिसरण का तात्पर्य विभिन्न अवधारणाओं को जोड़ने में आसानी से है। पाठ में समृद्ध साहचर्य कड़ियों की उपस्थिति लेखक की प्रतिभा के संकेतों में से एक है।

कुछ विचार प्रक्रियाओं के तंत्र का ज्ञान एक पत्रकार को अपने बौद्धिक कार्य के संगठन को अधिक सचेत रूप से देखने की अनुमति देगा, कुशलता से विचार की गति को नियंत्रित करेगा, और अंत में, अपने रचनात्मक कार्यों के समाधान खोजने में अधिक प्रभावी होगा।

इस प्रकार, एक पत्रकार को अपने काम के संगठन को अधिक सार्थक रूप से देखने के लिए रचनात्मकता के बुनियादी नियमों का ज्ञान आवश्यक है। ई.पी. प्रोखोरोव, "रचनात्मकता, महामारी विज्ञान, अनुभूति की पद्धति, और उनके "जंक्शन" पर कार्य करने के मनोविज्ञान में संचित जानकारी का उपयोग करते हुए, पत्रकारिता के अनुमानों से यह सवाल विकसित होता है कि नए ज्ञान को कैसे प्राप्त किया जाए, गैर-मानक समस्याओं को हल किया जाए। इस लेखक द्वारा "हेयुरिस्टिक्स" शब्द का उपयोग प्रचारक की कला के उस क्षेत्र को संदर्भित करने के लिए किया जाता है, "जो आधुनिकता की घटनाओं को समझने के तरीकों की एक प्रणाली है, जीवन का अध्ययन करने के लिए तंत्र, चयन के नियम, व्यवस्थितकरण, सामान्यीकरण", अर्थात। वह सब कुछ जो पत्रकारिता रचनात्मकता के विभिन्न चरणों से जुड़ा है। लेकिन सामग्री पर काम करने में एक पत्रकार का मार्ग निर्देशांक की एक प्रणाली द्वारा निर्धारित किया जा सकता है, जो एक विशिष्ट विचार की प्राप्ति के लिए संपूर्ण रचनात्मक प्रक्रिया को पूर्व निर्धारित करता है। एक नियम के रूप में, उनमें ज्ञान, पेशेवर कौशल और क्षमताएं शामिल हैं; जीवन का अनुभव और वैचारिक स्थिति; विकसित बौद्धिक और साहित्यिक क्षमताएं आदि। एक पत्रकार को अपनी गतिविधियों को प्रभावी ढंग से करने में सक्षम होने के लिए, उसके पास ऐसे गुण और गुण होने चाहिए जो इस प्रकार की रचनात्मकता के लिए सामान्य हों। उनकी रचनात्मक क्षमता के प्रकटीकरण की डिग्री भी इन क्षमताओं के विकास पर निर्भर करती है।

विशेषज्ञता के आधार पर 1.3 व्यावसायिक गुण

एक पेशे के रूप में पत्रकारिता गुणों और विशेषताओं के एक निश्चित समूह को निर्धारित करती है जो इस गतिविधि के प्रत्येक प्रतिनिधि के पास होनी चाहिए। बुनियादी पेशेवर, नागरिक, नैतिक, मनोवैज्ञानिक, रचनात्मक, सामाजिक-जनसांख्यिकीय विशेषताओं की एक तरह की अखंडता के रूप में एक पत्रकार का एक मॉडल बनाता है, जो उसे एक पेशेवर, रचनात्मक व्यक्ति बनाता है, जो समाज में अपने कार्यों को प्रभावी ढंग से करने में सक्षम होता है।

एक रिपोर्टर के लिए, दक्षता, गतिशीलता, अनुकूलन क्षमता, तनाव प्रतिरोध, त्वरित प्रतिक्रिया, एक से दूसरे में जल्दी से स्विच करने की क्षमता, संसाधनपूर्णता, दिलचस्प जानकारी, सनसनी, व्यापक जागरूकता और जिज्ञासा के लिए एक विशेष "रिपोर्टर की गंध" जैसे गुण धीरज और वास्तविक साहस के रूप में।

एक विश्लेषक के लिए, अपने क्षेत्र में गहरी क्षमता, वास्तविकता की समझ की गहराई, दूसरों के साथ उनके संबंध में व्यक्तिगत घटनाओं पर विचार करने की क्षमता, उनकी जटिलता और अखंडता, निष्पक्षता, विभिन्न पदों को प्रदान करने और निष्पक्ष रूप से नोटिस करने की क्षमता, द्वंद्वात्मकता, गैर-मानक निर्णय की स्वतंत्रता, राजनीतिक संस्कृति और संदर्भ की संस्कृति महत्वपूर्ण हैं। विचार-विमर्श, भविष्यवाणियां करने की क्षमता।

एक प्रचारक उज्ज्वल व्यक्तित्व के बिना अकल्पनीय है, रचनात्मकता में व्यक्तिगत सिद्धांत का एक उच्च अनुपात, दर्शकों का ध्यान आकर्षित करने की क्षमता, इसे समझाने की क्षमता। उसे ज्ञान, स्पष्ट साहित्यिक क्षमता, आलंकारिक रूपक भाषण, रचनात्मक व्यक्तित्व, मौलिकता, विश्लेषणात्मक कौशल, निर्णय की स्वतंत्रता की आवश्यकता है।

एक टेलीविजन टॉक शो के मेजबान, एक मॉडरेटर जो स्टूडियो में संचार का आयोजन करता है, एक कलात्मक, आकर्षक व्यक्ति है जिसकी त्वरित प्रतिक्रिया, संसाधनशीलता और कामचलाऊ व्यवस्था है। उसके पास अपना "चेहरा" होना चाहिए, एक स्पष्ट व्यक्तित्व, स्टूडियो में स्थानांतरण के लिए आने वाले लोगों के साथ संवाद करने में सक्षम होना चाहिए, ईमानदार होना चाहिए, लेकिन आत्मविश्वासी, तनावमुक्त, लेकिन व्यवहारकुशल भी होना चाहिए। और निश्चित रूप से, मौखिक भाषण की एक अच्छी कमान होना अच्छा है, आवाज का सुखद समय और टेलीजेनिक उपस्थिति, लाइव काम करने में सक्षम होना। सबसे महत्वपूर्ण विशेषताओं में से एक भावुकता, हास्य की क्षमता, विडंबना, कार्यक्रम में दर्शकों और प्रतिभागियों के साथ "खेलना" है।

एक साक्षात्कारकर्ता वार्ताकार के व्यक्तित्व में समाजक्षमता, ध्यान और रुचि के बिना अकल्पनीय है, उसे "बात" करने की क्षमता, गैर-भोजन प्रश्न पूछने की क्षमता, कुशलता से बातचीत को निर्देशित करें, और स्वयं एक दिलचस्प वार्ताकार बनें। (स्विटिच एल। जी। विशेषता का परिचय: पेशा: पत्रकार। पाठ्यपुस्तक। दूसरा संस्करण। एम।: पहलू प्रेस, 2007)

1.4 पत्रकारिता रचनात्मकता का उत्पाद

समाज और घटना की दुनिया के बारे में गहन ज्ञान रखने के बाद, विरोधाभासों के स्रोतों और संघर्षों (सामाजिक, श्रम, नैतिक) के सार को प्रकट करने में सक्षम होने के कारण, पत्रकार सामाजिक वास्तविकता का विश्लेषण करता है। इसी समय, कुछ शोधकर्ता निम्न प्रकार के विश्लेषणों में अंतर करते हैं।

राजनीतिक - समाज में राजनीतिक ताकतों की स्थिति का विश्लेषण, राजनीतिक नेताओं के दृष्टिकोण, दलों के कार्यों, अधिकारियों, कानून प्रवर्तन एजेंसियों, सामाजिक समाधान के तरीके। समाज में समस्याएं, पत्रकार घटना, प्रक्रियाओं, स्थितियों के कारणों का पता लगाता है, उनके विकास के लिए पूर्वानुमान विकसित करता है, विभिन्न राजनीतिक संस्थानों और सामाजिक के लिए आवश्यकताओं की प्रणाली निर्धारित करता है। प्रमुख राजनीतिक लाइन को बदलने के लिए बलों, अपने सामाजिक के अनुसार स्थिति में सुधार करने के लिए व्यावहारिक समाधान प्रदान करता है। स्थिति, उन समूहों के हितों की सुरक्षा जिसके मंच पर वह खड़ा है।

आर्थिक - सामान्य आर्थिक (एक क्षेत्र, उद्योग, देश, व्यक्तिगत प्रकार के व्यवसाय की अर्थव्यवस्था का विश्लेषण, बाजार चेतना बनाने के लिए डिज़ाइन किया गया, सभ्य उद्यमिता को बढ़ावा देना, व्यवसाय के सामाजिक अभिविन्यास को बढ़ावा देना, विभिन्न के आर्थिक हितों को संतुलित करना) के रूप में प्रतिनिधित्व किया सामाजिक समूह, सामाजिक स्तर); वित्तीय (बैंकों के काम का विश्लेषण, उनकी रेटिंग की पहचान, विश्वसनीयता का निर्धारण); उत्पादन और तकनीकी (प्रौद्योगिकी और प्रौद्योगिकी की भूमिका का विश्लेषण, उद्योग या उद्यम की टीम के उत्पादन कार्यों के प्रदर्शन में श्रम का संगठन); वाणिज्यिक (लाभप्रदता विश्लेषण, उद्यम की कार्यशील पूंजी की स्थिति, बैंकों के साथ संबंध, आदि)।

पारिस्थितिक - विश्लेषण के केंद्र में एक उत्तर-औद्योगिक समाज में मानव जाति के अस्तित्व की समस्या है, जिसे कई अपेक्षाकृत निजी मुद्दों के समाधान के माध्यम से महसूस किया गया है।

कानूनी - समाज में कानून की स्थिति का अध्ययन, कानूनी मानदंडों का अनुपालन।

सैन्य - पहचान, सैन्य, रणनीतिक या सामरिक फायदे या नुकसान का आकलन जो कुछ घटनाएं देश के सशस्त्र बलों, पूरे देश में लाती हैं।

खेल - प्रशिक्षण एथलीटों की समस्याओं का अध्ययन, प्रशिक्षण के दौरान बनाई गई क्षमता का बोध, आगे की खेल उपलब्धियों के लिए पूर्वानुमान बनाना।

कला समालोचना - विभिन्न प्रकार की कलाओं के कार्यों का विश्लेषण: चित्रकला, साहित्य, रंगमंच, सिनेमा, आदि।

ऐतिहासिक - घटनाओं, प्रक्रियाओं, ऐतिहासिक घटनाओं के विश्लेषण की उत्पत्ति का अध्ययन।

नैतिक - समाज में नैतिकता की स्थिति का अध्ययन, लोगों की घटनाओं और कार्यों का आकलन।

समाजशास्त्रीय - समाजशास्त्रीय विश्लेषण वाले प्रकाशन - विशेष रूप से चुनाव अभियानों के दौरान जनता की राय का विश्लेषण - दर्शकों की स्थिति को बहुत प्रभावित कर सकते हैं।

सांख्यिकीय: सांख्यिकीय डेटा - औसत और सापेक्ष मूल्य, सारांश रिपोर्ट, सूचकांक, सांख्यिकीय तालिकाएँ, ग्राफ़, शेष - पत्रकारिता सामग्री तैयार करने में एक उत्कृष्ट सहायता हैं।

मनोवैज्ञानिक - एक व्यक्ति, सामाजिक समूहों, समाज के व्यवहार को समग्र रूप से माना जाता है।

कलात्मक: "पृष्ठभूमि" - पाठ में यादृच्छिक कलात्मक अंश, साथ ही आलंकारिक शब्द, ट्रॉप्स; "पूर्ण" - बनाई गई छवि की पूर्णता, कथानक और रचना के विशिष्ट विवरणों की चमक कलात्मक टाइपिंग के लिए लेखक की इच्छा को प्रदर्शित करती है; चित्र" - उसकी मौलिकता और असामान्यता पर जोर देने के साथ नायक के चित्र का निर्माण। एक पत्रकार तीन स्रोतों से जानकारी प्राप्त करता है: व्यक्तिगत (व्यक्ति), सामूहिक (सामूहिक) और वृत्तचित्र (आधिकारिक और व्यक्तिगत दस्तावेज़, मीडिया सामग्री)। न केवल साक्षात्कार, सर्वेक्षण जो वस्तुनिष्ठ डेटा प्राप्त करने की अनुमति देते हैं, टिप्पणियों का संचालन करते हैं, उन तथ्यों की पहचान करते हैं जिनका लोग समान परिस्थितियों में अलग-अलग मूल्यांकन करते हैं, बल्कि पुस्तकालय स्रोत, कानून शब्दकोश, कानूनों के कोड, सांख्यिकीय और सूचना बुलेटिन, संदर्भ पुस्तकें, प्रशासन द्वारा प्रकाशित, जनसंपर्क चैनलों, आंतरिक संपादकीय समर्थन सामग्री के माध्यम से प्राप्त सामग्री।

अध्याय 2 पत्रकारिता कैरियर

2.1 व्यवसाय चुनने के उद्देश्य

एक पेशे के रूप में पत्रकारिता की मुख्य विशेषताएं:

- सूचना सामग्री, मौखिकता, मौखिक रचनात्मकता के साथ संबंध;

- व्यापकता; बहु-स्तर; बहुक्रियाशीलता, सार्वभौमिकता;

- सामाजिक चरित्र, सभ्यता के प्रकार, समाज, देश, राज्य संरचना पर निर्भरता;

- मीडिया, यानी। संचार, संचार, संचार का साधन बनने की क्षमता;

- "जनतावाद", जन समाज के नियमों का पालन, जन संस्कृति, औसत के नियमों के अधीन;

- दक्षता, अर्थात्। एक साथ सूचना के प्रतिबिंब, इसकी धारणा और दर्शकों को घटना में भागीदार बनाने की क्षमता;

- दर्शकों के साथ अप्रत्यक्ष संचार, विलंबित प्रभाव;

- पेशे की मोज़ेक प्रकृति, इसकी अव्यवस्थित, असंरचित, सहज, यादृच्छिक, स्थितिजन्य गतिविधि की प्रकृति, पल की स्थितियों से तय;

- पेशे का उच्च सामाजिक और मनोवैज्ञानिक तनाव;

- गतिशीलता, पेशे की गतिशीलता; अनुकूलनशीलता; अनुभूति, गतिविधि की प्रक्रिया में नवीनता का एक उच्च स्तर; सामाजिक जिम्मेदारी का उच्च स्तर;

- किसी भी प्रकार की शिक्षा वाले लोगों के पेशे में प्रवेश की उपलब्धता, इसकी प्रकृति अत्यधिक विशिष्ट नहीं है (उदाहरण के लिए, एक चिकित्सक या रसायनज्ञ में);

- प्रचार, पेशे की सार्वजनिक प्रकृति।

पत्रकारिता के पेशे ने हमेशा अपनी विविधता और नवीनता, रचनात्मक चरित्र से आकर्षित किया है। इसके अलावा, ये मकसद उन दोनों में प्रबल हैं जो सिर्फ पत्रकार बनने की तैयारी कर रहे हैं और इस रास्ते पर हैं, और पहले से ही स्थापित पत्रकारों के लिए। हालांकि, नौसिखियों की प्रेरणाओं में महत्वपूर्ण अंतर हैं; पत्रकार और वे लोग जो संपादकीय जीवन की कठोर पाठशाला से गुजरे हैं। समय के साथ उद्देश्यों का अनुपात भी बदलता है।

"विशेषता का परिचय" पाठ्यक्रम के हिस्से के रूप में हर साल आयोजित, पत्रकारिता विभागों के नए लोगों के एक सर्वेक्षण से पता चलता है कि हाल के वर्षों में पेशा चुनने का मुख्य उद्देश्य थोड़ा बदल गया है। पहले की तरह, मुख्य वे हैं जो रोचकता, नवीनता, लोगों के साथ संचार और यात्रा, लिखने की क्षमता, रचनात्मक कार्यों में संलग्न होने से संबंधित हैं। हालाँकि, अधिक व्यावहारिक प्रेरणाएँ देश में सामान्य स्थिति से संबंधित दिखाई देने लगीं, एक बाजार अर्थव्यवस्था मंच के लिए संक्रमण।

1960 और 1980 के दशक में, उत्तरदाताओं के लगभग सभी समूहों के लिए (वे दोनों जो मुश्किल से पेशे के संपर्क में आए थे और जो पहले से ही संपादकीय कार्यालय में काम कर चुके थे), पेशे के आकर्षण, इसके साहित्यिक और चुनने के उद्देश्यों के बीच रचनात्मक प्रकृति, रूमानियत और असामान्यता पहले स्थान पर थी। , किसी भी क्षेत्र और सूचना के किसी भी स्रोत तक पहुंचने की क्षमता, पेशे की विविधता और आकर्षण, दिलचस्प लोगों के साथ संवाद करने की क्षमता, घटनाओं से अवगत होने की क्षमता , मूड और लोगों की राय।

चारित्रिक रूप से, अमेरिकी पत्रकारों के बीच समान प्राथमिकताएँ देखी जाती हैं। लेकिन वे रूसियों की तुलना में यह कहने की अधिक संभावना रखते हैं कि वे जनता को सूचित करने की बहुत प्रक्रिया से आकर्षित होते हैं, जबकि हमारे हमवतन अपनी रचनात्मक क्षमता को प्रकट करने पर साहित्यिक कार्यों पर अधिक ध्यान केंद्रित करते हैं। यह तुलना अमेरिकी पत्रकारिता के विपरीत एक साहित्यिक और रचनात्मक पेशे के रूप में पत्रकारिता के पेशे के हमारे पारंपरिक रूप से गठित विचार को प्रकट करती है, जिसका सार "रिपोटिंग" है, अर्थात। सूचना गतिविधि, सेवा। हालाँकि, हमारे देश में तीस वर्षों में प्रेरणा की गतिशीलता के विश्लेषण से पता चलता है कि हाल ही में युवा पत्रकारों की प्रेरणा अमेरिकियों के उन्मुखीकरण के करीब हो गई है। सच है, पुरानी पीढ़ी अभी भी पेशे के साहित्यिक पक्ष, शब्दों के साथ काम करने की प्रक्रिया की बहुत सराहना करती है।

आदि.................

शिक्षा के लिए संघीय एजेंसी

GOU VPO "नोवोसिबिर्स्क स्टेट पेडागोगिकल यूनिवर्सिटी"

जनसंपर्क विभाग

कोर्स वर्क

पत्रकारिता रचनात्मकता की पद्धति

पूर्ण: समूह 22-सी के छात्र

शकलोवा ओल्गा

नोवोसिबिर्स्क 2010

परिचय

1. पत्रकारिता रचनात्मकता की कार्यप्रणाली

1.1 थीम, इरादा, विचार

1.2 सूचना के स्रोत

1.5 सामग्री तत्व

1.6 कार्य की संरचना

1.7 संरचनागत रूप

2. व्यावहारिक भाग1

निष्कर्ष

प्रयुक्त स्रोतों की सूची

पत्रकारिता आध्यात्मिक और व्यावहारिक मानव गतिविधि का एक विशिष्ट क्षेत्र है। इस क्षेत्र में शामिल होकर, पत्रकार सबसे पहले अपनी रचनात्मकता को महसूस करने की कोशिश करता है। इसी समय, आध्यात्मिक उत्पाद (पत्रकारिता कार्य) बनाने की प्रक्रिया में किसी व्यक्ति का आत्म-प्रकटीकरण कई उद्देश्य और व्यक्तिपरक कारकों पर निर्भर करता है। उनमें से कुछ लेखक की रचनात्मक क्षमता के प्रकटीकरण में योगदान करते हैं, जबकि अन्य इस प्रक्रिया को बाधित करते हैं। इसलिए, उच्च-गुणवत्ता, मूल, सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कार्य के निर्माण में योगदान देने वाली पत्रकारिता रचनात्मकता के एक इष्टतम मॉडल की खोज पत्रकारिता में हमेशा प्रासंगिक रहेगी।

इस विषय का अध्ययन करने से पहले, मैंने खुद को एक लक्ष्य निर्धारित किया: पत्रकारिता रचनात्मकता के लिए एक सार्वभौमिक कार्यप्रणाली विकसित करने का प्रयास करना। कार्य: 1. इस विषय पर उपलब्ध साहित्य का विश्लेषण करें। 2. इसके आधार पर, सबसे बुनियादी पहलुओं को आधार के रूप में लेते हुए, एक पत्रकारिता कार्य बनाने के लिए एक सार्वभौमिक मॉडल प्राप्त करें। 3. व्यवहार में इस मॉडल पर विचार करें।

लेकिन विषय की खोज करने से पहले, इसे बनाने वाली प्रमुख अवधारणाओं को परिभाषित करना आवश्यक है। यह तकनीक और रचनात्मकता है। एक तकनीक किसी चीज के तरीकों, तकनीकों, व्यावहारिक कार्यान्वयन का एक समूह है। रचनात्मकता की कई परिभाषाएँ हैं, लेकिन मुझे ऐसा लगता है कि एल। ग्राफोवा ने सबसे उपयुक्त दिया: "रचनात्मकता एक व्यक्ति की दुनिया में देखने की क्षमता है जो अभी तक इसमें नहीं है, लेकिन अगर कोई व्यक्ति प्रयास करता है तो क्या हो सकता है।"

प्राचीन इतिहास की पाठ्यपुस्तक में (या किसी अन्य में जो दुनिया की उत्पत्ति की अवधारणा का वर्णन करता है) एक तस्वीर है जो शायद सभी के लिए परिचित है: तीन व्हेल अपनी पीठ पर धरती माता को रखती हैं। और अगर हम इस छवि को पत्रकारिता रचनात्मकता में अनुवादित करते हैं, तो हम निम्नलिखित तस्वीर की कल्पना कर सकते हैं (जिसके घटक हर पत्रकार से परिचित हैं): एक ही "व्हेल" जुताई के रूप में एक विषय, उसके विकास और साहित्यिक डिजाइन की पसंद जीवन का तूफानी समुद्र। ए.आई. सोकोव का मानना ​​है कि यह "आधार, पेशे की आधारशिला है।" और अन्य सभी नियम तीन मुख्य कार्यों में से प्रत्येक के समाधान के लिए गौण और अधीनस्थ हैं। इन मूलभूत सिद्धांतों का विश्लेषण करते हुए, हम पत्रकारिता कार्य बनाने के लिए बहुत ही सार्वभौमिक मॉडल प्राप्त करने का प्रयास कर रहे हैं।

1.1 थीम, इरादा, विचार

एक निश्चित प्रकाशन की कल्पना करते समय, एक पत्रकार को सबसे पहले विषय का निर्धारण करना चाहिए। यह राय अधिकांश पत्रकारों और प्रचारकों द्वारा साझा की जाती है।

ग्रीक "थीम" से "वह है जो आधार है।" वीएम गोरोखोव के अनुसार, एक पत्रकारिता विषय में हमेशा "एक स्पष्ट कार्यात्मक असाइनमेंट" होता है। एक समाचार पत्र में एक पत्रकारिता कार्य का विषय एक कलात्मक विषय की तुलना में प्रामाणिक है, जो सीधे सामाजिक व्यवस्था का जवाब देता है। प्रेस में एक प्रचारक के भाषण का विषय तत्काल सामाजिक आवश्यकताओं की सीधी प्रतिक्रिया के रूप में पैदा होता है। ए। आई। सोकोव के अनुसार, विषय की पसंद हमेशा दर्शकों या घटनाओं की जरूरतों से तय होती है, जिसमें पत्रकारों के हस्तक्षेप की आवश्यकता होती है और इसमें एक सूचनात्मक अवसर होता है, अर्थात प्रकाशन की आवश्यकता होती है। ऐसी घटनाओं की रिपोर्टिंग से दर्शकों के ज्ञान, अनुभव और यहां तक ​​कि व्यवहार और व्यवहार में भी बदलाव आना चाहिए। विषय की पसंद प्रकाशन की अवधारणा, संपादकीय कार्य योजना से भी प्रभावित होती है। व्यक्तिगत अवलोकन। खुद पत्रकार की पसंद और पसंद। पिछले लेखकों की तुलना में, यह इस शब्द को ई.वी. द्वारा अधिक संक्षिप्त रूप से चित्रित करता है। चेर्निकोव, यह कहते हुए कि एक विषय होने के एक निश्चित क्षेत्र से संबंधित समस्याओं की एक श्रृंखला है (प्रश्न का उत्तर "किस बारे में?")।

आइए अब पत्रकारिता रचनात्मकता की प्रक्रिया की ओर मुड़ें। जीवी द्वारा विकसित। लाजुटिना। उसका प्रारंभिक चरण "किसी विषय के लिए एक अनुप्रयोग का विकास" जैसा लगता है और इसमें तीन कार्यों का समाधान शामिल है:

· वस्तु का चुनाव (जिसके बारे में पत्रकार लिखेंगे);

बड़े पैमाने पर समस्याओं की पहचान जिसके संदर्भ में यह स्थिति महत्वपूर्ण हो सकती है;

· कार्य प्रगति की योजना और संगठन।

पत्रकारिता रचनात्मकता के इस चरण की प्रत्येक लेखक की अपनी परिभाषा है। लेकिन, शायद, उनमें से प्रत्येक ए। मालसागोव के उद्धरण से सहमत होंगे: “एक पत्रकार को अपने विषय को अधिक देखना चाहिए। विषय पर असाधारण फोकस के साथ। जब आप खुद को कुछ और देखने से मना करते हैं। सामग्री अपेक्षा से अधिक उबाऊ निकली।

भविष्य के काम के विषय पर निर्णय लेने के बाद, पत्रकार अपनी अवधारणा बनाने के लिए आगे बढ़ता है। में और। डाहल आशय को "एक आशय, एक कल्पित कार्य" के रूप में परिभाषित करता है। साहित्यिक शब्दकोश निम्नलिखित व्याख्या देता है: “विचार रचनात्मक प्रक्रिया का पहला चरण है, भविष्य के काम का प्रारंभिक रेखाचित्र है। इस विचार के दो पहलू हैं: कथानक (लेखक घटनाओं के पाठ्यक्रम को पहले से रेखांकित करता है) और वैचारिक (समस्याओं और संघर्षों का कथित समाधान जो लेखक को उत्तेजित करता है)।

लेकिन अगर हम लेखकों-पत्रकारों की ओर रुख करें। हम इस अवधारणा की पूरी तरह से अलग व्याख्या देखेंगे। और कुछ पत्रकारों को रचनात्मकता का यह चरण नहीं मिल सकता है। यहाँ बताया गया है कि वालेरी एग्रानोव्स्की ने इस अवधारणा को कैसे परिभाषित किया है: "अक्सर, विचार केवल विषय का एक अनुमान है, काफी अनाकार और एक अर्थ में गैर-जिम्मेदार, जैसे:" प्यार के बारे में लिखना अच्छा होगा! इस लेखक के अनुसार, विषय आमतौर पर विचार को अवशोषित करता है, क्योंकि सामग्री एकत्र करने और इसे लिखने के लिए विषय पहले से ही एक वास्तविक आधार है। और विचार थोड़ा दायित्व वाला एक मंच है।

Agranovsky भी विचार के दो स्रोतों की पहचान करता है: 1. पत्रकार का सामाजिक अनुभव, उसकी जागरूकता। ज्ञान, जो एक निश्चित एकाग्रता तक पहुँच कर एक योजना बन जाता है। 2. एक तथ्य जो बाहर से आया है और एक विचार के उद्भव को गति देता है।

अगर हम जी.वी. लाजुटिना, तब हम उसे न केवल "योजना" का एक अलग सूत्रीकरण देखेंगे, बल्कि यह भी कि वह इस चरण को दो चरणों में विभाजित करती है। इनमें से पहला "विचार का अंतिम गठन" है। यह प्रक्रिया, जिसके दौरान भविष्य के काम की एक मानसिक छवि पैदा होती है, जिसमें इसके विषय और विचार और संगठन के सिद्धांत ("चाल") दोनों को एक तह रूप में शामिल किया गया है। दूसरा चरण - "विचार का ठोसकरण" - एक प्रक्रिया है जो एक योजना के रूप में हो सकती है; पाठ पर प्रारंभिक नोट्स, एक प्रकार का "अग्रणी सारांश"; या सामग्री के अलग-अलग हिस्सों के संक्षिप्त सार "निकालें" को संकलित करना।

इस प्रकार, विचार, भविष्य के काम पर बाद के सभी कार्यों की आशा करते हुए, पहले से ही रचनात्मकता के प्रारंभिक चरणों में इस काम के एक माइक्रोमॉडल का प्रतिनिधित्व करता है। मैक्सिम निकोलाइविच किम का मानना ​​​​है कि यह चरण मूल विचारों, विचारों, छवियों, विवरणों, जीवन तथ्यों की खोज से जुड़ा है। यह विचार के इन विषम घटकों से है कि भविष्य का कार्य उत्पन्न होता है। विचार महत्वपूर्ण सामग्री से संतृप्त है ताकि उनमें से एक ठोस कार्य विकसित हो सके। इसलिए लेखक और पत्रकार दोनों ऐसी सामग्री के संचयन पर गंभीरता से ध्यान देते हैं। इस पुष्टि के लिए, एमएन किम लियो टॉल्स्टॉय का एक अच्छा उदाहरण देते हैं, जो इसे अपनी डायरी में लिखते हैं: “कल मैं युद्ध-पूर्व काली पृथ्वी परती के साथ चल रहा था। जब तक आंख नहीं देखती, काली धरती के अलावा कुछ नहीं - एक भी हरी घास नहीं। और अब, एक धूल भरी, धूसर सड़क के किनारे पर, एक तातार झाड़ी (बोझ), तीन अंकुर: एक टूटा हुआ और सफेद है, दूसरा टूटा हुआ है और कीचड़ से सना हुआ है, काला तना टूटा हुआ है और प्रदूषित है; तीसरा अंकुर बाहर की ओर चिपक जाता है, वह भी धूल से काला, लेकिन फिर भी जीवित और बीच में लाल होता हुआ। हाजी मुराद को याद दिलाया। मैं लिखना चाहूंगा। जीवन को आखिरी तक बचाता है, और पूरे क्षेत्र में से एक, किसी भी तरह, लेकिन इसका बचाव किया। जैसा कि आप देख सकते हैं, बर्डॉक झाड़ी ने महान विचारक को कला के एक काम में हाजी मुराद की छवि को मूर्त रूप देने के लिए प्रेरित किया, यानी जीवन में देखा गया विवरण विचार का आधार बन सकता है।

और इस तथ्य के बावजूद कि लेखकों और पत्रकारों के बीच एक विचार के निर्माण के रचनात्मक दृष्टिकोण में अंतर है, वे अभी भी कई मायनों में समान हैं।

काम पर आगे का काम कामकाजी विचार के ठोसकरण से जुड़ा है। इसलिए, उदाहरण के लिए, जी.वी. लाजुटिना, वह "हमेशा एक प्रेरक, मार्गदर्शक चरित्र रखती है, जैसे कि प्राप्त संदेश के आलोक में क्या करना है, इसकी जानकारी देने वाले को संकेत देना।" और ई.वी. चेर्निकोवा का मानना ​​​​है कि "विचार लेखक की समस्या का अपना दृष्टिकोण है: लेखक एक प्रसिद्ध विषय पर एक नए विषय के बारे में क्या बताने जा रहा है" ("क्यों?" प्रश्न का उत्तर देता है)।

इसलिए, हमने एक पत्रकारिता विषय के जन्म, किसी विशेष कार्य की अवधारणा के विकास और नियोजन, उसके वैचारिक पक्ष के विकास से संबंधित विभिन्न क्षणों पर विचार किया है। काम के व्यक्तिगत स्तर पर, इस रचनात्मक प्रक्रिया की अपनी अनूठी विशेषताएं हो सकती हैं, क्योंकि प्रत्येक लेखक काम करने के अपने तरीके विकसित करता है।

1.2 सूचना के स्रोत

एक पत्रकार को न केवल रचनात्मकता के पहले से पहचाने गए चरणों को जानना और उपयोग करना चाहिए, बल्कि उस सूचना वातावरण को भी नेविगेट करना चाहिए जिसके साथ वह बातचीत करता है। इसमें तीन प्रकार के सूचना स्रोत शामिल हैं: दस्तावेज़, व्यक्ति और भौतिक वातावरण।

"दस्तावेज़" की अवधारणा का प्रयोग कई अर्थों में किया जाता है। उनमें से एक के अनुसार, यह एक सामग्री रिकॉर्डिंग माध्यम (कागज, फिल्म - और फोटोग्राफिक फिल्म, चुंबकीय रिकॉर्डिंग, छिद्रित कार्ड, आदि) है, जिसमें समय और स्थान में संचरण के लिए जानकारी दर्ज की गई है। एक संकीर्ण अर्थ में एक दस्तावेज एक आधिकारिक कागज है जो किसी तथ्य या किसी चीज के अधिकार की पुष्टि करने के लिए बनाया गया है। पत्रकारिता के लिए ये दोनों अर्थ प्रासंगिक हैं। लेकिन यह ध्यान रखना बहुत महत्वपूर्ण है कि दस्तावेज़ों पर उस व्यक्ति की पहचान की मुहर होती है जिसने उन्हें बनाया है, और जिन स्थितियों में यह हुआ है। दस्तावेज़ की प्रामाणिकता को सत्यापित करना उचित है। यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है अगर पत्रकार को अदालत में अपना मामला साबित करना है। दस्तावेज़ तब एक तर्क बन जाता है। "ज्ञान वाहकों" पर निर्भरता प्रकाशन को साक्ष्य-आधारित और संरक्षित बनाती है।

सूचना पर्यावरण का केंद्रीय तत्व एक व्यक्ति या "जीवित स्रोत" है। आखिरकार, वह अक्सर एक गवाह या घटना में भागीदार भी होता है। इसके अलावा, "जीवित स्रोत" स्वयं के बारे में, किसी की व्यक्तिपरक दुनिया के बारे में जानकारी का वाहक है। और अंत में, दूसरों से प्राप्त जानकारी का अनुवादक। एक अपरिहार्य शर्त: यह स्रोत विश्वसनीय और सुलभ होना चाहिए। ऐसा स्रोत, सिद्धांत रूप में, कोई भी व्यक्ति हो सकता है जिसके पास पत्रकार को आवश्यक जानकारी हो। जितने अधिक "स्रोत" होंगे, समस्या को समझना उतना ही आसान होगा। हालांकि, सूचना का सबसे विश्वसनीय और लोकप्रिय स्रोत सरकार के प्रतिनिधि हैं। आंकड़ों के अनुसार, लगभग 80% पत्रकार नियमित रूप से सरकार की विभिन्न शाखाओं के प्रतिनिधियों से संपर्क करते हैं।

और सूचना का तीसरा स्रोत भौतिक पर्यावरण है - पर्यावरण जो हमें चारों ओर से घेरे हुए है। वस्तुएं और चीजें कभी-कभी घटनाओं के बारे में किसी व्यक्ति से कम नहीं बता सकती हैं। हालाँकि, एक कठिनाई है: वे केवल उनसे "बात" करते हैं जो उन्हें देख सकते हैं और उनकी भाषा को समझना चाहते हैं।

सूचना के एक अन्य अतिरिक्त स्रोत के रूप में, ए.आई. सोकोव ने अफवाहों पर प्रकाश डाला - "अफवाह, समाचार, आमतौर पर अभी तक किसी भी चीज की पुष्टि नहीं हुई है।" अक्सर यह अफवाहें होती हैं, उनकी सभी संदिग्धताओं के लिए, जो पत्रकारिता जांच का कारण बन जाती हैं और नतीजतन, ऐसा होना बंद हो जाता है। इसलिए, विषय के निर्देशित अनुसंधान की प्रक्रिया में, पत्रकार अध्ययन के तहत घटना से संबंधित सभी व्यक्तियों का साक्षात्कार करने के लिए बाध्य है। यह क्या हो रहा है इसका सार प्रकट करेगा, प्रवृत्तियों की पहचान करेगा, समस्या की उत्पत्ति और इसे हल करने के तरीकों की खोज करेगा, और अधिकतम निष्पक्षता प्राप्त करेगा।

सूचना के तीन मुख्य स्रोतों के अलावा, कुछ लेखक, जिनमें ए.आई. सोकोव और जी.वी. लाजुटिन, तथाकथित सूचना संरचना को अलग करते हैं, जिसमें शामिल हैं:

· ब्रीफिंग (मीडिया कर्मियों की छोटी बैठकें, जहां वे विभिन्न मुद्दों पर सत्ता संरचनाओं की स्थिति से परिचित होते हैं);

· प्रस्तुतियाँ (जनता के साथ राज्य / सार्वजनिक / निजी संरचनाओं के प्रतिनिधियों की औपचारिक बैठकें, प्रेस के प्रतिनिधियों के साथ कुछ नया जानने के लिए);

· प्रेस सम्मेलन (पत्रकारों को सूचित करने और उनके सवालों के जवाब देने के लिए राज्य और सार्वजनिक हस्तियों, विज्ञान, संस्कृति आदि के प्रतिनिधियों की बैठकें);

· प्रेस विज्ञप्तियां (वास्तविकता के किसी विशेष क्षेत्र में महत्वपूर्ण तथ्यों के बारे में प्रेस के लिए संदेशों का विशेष सारांश, प्रासंगिक प्रेस सेवाओं द्वारा तैयार);

न्यूज़लेटर्स (वास्तविकता के एक विशेष क्षेत्र में वर्तमान घटनाओं पर, कॉर्पोरेट समाचार एजेंसियों द्वारा प्रकाशित), आदि।

इस सूचना नेटवर्क के बारे में सोकोव की राय दिलचस्प है, उनका कहना है कि "ये चैनल, समाचार एजेंसियों की तरह, प्रकाशनों की बारीकियों को ध्यान में रखे बिना" सामान्य उपयोग "के संदेश वितरित करते हैं। बेशक, ऐसी मदद उपयोगी है, लेकिन यह जीवन से सीधे जानकारी प्राप्त करने की समस्या को दूर नहीं करती है, और परिणामस्वरूप, सूचना के स्रोतों की समस्या। इसलिए, उनकी राय से सहमत होकर, हम यह निष्कर्ष निकालते हैं कि तीन मुख्य स्रोतों पर अधिक ध्यान दिया जाना चाहिए: एक व्यक्ति, दस्तावेज और भौतिक वातावरण।

1.3 जानकारी कैसे प्राप्त करें

भविष्य के काम की अवधारणा के विकास के स्तर पर, एक पत्रकार को अध्ययन की वस्तु पर निर्णय लेने की आवश्यकता होती है। इस क्षमता में, एक विशिष्ट रोजमर्रा की स्थिति, और एक समस्या जिसके लिए सावधानीपूर्वक विचार करने की आवश्यकता होती है, और कुछ सामाजिक घटनाएँ, और लोगों की गतिविधियाँ, आदि कार्य कर सकती हैं। सभी मामलों में, तथ्यात्मक डेटा एकत्र करने और विश्लेषण करने की संज्ञानात्मक गतिविधि में एक पत्रकार शामिल होता है। काम के इस चरण के सफल कार्यान्वयन के लिए, एक पत्रकार को प्राथमिक जानकारी को पूर्णता तक एकत्र करने के विभिन्न तरीकों में महारत हासिल करने की आवश्यकता होती है, क्योंकि भविष्य के काम की सामग्री की समृद्धि एकत्रित सामग्री की गुणवत्ता पर निर्भर करती है।

कुछ सामाजिक घटनाओं का अध्ययन करते समय, एक पेशेवर कुछ तरीकों के एक सेट का उपयोग करता है जो उसे अध्ययन के तहत वस्तुओं के सार में प्रवेश करने की अनुमति देता है। पत्रकारिता से जुड़े विज्ञानों के कारण यह शस्त्रागार लगातार भरता जा रहा है। उदाहरण के लिए, हाल के वर्षों में, पत्रकारों ने स्वेच्छा से सूचना एकत्र करने के समाजशास्त्रीय तरीकों का उपयोग करना शुरू कर दिया है, एक नियम के रूप में, वे मुख्य नहीं हैं, लेकिन पत्रकारिता में जानकारी प्राप्त करने के पारंपरिक तरीकों को व्यवस्थित रूप से पूरक करते हैं। सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली उधार विधियों में शामिल हैं:

· सामूहिक साक्षात्कार;

· पूछताछ;

· व्यवस्थित अवलोकन;

· प्रयोग।

लेकिन हम जानकारी प्राप्त करने के पारंपरिक तरीकों पर करीब से नज़र डालेंगे: अवलोकन, दस्तावेज़, साक्षात्कार (बातचीत)।

अवलोकन

यह ज्ञात है कि खानाबदोश (किर्गिज़, कज़ाख), एक लंबी यात्रा पर जाने के लिए, वे रास्ते में जो कुछ भी देखते हैं, उसके बारे में एक अंतहीन गीत गाते हैं। कभी-कभी पत्रकारिता सामग्री भी ऐसे गीत से मिलती जुलती है। उसी समय, लेखक इस थीसिस का उल्लेख करते हैं कि अवलोकन सूचना एकत्र करने का सबसे महत्वपूर्ण तरीका है। एक नियम के रूप में, इसका उपयोग व्यवस्थित, उद्देश्यपूर्ण धारणा, वास्तविकता के अध्ययन के लिए किया जाता है। तथ्य यह है कि इस पद्धति का पत्रकारिता अभ्यास में सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है, इसके कई कारण हैं। सबसे पहले, एक पत्रकार, एक निश्चित घटना में शामिल होने के कारण, इसके विकास की गतिशीलता का पता लगाने का अवसर होता है। दृश्य से एक रिपोर्ट न केवल उच्च स्तर की दक्षता से प्रतिष्ठित होती है, बल्कि इस तथ्य से भी होती है कि यह रिपोर्टर के सामने क्या हो रहा है (विशेष रूप से टेलीविजन और रेडियो की विशेषता) में शामिल होने का माहौल बनाती है।

दूसरे, लोगों के व्यवहार का प्रत्यक्ष अवलोकन आपको उन विवरणों को देखने की अनुमति देता है जो पहली नज़र में विशिष्ट व्यक्तित्व लक्षण हैं। ऐसे प्रेक्षणों से प्राप्त जानकारी हमेशा सजीव और विश्वसनीय होती है। तीसरा, एक पत्रकार, एक घटना का चश्मदीद गवाह होने के नाते, किसी की राय की परवाह किए बिना, अपने आकलन में इसके सबसे महत्वपूर्ण क्षणों को ठीक करता है।

अवलोकन में कई संशोधन हैं।

1. अप्रस्तुत अवलोकन। पत्रकार के पास जीवन में आसपास की वास्तविकता, तत्काल विवरण, गति में देखने का अवसर है। अवलोकन का कोई विशिष्ट उद्देश्य नहीं है। तथ्य के पीछे की घटना को देखने में सक्षम होना ही महत्वपूर्ण है, अधिकांश लोगों से परिचित घटनाओं की श्रृंखला में असामान्यता को समझने के लिए।

2. तैयार अवलोकन। इसमें हमेशा एक विशिष्ट वस्तु, पता और कार्रवाई का समय होता है। पत्रकार पहले से जानता है कि क्या देखा जाना है, घटना का क्रम क्या है, यह कब होगा और इसमें कौन भाग लेगा। उसके पास पहले से वस्तु का दौरा करने, एक अवलोकन बिंदु चुनने और पहले से उपयोगी जानकारी एकत्र करने का अवसर है।

3. एक बार का अवलोकन। इसका उपयोग उसी नाम की घटना को देखने के लिए किया जाता है, जिसके सभी चरण एक पत्रकार की आंखों के सामने होते हैं। यह घटना समय और स्थान में सीमित है। इसी समय, विवरण, विवरण, विशिष्ट विशेषताएं स्पष्ट रूप से अलग हैं।

4. दीर्घकालिक अवलोकन। आपको गतिकी में घटना या घटना को देखने के लिए, अध्ययन की वस्तु का अध्ययन करने की अनुमति देता है। इस तरह की घटनाओं का समय और स्थान में महत्वपूर्ण विस्तार हो सकता है। पत्रकार के पास बार-बार उनके पास लौटने, समस्या के नए पहलुओं की खोज करने का अवसर होता है।

5. खुला अवलोकन। सूचना के स्रोत के साथ मिलने पर, एक पत्रकार अपनी पेशेवर संबद्धता, वह जिस प्रकाशन का प्रतिनिधित्व करता है, साथ ही बातचीत के विषय और उद्देश्य को नहीं छिपाता है।

6. गुप्त निगरानी। यह आमतौर पर एक संघर्ष की स्थिति में प्रयोग किया जाता है, क्योंकि यह वस्तु के "परेशानी" का कारण नहीं बनता है। पत्रकार पृष्ठभूमि में रहता है, अपने पेशे का संकेत नहीं देता, स्रोत से संपर्क करने का सही उद्देश्य नहीं बताता। संघर्ष की उत्पत्ति को बेहतर ढंग से समझने के लिए, यह आपको तथ्यों और घटनाओं को एक अविकृत रूप में देखने की अनुमति देता है।

आप किसी भी प्रकार के अवलोकन का उपयोग कर सकते हैं, लेकिन एक बात याद रखना महत्वपूर्ण है। अवलोकन की सफलता चल रही घटना के अर्थ, नवीनता और संभावित प्रभाव को स्थापित करने की क्षमता पर निर्भर करती है, ताकि टोकरी पर काम न करें, लेकिन अपने "गीत" को अर्थ से भरने के लिए, इसे "हिट" करें, यदि नहीं सीजन के लिए, फिर नंबरों के लिए।

दस्तावेजों के साथ काम करें

यदि अवलोकन की सहायता से हम जानकारी प्राप्त करते हैं, जैसा कि वे कहते हैं, प्राथमिक स्रोत से, तो दस्तावेज़ अप्रत्यक्ष डेटा का उपयोग करना संभव बनाते हैं। ऐसी जानकारी बहुत भिन्न प्रकृति की हो सकती है: कानूनों और सत्ता संरचनाओं के निर्णयों से, विज्ञान के मूलभूत प्रावधानों से लेकर स्थानों, लोगों, घटनाओं की विशेषताओं और विवरणों तक। एक पत्रकार द्वारा पाठ में उपयोग के लिए इन सभी डेटा की आवश्यकता हो सकती है, उनकी आवश्यकता नहीं हो सकती है, केवल रचनात्मक प्रक्रिया के दौरान संसाधित होने वाली सामग्री के रूप में कार्य करना। "सूचना विस्फोट" की स्थितियों में, एक पत्रकार को उच्च स्तर के दस्तावेज़ प्रबंधन, ग्रंथ सूची साक्षरता, समाज में मौजूद प्रकार और प्रकार के दस्तावेज़ों की व्यापक समझ की आवश्यकता होती है। जी.वी. लाजुटिना उन्हें इस प्रकार विभाजित करता है:

गतिविधि के प्रकार से:

1) राज्य प्रशासनिक

2) उत्पादन और प्रशासनिक

3) सामाजिक-राजनीतिक

4) वैज्ञानिक

5) सामान्य और तकनीकी

6) संदर्भ और जानकारी

आवेदन के क्षेत्र द्वारा:

1) उत्पादन

2) सार्वजनिक संगठनों के दस्तावेज

3) घरेलू

किसी भी दस्तावेज़ के विकास में तीन चरण होते हैं: डेटा निष्कर्षण, उनका निर्धारण और व्याख्या। उनमें से प्रत्येक को काम में संपूर्णता और छानबीन की आवश्यकता होती है। दस्तावेज़ सत्यापन एक विशेष चुनौती है। पत्रकार न केवल इसकी प्रामाणिकता स्थापित करने के लिए बाध्य है। इसमें निहित जानकारी की विश्वसनीयता को सत्यापित करना आवश्यक है कि वे वास्तविकता के अनुरूप हों। और, अंत में, प्रश्न का उत्तर पाने के लिए: यह जानकारी कितनी विश्वसनीय या प्रतिनिधि है, क्या यह गंभीर निष्कर्ष और सामान्यीकरण के आधार के रूप में काम कर सकती है। विश्वसनीयता के लिए दस्तावेज़ के डेटा की जाँच करने के लिए, यानी, वे किस हद तक ठोस, प्रतिनिधि हैं, गंभीर निष्कर्ष और सामान्यीकरण के आधार के रूप में सेवा करने के लिए, यह पत्रकारों को उन विशेषज्ञों से अधिक बार परामर्श करने के लिए चोट नहीं पहुँचाता है जो विशेषज्ञों के रूप में कार्य करने में सक्षम हैं किसी विशेष समस्या पर।

साक्षात्कार

जानकारी प्राप्त करने का सबसे आम तरीका साक्षात्कार के माध्यम से होता है। कुछ लेखकों के लिए, यह एक वार्तालाप जैसा लगता है। यह विधि पत्रकारों को आकर्षित करती है क्योंकि यह सूचनाओं की एक विस्तृत श्रृंखला देती है: तथ्यात्मक डेटा, राय, धारणाएँ और पूर्वानुमान, वार्ताकार की भाषण विशेषताएँ। इस मामले में कार्यों में से एक साथी के व्यक्तित्व की समझ है। इस समस्या का समाधान सवालों की प्रकृति और उनके विकल्प, पत्रकार की टिप्पणी और टिप्पणी, बातचीत की लय और ताल, और प्रोत्साहन जो वार्ताकार को कठोरता से उबरने में मदद करते हैं, की सुविधा है। सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि एक पत्रकार के पास संचार को प्रोत्साहित करने वाली पर्याप्त संख्या में तकनीकें होनी चाहिए। अनातोली एग्रानोव्स्की इस मामले पर अच्छी सलाह देते हैं: बातचीत के दौरान चुप न रहें, अज्ञानता से शर्मिंदा न हों, वार्ताकार को सोचने की प्रक्रिया में शामिल करें, संभावित विवाद के विषय को "तेज" करें, आदि।

और अनातोली इवानोविच सोकोव ने बातचीत करने के लिए कई नियम बनाए हैं, जिनके पालन से, उनकी राय में, स्रोत से अधिकतम संभव जानकारी प्राप्त करना संभव हो जाएगा।

1) संचार का मूल नियम यह है कि जानकारी केवल द्विपक्षीय संपर्क, किसी की स्थिति को बताने की पारस्परिक इच्छा की स्थितियों में ही सफलतापूर्वक प्रेषित की जाती है।

2) पत्रकार की आंशिक अज्ञानता ही वार्ताकार को बात करने के लिए प्रेरित कर सकती है। यदि आपके पास बातचीत के विषय पर शून्य ज्ञान है, तो इसे शुरू न करना बेहतर है: परिणाम ज्ञान के बराबर होगा।

3) एक पत्रकार को न केवल बातचीत के विषय को जानना चाहिए, बल्कि वार्ताकार, उसके व्यवहार के उद्देश्यों, पेशेवर और मानवीय गुणों को भी सही ढंग से समझने में सक्षम होना चाहिए।

4) एक नियम के रूप में, साक्षात्कारकर्ता बैठक का समय और स्थान नियुक्त करता है, कभी-कभी बातचीत की मुख्य दिशाओं पर सहमति होती है। पत्रकार को यह सुनिश्चित करना चाहिए कि बैठक के दौरान माहौल मनोवैज्ञानिक रूप से अनुकूल और आरामदायक हो। आमतौर पर, पेशेवर पत्रकार निजी तौर पर एक बैठक की व्यवस्था करते हैं, ताकि अन्य लोगों की उपस्थिति में वार्ताकार अपने निर्णयों में संयमित न हो।

5) बातचीत ऐसे विषय पर होनी चाहिए जो वार्ताकार के लिए सबसे महत्वपूर्ण हो। यदि आप विवादास्पद समस्याओं के निर्माण के साथ, बहस की क्षमता के साथ स्थिति की एकता को संयोजित करने का प्रबंधन करते हैं, तो बातचीत में अधिक रुचि पैदा होगी। विभिन्न प्रकार के प्रश्नों (खुले और बंद, बुनियादी और गैर-बुनियादी, तटस्थ और प्रेरक) का उपयोग करना वांछनीय है। सवालों की विविधता के पीछे बातचीत में भाग लेने वालों के बीच संबंधों की विविधता है।

यह महत्वपूर्ण है कि पत्रकार यह समझे कि बातचीत करते समय, उसे वार्ताकार के साथ आपसी समझ स्थापित करने और संचार को उसके लिए दर्दनाक नहीं, बल्कि सुखद बनाने की आवश्यकता है।

1.4 वास्तविकता को जानने के तरीके

और यहाँ पीछे तैयारी का काम है। जानकारी प्राप्त करने के स्रोत और तरीके सोचे गए हैं। यह उस वस्तु का समय है जिसे हमने तलाशने का फैसला किया है। एक और भी महत्वपूर्ण क्षण आता है - व्यावहारिक अध्ययन, वास्तविकता का विकास। विज्ञान हमारे आसपास की दुनिया (अनुसंधान के मार्ग) को समझने के लिए कई तरीके प्रदान करता है, जिनका पत्रकार सफलतापूर्वक उपयोग करते हैं।

अवलोकन। "मास्क विधि"। अवलोकन न केवल सूचना प्राप्त करने का एक तरीका है, बल्कि किसी विषय पर पत्रकारिता अनुसंधान का एक महत्वपूर्ण घटक भी है। तथ्यात्मक सामग्री एकत्र करते समय लेखक जितने अधिक प्रकार के अवलोकन का उपयोग करता है, उसका रचनात्मक पैलेट उतना ही समृद्ध होता है, तथ्य उतने ही उज्जवल होते हैं, जितने अधिक आश्वस्त करने वाले आकलन, उतने ही गहरे निष्कर्ष।

यहां सभी पहले सूचीबद्ध प्रकार के अवलोकन हैं, लेखक अक्सर घटना के साक्षी के रूप में कार्य करता है। लेकिन कभी-कभी एक पत्रकार प्रत्यक्ष भागीदार बनने में कामयाब हो जाता है। इस तरह की गुप्त निगरानी को स्विच-ऑन विधि, पेशे के परिवर्तन की विधि या "मुखौटा विधि" कहा जाता है। मेरी राय में, ए सेंट-एक्सुपरी के शब्द इस पद्धति के लिए बहुत उपयुक्त हैं: "जानना ... देखना है। लेकिन देखने के लिए, आपको पहले भाग लेना होगा। यह एक कठिन स्कूल है। अगर मैं भाग नहीं लेता तो मैं कौन हूं? .. "

प्रतिभागी अवलोकन का उपयोग इस सक्रिय सहभागिता में सभी प्रतिभागियों के लिए नए मूल्य प्राप्त करने में मदद करता है। न केवल दर्शक, न केवल पेशेवर वातावरण जिसमें उसे अपने ज्ञान के लिए पेश किया जाता है, बल्कि लेखक भी प्रकृति और अधिग्रहण के पैमाने में अलग-अलग प्राप्त करता है।

विभिन्न व्यवसायों के लोगों के साथ संचार, उनके कौशल में महारत हासिल करना, दुनिया को अपनी आंखों से देखने की क्षमता एक पत्रकार में सामाजिक और सामान्य सतर्कता और अवलोकन दोनों विकसित करती है। एक नए पेशेवर वातावरण में जीवन, अपने नायकों के साथ दीर्घकालिक संचार पत्रकार को दर्शकों के साथ नैतिक दिशा-निर्देशों की एकता के रूप में इस तरह के एक महत्वपूर्ण गुण को प्राप्त करने में मदद करता है।

और इस मामले में दर्शकों को क्या मिलेगा, एक पत्रकार की मदद से वास्तविक परिस्थितियों का आकलन करते हुए, एक खुली समस्या में गहराई से प्रवेश करते हुए, छवि की पूरी तरह से अलग स्पष्टता प्राप्त की? इस तरह के वास्तविक ज्ञान का बड़ा महत्व इस तथ्य में निहित है कि पाठक जीवन के अन्य अपरिचित क्षेत्रों में समान, बहुत करीबी समस्याओं को देखते हैं, हालांकि वे विभिन्न व्यावसायिक स्थितियों में दिखाई देते हैं। और यह आध्यात्मिक अखंडता की भावना को बढ़ाता है, हितों के मामले में दूर के लोगों की सामाजिक निकटता।

और "मास्क" विधि का एक और महत्वपूर्ण लाभ यह है कि यह आपको प्रदर्शित वास्तविकता की उच्च विश्वसनीयता और प्रामाणिकता सुनिश्चित करने की अनुमति देता है।

विश्लेषण। विश्लेषण, एआई के रूप में है। रस, वास्तविकता को जानने का सबसे महत्वपूर्ण तरीका। ग्रीक से अनुवादित का अर्थ है "विघटन", "विघटन" (मानसिक या वास्तविक) किसी वस्तु का तत्वों में। शोध का पर्यायवाची। घटना की संरचना को बेहतर ढंग से समझने के लिए, पत्रकार मानसिक रूप से इसे घटक भागों में विभाजित करता है। व्यक्तिगत तत्वों को संपूर्ण की तुलना में बेहतर अध्ययन के लिए जाना जाता है। आदेश में, उदाहरण के लिए, एक घड़ी के उपकरण का अध्ययन करने के लिए, कम से कम, कवर को हटाने के लिए आवश्यक है। यह समझने के लिए कि अर्थव्यवस्था क्यों पिछड़ रही है, इसकी सभी सेवाओं के काम का विश्लेषण करना आवश्यक है और इसके परिणामस्वरूप "कमजोर कड़ी" का पता लगाएं।

विश्लेषण करते समय, लेखक सबसे पहले निम्नलिखित प्रश्नों को हल करता है: "क्या हाइलाइट करें?", "किस मात्रा में?", "किस क्रम में?"। विश्लेषण तथ्यों, विषय के विभिन्न पहलुओं के बीच कारण संबंध स्थापित करना संभव बनाता है।

वस्तु को भागों में विभाजित करने के बाद, हमें उसे उसकी मूल स्थिति में लौटा देना चाहिए। ऐसा करने के लिए, निम्नलिखित विधि है, जो विश्लेषण से निकटता से संबंधित है।

संश्लेषण। यदि विश्लेषण एक अपघटन है, तो संश्लेषण एक वस्तु के विभिन्न तत्वों का एक पूरे में संयोजन है। दूसरे शब्दों में, कंक्रीट से अमूर्त तक, सरल से जटिल तक की चढ़ाई। एक प्रकार का "क्लॉकवर्क संग्रह"।

संश्लेषण के माध्यम से, पत्रकार वास्तविकता को पहचानने की अगली विधि पर आता है।

सामान्यीकरण विषय की सामान्य विशेषताओं की पहचान करके उच्च स्तर के अमूर्तता के लिए एक तार्किक संक्रमण है। संश्लेषण की सहायता से कम सामान्य से अधिक सामान्य की ओर बढ़ते हुए, लेखक घटना के विभिन्न पहलुओं के बीच संबंध स्थापित करता है। व्यक्ति में सामान्य, तथ्य में घटना, घटना में समस्या की खोज करना चाहता है।

अक्सर एक महत्वहीन प्रतीत होने वाला तथ्य गंभीर शोध का अवसर बन जाता है। इस मामले में, पत्रकार इंडक्शन नामक एक अन्य विधि का उपयोग करता है।

प्रेरण - अक्षांश से। "induktio" - मार्गदर्शन - तथ्य से परिकल्पना के लिए अनुमान। इस पद्धति का उपयोग करते हुए, लेखक विशेष से सामान्य की ओर बढ़ते हुए, देखे गए तथ्यों से आगे बढ़ता है। सामग्री में तथ्य, इस मामले में, एक प्रमुख भूमिका निभाते हैं, आधार होने के नाते, प्रकाशन की नींव। एक पत्रकार जितने अधिक तथ्य प्राप्त कर सकता है, विश्लेषण उतना ही गहरा होगा, निष्कर्ष और सामान्यीकरण उतने ही अधिक ठोस होंगे। साथ ही, लेखक लगातार पाठक को अपनी जांच के दौरान परिचित करता है, जिससे उन्हें एक सहयोगी, संज्ञानात्मक गतिविधि का गवाह बना दिया जाता है।

जिस प्रकार विश्लेषण और संश्लेषण एक दूसरे से अविभाज्य हैं, उसी प्रकार निगमन के साथ आगमन की एकता है।

कटौती - अक्षांश से। "Deduktio" - व्युत्पत्ति - निष्कर्ष की एक श्रृंखला। पत्रकार सामान्य से विशेष की ओर बढ़ते हुए एक परिकल्पना को सिद्ध या अस्वीकृत करने के लिए निगमनात्मक विधि का उपयोग करता है। तथ्य, प्रेरण के विपरीत, इस मामले में एक माध्यमिक, सहायक भूमिका निभाता है, लेखक के तर्कों की दस्तावेजी पुष्टि प्रदान करता है। विधि की ताकत तथ्यों की प्रचुरता में नहीं है, बल्कि विस्तृत तर्क के आधार पर सामान्यीकरण में है। कटौती में, लेखक पहले से ही अध्ययन के परिणाम निर्धारित करता है, जबकि प्रक्रिया स्वयं छाया में रहती है।

प्रयोग। यह विधि पत्रकार को समृद्ध तथ्यात्मक सामग्री प्रदान करती है। लैटिन से अनुवादित का अर्थ है "अनुभव", ज्ञान की वस्तु का पुनरुत्पादन, परिकल्पना का परीक्षण। अध्ययन का उद्देश्य एक निश्चित सामाजिक समूह है। उस पर, एक परिकल्पना का परीक्षण किया जाता है - एक काल्पनिक निर्णय। लेखक कृत्रिम रूप से स्थिति को बढ़ाता है, इसे समय और स्थान में सीमित करता है, जिससे इसे गतिशीलता मिलती है। उसी समय, वह स्वयं गुप्त निगरानी की पद्धति का उपयोग करते हुए सदमें में रहता है। प्रयोग आमतौर पर एक महत्वपूर्ण सामाजिक समस्या पर आधारित होता है।

तुलना। इस पद्धति का उपयोग वस्तुओं, वस्तुओं के बीच अंतर खोजने के लिए किया जाता है। तुलना छवि विपरीत बनाती है, दो या दो से अधिक वस्तुओं की तुलना करके धारणा को बढ़ाती है। जोर इस बात पर नहीं है कि उन्हें क्या जोड़ता है, बल्कि उनकी विशिष्ट विशेषताओं पर।

सादृश्य समानता से उपमा है। वस्तुओं के बीच समानता खोजने के लिए प्रयोग किया जाता है। नतीजतन, कहानी अधिक विश्वसनीय हो जाती है। एक नियम के रूप में, सादृश्य एक ऐसे विषय के साथ तैयार किया जाता है जो पाठक को अच्छी तरह से पता हो। सादृश्य आपको संक्षिप्तता प्राप्त करने, कुछ तर्कों को छोड़ने, पाठ को सजीव करने, इसे आलंकारिकता देने की अनुमति देता है। ऐसा काम दर्शकों द्वारा अच्छी तरह से माना जाता है, यह सुलभ और आश्वस्त करने वाला है।

1.5 सामग्री तत्व

एक रोमांचक क्षण आता है जब पत्रकार कोरे कागज के ढेर के साथ अकेला छोड़ दिया जाता है। पूरी नोटबुक लिखी जा चुकी है। मेरे सिर में संख्याओं, नामों, प्रसंगों का बहुरूपदर्शक है। पत्रकार के पास एक संस्कार होगा जो रचनात्मक प्रक्रिया को ताज पहनाता है। परिणाम एक प्रकाशन होगा। यह पाठकों की भावनाओं के विस्फोट, पत्रों की बाढ़ का कारण बन सकता है। या केवल संपादक और प्रूफरीडर ही इस पर ध्यान देंगे। यह कैसे सुनिश्चित करें कि रचनात्मक गतिविधि के परिणाम में अपेक्षित दक्षता और प्रभावशीलता है?

कोई भी गृहिणी, किसी भी व्यंजन को तैयार करने से पहले, एक "लेआउट" बनाती है: यह निर्धारित करती है कि पाक उत्पाद को स्वादिष्ट और पौष्टिक बनाने के लिए उसे कितने और किन उत्पादों की आवश्यकता है। हम कह सकते हैं कि ऐसा "लेआउट" पत्रकारिता "रसोई" पर लागू होता है। ज्ञातव्य है कि किसी भी पत्रकारीय कार्य के मूल्यांकन में निर्णायक कसौटी, उसकी सफलता या असफलता का मूल आधार, मूल कसौटी होती है। और सामग्री को किसी वस्तु या तत्वों के कुछ हिस्सों के समूह के रूप में समझा जाता है जो एक कार्य बनाते हैं। ये तत्व "उत्पादों" की भूमिका निभाते हैं, पत्रकार को कार्य के अनुसार "सिग्नेचर डिश" तैयार करने में मदद करते हैं।

अक्षांश से। "पूरा", "सत्य"। तथ्य वह ज्ञान है जो सत्य सिद्ध हो चुका है। यह ज्ञात है कि तथ्य पत्रकारिता में एक निर्णायक भूमिका निभाता है, किसी भी प्रकाशन का आधार है। एक तथ्य की सहायता से वास्तविकता की स्थिति का संकेत मिलता है। मामलों की वास्तविक स्थिति को पुन: पेश करने की उनकी क्षमता पत्रकार को कार्य की दस्तावेजी सटीकता प्राप्त करने की अनुमति देती है। पत्रकार और लेखक ए.आई. कहते हैं, "स्रोतों के पूरे शस्त्रागार और सूचना प्राप्त करने के तरीकों का उपयोग करके तथ्यों को निकालने की क्षमता हमारे पेशे में मुख्य चीजों में से एक है।" सोकोव, - क्योंकि एक पत्रकार जितने अधिक तथ्य एकत्र करता है, उसके लिए समस्या को समझना, उसे हल करने के तरीके खोजना उतना ही आसान होगा।

लेकिन न केवल तथ्यों को खोजना महत्वपूर्ण है बल्कि उन्हें समझना और संसाधित करना भी महत्वपूर्ण है। मैक्सिम गोर्की ने कहा, "एक तथ्य जो जीवन द्वारा फेंका गया है," बिना पंख वाले मुर्गे की तरह है। इसके लिए तैयारी की जरूरत है।" यह इस प्रकार है कि प्रत्येक तथ्य से इसका अर्थ निकालना और पाठक को "थाली पर" परोसना आवश्यक है।

तथ्य एक दो-मूल्यवान अवधारणा है: यह वास्तविकता की अभिन्न स्थिति, हमारे निर्णय, इस स्थिति को ठीक करने को दर्शाता है। ज्ञान और मूल्यांकन की ऐसी एकता किसी भी पत्रकारिता कार्य की सामग्री संरचना में व्याप्त है।

पत्रकारिता सामग्री में, इसके अर्थ के आधार पर, विभिन्न प्रकार के तथ्यों का उपयोग किया जाता है:

1. वैज्ञानिक तथ्य हमेशा असंख्य अनुभवजन्य टिप्पणियों, प्रयोगों, प्रयोगों पर आधारित होते हैं। वे "सामान्यीकरण, सत्यापित अमूर्त ज्ञान का परिणाम हैं।"

2. साधारण तथ्य, या "सामान्य ज्ञान" के तथ्य - वास्तविकता के बाहरी, प्रत्यक्ष रूप से देखने योग्य पहलुओं के प्रतिबिंब का परिणाम।

तथ्यों को घटना के कारणों और परिस्थितियों के अध्ययन के लिए एक प्रेरणा के रूप में काम करना चाहिए, लेकिन यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि उन सभी को सत्यापित करने की आवश्यकता है। एक पत्रकारिता कार्य में तथ्यों का उद्देश्य बहुक्रियाशील होता है: वे तर्क और साक्ष्य-आधारित साक्ष्य के रूप में कार्य कर सकते हैं।

यह किसी तथ्य या तथ्यों के समूह के प्रति लेखक के सकारात्मक या नकारात्मक रवैये को दर्शाता है। यह मूल्यांकन है जो पत्रकार को अपनी नागरिक स्थिति घोषित करने की अनुमति देता है, जो हो रहा है उसके प्रति अपना दृष्टिकोण व्यक्त करता है। यदि हम खाना पकाने के साथ सादृश्य जारी रखते हैं, तो इस तत्व की तुलना एक मसाला के साथ की जा सकती है जो एक नीरस व्यंजन को तीखापन या अजीब स्वाद देता है। मूल्यांकन स्पष्ट या निहित हो सकता है, एक खुले लेखक की टिप्पणी में व्यक्त किया जा सकता है, जो हो रहा है, या तथ्यों के चयन और व्यवस्थितकरण के दृष्टिकोण की प्रत्यक्ष अभिव्यक्ति में। इस तत्व से युक्त पदार्थ अधिक प्रभावी हो जाता है।

मूल्यांकन पाठ की व्याख्या का हिस्सा है। किसी तथ्य की व्याख्या सामग्री का एक आवश्यक सार्थक घटक है, क्योंकि यह आपको कई अन्य तथ्यों में इसके मूल्य, स्थान को स्थापित करने की अनुमति देता है।

बहस

यह सबसे सक्रिय, लेकिन जटिल तत्वों में से एक है। एक तर्क तथ्यों पर आधारित एक सच्चा निर्णय है। यह वे तर्क हैं जो एक पत्रकारिता कार्य का प्रमाण प्रदान करते हैं। तर्क द्वारा विकसित प्रमाण की संरचना में तीन घटक होते हैं - थीसिस (निर्णय, सत्य या असत्यता स्थापित की जाती है), तर्क (प्रमाण का आधार) और प्रमाण की विधि (प्रयुक्त तर्कों की प्रकृति) ).

पत्रकारिता में तर्क-वितर्क की ख़ासियत प्रभाव की वस्तु की बारीकियों से उपजी है - जन चेतना, जो उपयुक्त तर्कों के चुनाव को प्रेरित करती है। यह लेखक को तथ्यात्मक सामग्री, अध्ययन की वस्तु के ज्ञान, अनुभव और कभी-कभी अंतर्ज्ञान से भी प्रेरित करता है।

यदि तथ्य सामग्री को सत्य बनाते हैं, तो तर्क उसे वस्तुनिष्ठ बनाते हैं। इसलिए किसी भी पत्रकारिता सामग्री के लिए यह सामग्री तत्व अनिवार्य है।

संकट

एक समस्या एक ऐसा प्रश्न है जिसका अध्ययन करने, हल करने की आवश्यकता है। "समस्याग्रस्त स्थितियों को संबोधित किए बिना, पत्रकारिता या उसके कार्यों और सिद्धांतों के विशिष्ट लक्ष्य को महसूस करना असंभव है," सोकोव का मानना ​​​​है। समस्या प्राथमिक है, सामान्य शब्दों में, वास्तविकता के कुछ पहलुओं के बारे में ज्ञान। लेकिन उनका सार अभी तक लेखक को ज्ञात नहीं है। समस्या एक तथ्य को नहीं, बल्कि तथ्यों की एक प्रणाली को दर्शाती है, वस्तुओं के बीच एक संबंध नहीं, बल्कि संबंधों का एक समूह। पाठकों द्वारा तीव्रता से अनुभव की जाने वाली समस्या प्रकाशन का गुणात्मक संकेत बन जाती है। पत्रकारिता की समस्या वास्तविकता के गहन विश्लेषण का परिणाम है, दिन के विषय पर त्वरित प्रतिक्रिया। पाठकों की सामाजिक व्यवस्था को पूरा करने के लिए पत्रकार को अपनी नागरिक स्थिति का एहसास कराने के लिए गहन अध्ययन, समस्या की समझ आवश्यक है।

टकराव

पत्रकारिता में, जीवन की तरह, पक्ष और विपक्ष में लगातार संघर्ष होता रहता है। इसलिए संघर्ष के रूप में सामग्री के ऐसे तत्व द्वारा निभाई गई सबसे महत्वपूर्ण भूमिका - विरोधी हितों, विचारों, आकांक्षाओं का टकराव। एक ओर, संघर्ष समाज में अंतर्विरोधों को हल करने का एक तरीका है, दूसरी ओर, यह लोगों के मन और व्यवहार में वस्तुनिष्ठ रूप से विद्यमान संघर्ष का प्रतिबिंब है। यह विचार के विकास की गतिशीलता को निर्धारित करता है और इस प्रकार सामग्री की सामग्री और रूप की बातचीत सुनिश्चित करता है।

संघर्ष हमेशा सामाजिक विरोधाभास, उसके विकास का एक चरण और संकल्प का एक साधन है (जब तक समाज मौजूद है, तब तक संघर्ष है)। एआई के अनुसार। सोकोवा: "संघर्ष की स्थितियों के लिए अपील एक प्रकार की रचनात्मकता के रूप में पत्रकारिता की आवश्यकता है, जो लेखक की सक्रिय प्रगतिशील स्थिति की अभिव्यक्ति है।" साथ ही, उन तमाम रिश्तों में मुख्य कड़ी को देखने में सक्षम होना बहुत महत्वपूर्ण है जो संघर्ष को खिलाते और उत्पन्न करते हैं। यह विश्लेषण को दिशा देगा, सामान्यीकरण और निष्कर्ष की प्रकृति का निर्धारण करेगा।

संघर्ष में अन्य तत्वों का एक समूह शामिल होता है: तथ्य, तर्क, मूल्यांकन, समस्या।

विचार कार्य का मुख्य विचार है। यह सामग्री का प्रमुख तत्व है। बेशक, मुख्य एक के अलावा, एक पत्रकार के अन्य विचार भी हो सकते हैं। आखिरकार, अनातोली एग्रानोव्स्की ने कहा: "जो अच्छा लिखता है वह वह नहीं है जो अच्छा लिखता है, बल्कि वह जो अच्छा सोचता है।" विचार महत्वपूर्ण या दूसरे शब्दों में, सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण होना चाहिए। और साथ ही लोकप्रिय, समझने में आसान। यह विचार लेखक की स्थिति को बड़े पैमाने पर दर्शकों के लिए सुलभ रूप में व्यक्त करता है। यह अंततः सामग्री के सभी तत्वों का अंतर्संबंध प्रदान करता है जो विचार के लिए काम करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। यह वही है जो पाठक को समझाने के लिए आवश्यक है, जिसके लिए सामग्री की कल्पना की गई थी। अग्रणी विचार निजी विचारों से निर्मित होता है। उनके बीच सामंजस्य काम की अखंडता सुनिश्चित करता है।

1.6 कार्य की संरचना

पत्रकारिता का कोई भी भाग एक शीर्षक के साथ शुरू होना चाहिए। ई। चेर्निकोवा कहते हैं, "शीर्षक आधी लड़ाई है।" मल्लाह कहते हैं कि जिसे आप जहाज कहते हैं, वह ऐसे ही चलेगा। कभी-कभी इस अभिव्यक्ति को पत्रकारिता के काम पर लागू किया जा सकता है।

शीर्षक का उद्देश्य प्रभाव है। ज्यादातर मामलों में, पाठ की धारणा पर इसका निर्णायक प्रभाव पड़ता है। अक्सर, केवल एक पेचीदा या सनसनीखेज शीर्षक के कारण लोग अखबार का एक अंक खरीद लेते हैं। शीर्षक किसी भी लेख का मुख्य सिद्धांत होता है। यह विभिन्न कार्य करता है। सूचना संदेश का शीर्षक, ज्यादातर मामलों में एक पूर्ण वाक्य का प्रतिनिधित्व करता है, प्रमुख होता है, कभी-कभी केवल एक ही सूचनात्मक कार्य होता है। एक पत्रकारिता पाठ के शीर्षक में, मूल्यांकन समारोह हमेशा अग्रणी होता है। शीर्षक लेखक की स्थिति को व्यक्त करता है। समाचार पत्र का शीर्षक रेखीय संक्षिप्तता का प्रतीक है। शीर्षक पाठ के सबसे महत्वपूर्ण कार्यों को लेता है, विभिन्न संरचनाओं की विशेषता है। यह अखबार सामग्री की सामग्री और शैली के निर्णय से जुड़ा हुआ है, जो इसकी पसंद को प्रभावित करता है।

इसलिए, उद्धरण सबसे लोकप्रिय साक्षात्कार सुर्खियाँ हैं, क्योंकि उद्धरणों में डालने पर उन्हें बेहतर याद किया जाता है। प्रश्न के रूप में शीर्षक विश्लेषणात्मक विधाओं के लिए अधिक विशिष्ट है। खेल का शीर्षक विशेष रूप से पाठ पर काम की रचनात्मक प्रकृति को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करता है। यह एक व्याख्या हो सकती है, व्याकरण का एक जानबूझकर उल्लंघन, एक प्रसिद्ध कामोद्दीपक में एक शब्द का प्रतिस्थापन, एक अंत्यानुप्रासवाला शीर्षक।

प्रकाशन के मुख्य विचार या घटना के कथानक की रूपरेखा को प्रस्तुत किया जा सकता है। पाठकों का ध्यान आकर्षित करने के लिए, पाठ के इस भाग को आमतौर पर टाइप में हाइलाइट किया जाता है। लीड का कार्यात्मक उद्देश्य दर्शकों का ध्यान सूचना की ओर आकर्षित करना है। इस प्रयोजन के लिए, कुछ मामलों में, केवल घटना की मुख्य रूपरेखा का उल्लेख किया जाता है, अन्य में, एक दिलचस्प विवरण दिया जाता है, तीसरे में, उज्ज्वल विवरण का उपयोग किया जाता है, चौथे में, एक आलंकारिक प्रश्न पूछा जाता है, आदि। प्रस्तुतकर्ता की सामग्री स्वयं संदेश की प्रकृति और पत्रकार के सामने उसके द्वारा निर्धारित लक्ष्यों पर निर्भर करती है।

पारंपरिक पत्रकारिता सिद्धांत के आधार पर कई पत्रकार, विशेष रूप से मैक्सिम निकोलाइविच किम, का कहना है कि लीड सूचनात्मक सामग्री के लिए विशिष्ट है। लेकिन जीवन में, लगभग किसी भी पत्रकारीय कार्य में, हम उस सामग्री के परिचयात्मक भाग का सामना करते हैं जो पाठकों का ध्यान आकर्षित करता है और आसानी से लेखक के मुख्य तर्क की ओर जाता है, अर्थात् मुख्य भाग तक। इसमें, पत्रकार विकास करता है, प्रस्तुतकर्ता में बताई गई घटना को प्रकट करता है, समस्या, विषय पर अपने विचार, या किसी या किसी चीज़ का अधिक विस्तृत विवरण देता है।

1.7 संरचनागत रूप

संरचना पर निर्णय लेने के बाद, पत्रकार को तब उपलब्ध रचना रूपों में से कौन सा चुनना चाहिए, इसे लागू करना बेहतर है। मुख्य भाग में क्या रखा जाए, मुख्य भाग का निर्माण कैसे किया जाए, आदि। यहाँ गोरोखोव इस बारे में क्या कहते हैं: औपचारिक साधनों से भी क्रमबद्धता प्राप्त की जाती है, जिसमें कथानक और रचना के साथ-साथ कथानक का भी प्रमुख स्थान होता है। और वास्तुकला।

संयोजन

शब्द "रचना" लैटिन से आता है। संयोजन - संकलन, बंधन। पत्रकारिता के काम में, समय और स्थान में अलग-अलग घटनाओं को जोड़ा जा सकता है; सिमेंटिक ब्लॉक जो किसी विशेष घटना का सार प्रकट करते हैं; विषम तथ्य और अवलोकन; लोगों की राय और आकलन, आदि। हालांकि, इसका मतलब उनका सरल "बन्धन" नहीं है, बल्कि विभिन्न सार्थक घटकों का ऐसा संयोजन है जो एक समग्र कार्य के निर्माण में योगदान देगा। कलात्मक रूप और सामग्री की एकता से अखंडता प्राप्त की जाती है।

कोई भी रचनात्मक रूप विकास की गतिशीलता का प्रतिबिंब है

और उस कार्य के मुख्य विचार का निर्माण जिसके लिए यह लिखा गया है। इसलिए, इसके सभी भाग, उनका मात्रात्मक और गुणात्मक संतुलन, एक निश्चित तरीके से, मुख्य लेखक के विचार के तार्किक प्रकटीकरण के अधीन हैं। "रचना," ई.पी. प्रोखोरोव, - यह पता चला है, सबसे पहले, उनके संबंधों और आंदोलन की विशेषता में लेखक द्वारा सार्थक घटनाओं, स्थितियों और व्यक्तियों के काम के स्थान में स्थान।

पाठ के असेंबल निर्माण के सिद्धांतों के माध्यम से भागों की संरचनागत सामंजस्य प्राप्त किया जा सकता है। यह दृष्टिकोण फिल्म कला के अभ्यास में विकसित किया गया था और वास्तव में, उन्हें एक सुसंगत तस्वीर में जोड़ने के लिए संपादन तालिका में सबसे सफल एपिसोड का चयन करना है। पत्रकार स्वेच्छा से अपने काम में इस सिद्धांत का उपयोग करते हैं। उदाहरण के लिए, पत्रकार ए। वासिंस्की का कहना है कि परिदृश्य का अनुभव उन्हें एक रचना बनाने में मदद करता है: "मैं हर समय पैराग्राफ को पुनर्व्यवस्थित करता हूं, शुरुआत, अंत को बदलता हूं, मैं गतिशीलता, लय हासिल करने की कोशिश करता हूं।"

आप एक बड़े पाठ को अलग-अलग अध्यायों में विभाजित करने जैसी तकनीक का उपयोग कर सकते हैं, जिससे पाठक का ध्यान केंद्रित करने में मदद मिलती है। यह दृष्टिकोण भी अनुमति देता है:

संपूर्ण कार्य को विषयगत ब्लॉकों में विभाजित करें

प्रत्येक खंड में, एक या दूसरे विशिष्ट मुद्दे पर विचार करें

कथानक के विकास के सिद्धांत के अनुसार सभी भागों को पंक्तिबद्ध करें: शुरुआत से चरमोत्कर्ष तक

· पाठ को अखंडता देने के लिए तार्किक सेतुओं की मदद से|

इस सिद्धांत के अनुसार निर्मित सामग्री कार्य के स्थान पर पाठक का ध्यान समान रूप से वितरित करती है।

जैसा कि एल.एम. माइदानोव, "अध्यायों में विभाजन अक्सर पत्रकार द्वारा उपयोग की जाने वाली जीवन सामग्री की बारीकियों को दर्शाता है ... भागों, शीर्षकों की मदद से, किसी घटना के पाठ्यक्रम या किसी लेखक के विचार के पाठ्यक्रम को रिकॉर्ड करते हैं।"

पाठ के रचनात्मक निर्माण की अगली विधि को "मकसद के विकास" की विधि के रूप में नामित किया जा सकता है। इस मामले में, लेखक एक "शॉक एपिसोड" सामने रखता है या एक दिलचस्प प्लॉट चाल की तलाश में है। एक दिलचस्प मामला, बैठक, कहानी, घटना एक "शॉक एपिसोड" के रूप में कार्य कर सकती है, जिसमें से लेखक गतिशील रूप से कार्रवाई को प्रकट करता है, बताए गए विषय का खुलासा करता है। एक "शॉक एपिसोड" का प्रचार हमेशा एक पत्रकारिता भाषण के विषय पर पाठक का ध्यान केंद्रित करने से जुड़ा होता है, जिससे रुचि पैदा होती है और आगे की घटनाओं से परिचित होने की इच्छा होती है।

अक्सर पत्रकार निर्माण कार्यों के लिए प्लॉट तकनीक का इस्तेमाल करते हैं। "प्लॉट" शब्द फ्रेंच से आया है। सुजेट– विषय; व्याख्यात्मक शब्दकोश में "कला के एक काम में घटनाओं की एक प्रणाली, पात्रों के चरित्रों को प्रकट करती है और चित्रित जीवन की घटनाओं के लिए लेखक का दृष्टिकोण ... एक घटना या लेखक द्वारा चित्रित घटनाओं की एक प्रणाली समय के साथ आगे बढ़ती है, कारण संबंधों में और सापेक्ष पूर्णता द्वारा प्रतिष्ठित है। इसलिए कथानक के तत्व: प्रदर्शनी, कथानक, क्रिया का विकास, चरमोत्कर्ष, उपसंहार।

पत्रकारिता में, एक कथानक को "घटनाओं, विचारों, अनुभवों के आंदोलन के रूप में समझा जाता है, जिसमें मानवीय चरित्र, नियति, विरोधाभास, सामाजिक संघर्ष प्रकट होते हैं। यह वह कथानक है जो प्रचारक को विकास में प्रकट करने और चरित्रों और परिस्थितियों को बहुपक्षीय रूप से चित्रित करने, उनके बीच के संबंध को प्रकट करने का अवसर देता है। एक साहित्यिक कथानक के विपरीत, एक पत्रकारीय कथानक अधिक "एकत्रित" होता है, तैनात नहीं होता है, एक नियम के रूप में, इसमें कोई प्रदर्शनी नहीं होती है, कार्रवाई का कथानक और विकास अधिकतम रूप से एक दूसरे से जुड़े होते हैं, और चरमोत्कर्ष और संप्रदाय शायद सबसे महत्वपूर्ण होते हैं। सबसे विकसित हिस्सा। "साजिश किसी घटना या घटना की यांत्रिक प्रतिकृति नहीं है, न ही किसी वस्तु के डिजाइन की दर्पण छवि। इसे रचनात्मक प्रक्रिया के परिणामस्वरूप विकसित किया गया है, जो प्रचारक द्वारा अपनाए गए सामाजिक लक्ष्य के अनुसार बनाया गया है," ई.पी. प्रोखोरोव।

सामग्री के प्लॉट निर्माण में लक्ष्य और उद्देश्य बहुत भिन्न हो सकते हैं। कुछ मामलों में, पत्रकार को किसी घटना के विकास की गतिशीलता को प्रतिबिंबित करने की आवश्यकता होती है, दूसरों में - काम के नायक के चरित्र के गठन को दिखाने के लिए, तीसरे में - जीवन की टक्कर या संघर्ष को प्रतिबिंबित करने के लिए, चौथे में - समस्या को उजागर करने के लिए। इन सभी मामलों में, पत्रकार प्लॉट निर्माण की उन तकनीकों और साधनों को चुनता है जो वस्तु या विवरण के विषय को उजागर करने के लिए काम के विचार के लिए सबसे अधिक फायदेमंद होते हैं।

कार्य के प्लॉट निर्माण के साथ-साथ, पत्रकार घटनाओं की रिपोर्टिंग में स्वेच्छा से प्लॉट उपकरणों का उपयोग करते हैं। "Fabula अक्षांश से। फैबुला - किंवदंती, कहानी, किंवदंती। इसकी अस्पष्टता के कारण, यह शब्द अक्सर कथानक के साथ भ्रमित हो जाता है। यदि कथानक को चित्रित घटनाओं के कालानुक्रमिक क्रम के रूप में समझा जाता है, तो कथानक वह क्रम है जिसमें वे वर्णित हैं। एमएन के अनुसार। किम "कथानक घटना की योजना है, और कथानक उनकी ठोस और बहुआयामी छवि है।" ओज़ेगोव के शब्दकोश में: "साजिश एक साहित्यिक कृति की सामग्री है, इसमें दर्शाई गई घटनाएँ।"

इस प्रकार, सामग्री की साजिश संरचना एक साजिश से अलग है जिसमें पत्रकार की मुख्य चिंता सबसे उल्लेखनीय घटनाओं को उजागर करना है जो इस या उस सामाजिक घटना या समस्या को प्रकट करेगी। "इस तरह के विचारों को लागू करने के लिए," ई। प्रोखोरोव ने नोट किया, "स्थानिक रचनात्मक सोच की आवश्यकता है। कथानक कथा घटनाओं का लिंक भी देती है, जैसा कि उन्हें प्रचारक द्वारा देखा, समझा और सराहा गया - लिंकेज जो आपको एक या दूसरे क्षेत्र में, एक या दूसरे क्षेत्र में जीवन का एक चित्रमाला बनाने की अनुमति देता है। कुछ मामलों में, "लिंकेज" लेखक द्वारा जानबूझकर बनाया जा सकता है, दूसरों में, जीवन ही कुछ घटनाओं को एक साथ लाता है जो एक कथानक कथा का आधार बन सकते हैं।

वास्तुकला

आर्किटेक्चर - भागों की आनुपातिकता, सद्भाव प्राप्त करने के लिए विभिन्न फॉर्म-बिल्डिंग तत्वों के संयोजन का औचित्य। इस रचनात्मक रूप के बारे में B. Ya. Misonzhnikov लिखते हैं: "आर्किटेक्टोनिक्स न केवल एक संरचना-निर्धारण है, बल्कि सबसे महत्वपूर्ण सौंदर्य श्रेणी भी है। यह निर्माण की कला के स्तर का तात्पर्य और निर्धारण करता है, सौंदर्य अर्थ के दृष्टिकोण से सिस्टम में तत्वों का सहसंबंध, एक पूरे के सामान्य सौंदर्य योजना पर ध्यान आकर्षित करता है ... सद्भाव, यह सामग्री की सामान्य सौंदर्य योजना है .

1.8 शैलियाँ (किसी कार्य के कला रूप)

यदि हम रूप और सामग्री की एकता के नियम को याद करते हैं, तो इसके अनुसार एक निश्चित रूप को किसी भी सामग्री के अनुरूप होना चाहिए। यह नियम केवल साहित्य में ही नहीं, पत्रकारिता में भी लागू होता है। जन चेतना में, "रूप" शब्द बाहरी रूपरेखा, विषय की रूपरेखा से जुड़ा हुआ है। कला और पत्रकारिता के काम में, यह तकनीकों और दृश्य साधनों का एक संयोजन है, सामग्री का आंतरिक संगठन। पत्रकारिता अति प्राचीन काल से कुछ रूपों में अस्तित्व में रही है जिनमें स्थिर विशेषताएं हैं। इस तरह के स्थिर, पुनरावर्ती सुविधाओं के साथ, वास्तविकता के प्रतिबिंब के रूपों को शैलियों कहा जाता है।

क्षणभंगुर जीवन प्रचारक को विभिन्न कार्य निर्धारित करता है। एक मामले में, वह केवल घटना का विवरण दिए बिना एक तथ्य की रिपोर्ट करता है, दूसरे में वह तथ्यों के एक समूह का विश्लेषण करता है, "जीवन के टुकड़े", फिर एक व्यक्ति का चित्र बनाता है, उसके चरित्र को प्रकट करता है। समय के साथ, विभिन्न कलात्मक रूपों, यानी शैलियों के साथ सामग्रियों के पूरे समूह उत्पन्न होते हैं। परंपरागत रूप से, शैलियों की प्रणाली को तीन समूहों में बांटा गया है।

1. सूचना प्रकार। वर्तमान में, वे पत्रकारों के बीच सबसे लोकप्रिय हैं। इसके लिए स्पष्टीकरण, मुझे लगता है, अलेक्सई सुवोरिन (सेंट पीटर्सबर्ग समाचार पत्र "न्यू टाइम" के प्रकाशक) के शब्दों में पाया जा सकता है: "कोई भी परिचालन जानकारी सबसे फैशनेबल उपन्यास की तुलना में बहुत बड़ा संचलन देती है।" इस समूह में शामिल हैं: एक नोट, एक साक्षात्कार, एक रिपोर्ताज, एक रिपोर्ट। नाम के आधार पर इस समूह की सामग्री का मुख्य कार्य समाचारों की जानकारी देना है। जो सार्वजनिक महत्व के हैं वे अधिकांश पाठकों के लिए रुचिकर होंगे।

संभावित जानकारी को वास्तविक जानकारी में बदलने के लिए, कई शर्तों को पूरा करना होगा। इस शैली में रिपोर्ट की जाने वाली जानकारी होनी चाहिए:

आपरेशनल

मूल

समझने के लिए सुलभ

मूल्यवान, सार्थक

पाठकों के स्वाद और रुचियों के लिए प्रासंगिक।

सूचना समूह सामग्री आमतौर पर छोटी होती है। उनके प्रतिबिंब का उद्देश्य समय और स्थान में सीमित घटना है। अन्य विशिष्ट विशेषताएं एक सूचनात्मक अवसर की उपस्थिति या प्रकटीकरण की आवश्यकता, वर्णित घटनाओं का एक संकीर्ण दायरा, लेखक की कमजोर रूप से व्यक्त स्थिति और एक गंभीर विश्लेषण की अनुपस्थिति है।

2. विश्लेषणात्मक विधाएं। इस मामले में, पत्रकार को न केवल किसी घटना या घटना पर रिपोर्ट करने के लिए कहा जाता है, बल्कि इसके कारणों को प्रकट करने, उत्पन्न होने वाली सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण समस्याओं की जांच करने और उनका समाधान खोजने का प्रयास करने के लिए भी कहा जाता है। इसके लिए, लेखक वास्तविकता को जानने के सभी तरीकों का उपयोग करता है।

विश्लेषण की गई घटना को समय और स्थान में काफी बढ़ाया जा सकता है। उसी समय, पत्रकार एक प्रचारक के रूप में कार्य करता है, स्पष्ट रूप से अपनी नागरिक स्थिति की घोषणा करता है। हल किए जाने वाले कार्यों की जटिलता सामग्री के आकार में परिलक्षित होती है। अक्सर यह सूचनात्मक प्रकाशनों की तुलना में बहुत बड़ा होता है। विश्लेषणात्मक समूह में शामिल हैं: पत्राचार, लेख, समीक्षा, प्रेस समीक्षा।

3. कलात्मक और पत्रकारिता। इनमें शामिल हैं: निबंध, रेखाचित्र, सामंतवाद और समीक्षा। ख़ासियत यह है कि इसमें शामिल शैलियों ने कल्पना और पत्रकारिता दोनों से, जैसा कि यह था, सीमा रेखा थी। वे साहित्य समूहों में निहित सभी शैलीगत साधनों का सक्रिय रूप से उपयोग करते हैं, लेकिन साथ ही वे एक दस्तावेजी आधार पर निर्मित होते हैं, वास्तविक घटनाओं के बारे में बताते हैं या, जैसा कि वे कहते हैं, "एक पता है"। "यह ध्यान देने योग्य है कि इस समूह की लगभग सभी शैलियों को कई क्षेत्रीय और केंद्रीय समाचार पत्रों में अयोग्य रूप से भुला दिया गया है," सोकोव ने कलात्मक और पत्रकारिता कार्यों के बारे में खेद व्यक्त किया।

इस तथ्य के बावजूद कि सूचीबद्ध शैलियों में से प्रत्येक की अपनी विशेषताएं हैं, इसकी विशिष्ट विशेषताएं हैं, इसमें एक व्यक्तिगत लेखक की शैली होनी चाहिए। अन्यथा, सामग्री फेसलेस होगी। एक पत्रकार सक्रिय रूप से एक शैली के साथ प्रयोग कर सकता है, अपनी शैली को व्यक्त कर सकता है, सामग्री प्रस्तुत करने के मूल रूपों की तलाश कर सकता है, आदि। तरीके।

और अंत में, मैं यह नोट करना चाहूंगा कि फ़ॉर्म हमेशा सामग्री का पालन नहीं करता है, ऐसा होता है और इसके विपरीत, पत्रकार फ़ॉर्म का चयन करता है, और उसके बाद ही उसे उपयुक्त सामग्री से भरता है। यह किस क्रम में होता है यह इतना महत्वपूर्ण नहीं है, जो महत्वपूर्ण है वह यह है कि पत्रकारिता विधाएं और उनकी सामग्री आपस में जुड़ी हुई हैं और इसलिए एक "अघुलनशील एकता" बनाती हैं।

2.1 पत्रकारिता रचनात्मकता के लिए एक सार्वभौमिक पद्धति का निर्माण

इसलिए, अब, इस विषय पर साहित्य का विश्लेषण करने के बाद, हम पहले कही गई हर बात को संक्षेप में प्रस्तुत कर सकते हैं और पत्रकारिता कार्य बनाने के लिए इष्टतम मॉडल प्राप्त कर सकते हैं।

सबसे पहले, सामग्री लिखना शुरू करने से पहले, पत्रकार एक विषय चुनता है। बेशक, यह प्रासंगिक होना चाहिए, सार्वजनिक जरूरतों को पूरा करना चाहिए। याद रखें कि विषय वह है जो कार्य के आधार पर रखा गया है।

अगला चरण एक विचार का गठन है। यह एक ऐसी प्रक्रिया है जिसके दौरान भविष्य के काम की अनुमानित छवि दिखाई देती है। लेखक अपने सिर में भविष्य के काम के एक मिनी-मॉडल की कल्पना करता है, एक निश्चित योजना की रूपरेखा तैयार करता है जिसके अनुसार वह काम बनाते समय आगे बढ़ेगा।

तीसरा चरण परिभाषा है, विचार का ठोसकरण, यानी पत्रकार की जागरूकता कि यह सामग्री क्यों और क्यों लिखी जा रही है। यह विचार लेखक के विषय का प्रकटीकरण है, उसका व्यक्तिगत दृष्टिकोण, इस समस्या (विषय) के बारे में उसकी अपनी राय है।

कार्य के निर्माण के चौथे चरण में, प्रचारक चुनता है कि वह सूचना के किस स्रोत का उपयोग करेगा, जहाँ उसे अपने काम के लिए जानकारी प्राप्त होगी: दस्तावेज़ों से, किसी व्यक्ति या भौतिक वातावरण से।

अगला चरण सूचना प्राप्त करने के तरीकों का विकल्प है, जिसकी मदद से आप अध्ययन किए जा रहे विषय के सार में गहराई से प्रवेश कर सकते हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, यदि कोई पत्रकार सूचना प्राप्त करने के मुख्य तरीके के रूप में अवलोकन करता है, तो वह किसी घटना में शामिल हो जाता है, और यह जानकारी को अधिक विश्वसनीय, जीवंत और गतिशील बनाता है। वह अपनी आंखों के सामने हो रही स्थिति का बेहतर ढंग से अनुसरण और आकलन कर सकता है। और अगर कोई पत्रकार दस्तावेजों के साथ काम करता है, तो उसकी सामग्री अधिक सटीक, निर्णायक, आधिकारिक हो जाती है। साक्षात्कार को मौजूदा तरीकों में सबसे आम माना जाता है, क्योंकि किसी व्यक्ति के साथ बातचीत न केवल जानकारी प्रदान करती है, बल्कि किसी घटना की विभिन्न राय, टिप्पणियां, स्पष्टीकरण, वार्ताकार को बेहतर तरीके से जानने का अवसर भी प्रदान करती है।

छठे चरण में, जब तैयारी का काम पहले ही पूरा हो चुका होता है और अध्ययन की वस्तु के लिए आगे बढ़ना आवश्यक होता है, तो भविष्य के काम का लेखक अपने लिए यह निर्धारित करता है कि वह वास्तविकता को जानने के लिए किन तरीकों का उपयोग करेगा। ये हो सकते हैं: अवलोकन, विश्लेषण, संश्लेषण, सामान्यीकरण, प्रेरण, कटौती, प्रयोग, तुलना, सादृश्य। यह संभव है कि एक पत्रकार सभी तरीकों का उपयोग करेगा, सुचारू रूप से एक से दूसरे में जा रहा है, या अपने शोध के लिए सबसे उपयुक्त का चयन करेगा।

यह ज्ञात है कि किसी कार्य के मूल्यांकन में सबसे महत्वपूर्ण मानदंडों में से एक सामग्री है। इसलिए, अगले चरण में, जब सभी जानकारी पहले ही एकत्र की जा चुकी है, विश्लेषण किया गया है और आप कागज के एक टुकड़े पर विचारों के पूरे भंवर को बाहर करने के लिए तैयार हैं, तो आपको सामग्री तत्वों के बारे में सोचने की जरूरत है। किसी भी प्रकाशन का आधार एक ऐसा तथ्य है जिसे लेखक ने ध्यान से समझा है। तथ्यों का उपयोग कार्य को अधिक सटीक, अधिक सत्य बनाता है। मूल्यांकन सामग्री का अगला तत्व है, जो इस तथ्य या तथ्यों के समूह के प्रति लेखक के दृष्टिकोण को दर्शाता है। इसके बाद एक तर्क आता है - सबसे जटिल, लेकिन सक्रिय तत्वों में से एक जो कार्य को निर्णायक, उद्देश्यपूर्ण बनाता है।

और पाठ की सामग्री में समस्या वास्तविकता के गहन विश्लेषण में योगदान करती है, क्योंकि यह एक ऐसा प्रश्न है जिसे हल करने की आवश्यकता है। पाठकों की सामाजिक व्यवस्था को पूरा करना आवश्यक है। अगला तत्व विचार के विकास की गतिशीलता को निर्धारित करता है, सामाजिक विरोधाभास की अभिव्यक्ति है और इसे हल करने का साधन है। यह संघर्ष है। और विचार, यानी काम का प्रमुख विचार, इन तत्वों की श्रृंखला में प्रमुख है।

सामग्री से निपटने के बाद, पत्रकार कार्य की संरचना के लिए आगे बढ़ता है। वह एक शीर्षक के साथ आता है जो दर्शकों को प्रभावित करता है। फिर वह एक लीड बनाता है जो पाठक को निर्दिष्ट विषय से परिचित कराता है, और फिर मुख्य भाग में सभी विवरण जारी रखता है।

और अंत में, पत्रकार को यह सोचना चाहिए कि उसके काम को "ड्रेस" करने के लिए कौन सी कला है, यानी उसके लिए कौन सी शैली चुननी है। रूप और सामग्री की एकता के नियम द्वारा निर्देशित, एक पत्रकार तीन पारंपरिक शैलियों में से एक का चयन करेगा: सूचनात्मक, विश्लेषणात्मक, या कलात्मक और पत्रकारिता।

इस प्रकार, पत्रकारिता रचनात्मकता की कार्यप्रणाली को चरणों में निर्धारित करने के बाद, हम निम्नलिखित सार्वभौमिक योजना प्राप्त कर सकते हैं।

पत्रकारिता रचनात्मकता का सार्वभौमिक मॉडल

2.2 पत्रकारिता रचनात्मकता की सार्वभौमिक पद्धति के आधार पर समाचार पत्र सामग्री का विश्लेषण

पत्रकारिता रचनात्मकता की सार्वभौमिक योजना तैयार की गई है, अब इसे व्यवहार में लाने का समय आ गया है। ऐसा करने के लिए, मैंने "सोवियत साइबेरिया" समाचार पत्र में प्रकाशित गैलिना चेरेज़ोवा की सामग्री "मैं वापस आऊंगा, इसमें कोई संदेह नहीं है ..." लिया।

लेखक ने प्रकाशन के लिए एक विषय चुना जो सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण, प्रासंगिक, दर्शकों की जरूरतों और हितों के अनुरूप हो - महान देशभक्ति युद्ध के योद्धा-नायक के बारे में एक कहानी। ऐसा विषय न केवल विजय दिवस की पूर्व संध्या पर दिलचस्प है, बल्कि सामान्य तौर पर, लोगों-नायकों के बाद से, एक असाधारण इतिहास वाले देश के सच्चे देशभक्त हमेशा पाठकों का ध्यान आकर्षित करते हैं।

इस सामग्री के लेखक ने विषय पर निर्णय लिया, और उसकी एक योजना थी: न केवल सोवियत संघ के नायक की जीवनी लिखने के लिए, बल्कि इसे अपने मूल रूप में करने के लिए। शुरुआत में - एफिम दिमित्रिच ग्रिट्सेंको की एक संक्षिप्त जीवनी और योग्यता, फिर - अपने समकालीन के स्मरण के साथ अपने जीवन के अंतिम दिन का विवरण, और निष्कर्ष में - नायक के पत्रों के टुकड़े। गैलिना चेरेज़ोवा ने इस विचार को इस प्रकार परिभाषित किया - पाठकों को न केवल विश्व इतिहास, नोवोसिबिर्स्क क्षेत्र के इतिहास से परिचित कराने के लिए, बल्कि पाठकों को सोवियत संघ के नायक ई.डी. मास्लिनिनो के साइबेरियाई गांव के मूल निवासी ग्रिट्सेंको, और उस पर गर्व करें।

अपने विषय पर शोध करते समय, लेखक सूचना के स्रोतों के रूप में भौतिक वातावरण का उपयोग करता है: वह मसलियानिनो में स्थानीय इतिहास संग्रहालय ग्रिट्सेंको के स्मारक का दौरा करता है। उन्हें संग्रहालय के निदेशक, यूरी फैबिका (लेखक), दस्तावेजों से - वी। आई। चुइकोव की पुस्तक "द एंड ऑफ द थर्ड रीच", येफिम ग्रिट्सेंको के पत्र और संग्रहालय सामग्री से भी जानकारी मिलती है। पत्रकार एक साक्षात्कार के रूप में सूचना प्राप्त करने के ऐसे तरीकों का उपयोग करता है ("वह अपने परिवार से बहुत प्यार करता था," यूरी अर्कादिविच कहते हैं; उसने संग्रहालय के निदेशक के साथ बात की)। लेखक ने दस्तावेजों के साथ बहुत काम किया (पत्रों, पुस्तकों का अध्ययन, कॉमरेड-इन-आर्म्स के संस्मरण, एफिम दिमित्रिच के बारे में संग्रहालय की जानकारी)।

विषय का और अध्ययन करते हुए, जी। चेरेज़ोवा वास्तविकता के ज्ञान के निम्नलिखित तरीकों का उपयोग करती है: यह अवलोकन - वह व्यक्तिगत रूप से नायक, संग्रहालय के स्मारक का दौरा करती है, जो ई। डी। ग्रिट्सेंको के बारे में पत्र और आधिकारिक जानकारी संग्रहीत करती है, उसके नाम पर सड़क (जैसा कि इसका सबूत है) तस्वीरों द्वारा)। कटौती - लेखक सामान्य ("एक विशिष्ट जीवनी, उस युग के कई प्रतिनिधियों की तरह ...") से शुरू होता है और एक विशिष्ट व्यक्ति के पास आता है ("एफिम ग्रिट्सेंको का जन्म 1 मई, 1908 को हुआ था ...")।

यह भी एक विश्लेषण है - पत्रकार नायक के जीवन को चरणों में विभाजित करता है, जिनमें से प्रत्येक ने उसे अपने जीवन के अंतिम दिन के करीब ला दिया। संश्लेषण का उपयोग करते हुए, लेखक इस बारे में निष्कर्ष निकालता है कि क्या हो सकता है यदि ई। ग्रिट्सेंको की उस दिन मृत्यु नहीं हुई थी ("शायद वह एक प्रसिद्ध लेखक बन गया होगा ... या शायद उसने सैन्य रास्ता चुना होगा")। और वह एक सामान्यीकरण करता है, अपने कारनामों को एक अच्छी तरह से योग्य इनाम ("बर्लिन शहर के लिए लड़ाई में दिखाए गए साहस और वीरता के लिए ... उन्हें सोवियत संघ के हीरो का खिताब दिया गया था")। और काम की शुरुआत में, पत्रकार तुलना का उपयोग करता है ("जीवन उज्ज्वल और सुंदर है। लघु, एक स्टार की उड़ान की तरह"), जो निश्चित रूप से पाठकों को रूचि देगा।

विचार, या कार्य का मुख्य विचार, अंत में बहुत स्पष्ट रूप से लगता है - यह विचार है कि महान योद्धा की स्मृति शाश्वत होगी ("विजयी मई से दो सप्ताह पहले, उसने निडर होकर अमरता में कदम रखा") . इसकी पुष्टि करने के लिए, गैलिना चेरेज़ोवा बहुत सारे तथ्यों का उपयोग करती है: ई। ग्रिट्सेंको के नाम पर एक सड़क, मास्लियानिनो के केंद्र में एक स्मारक, महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध के नायक को समर्पित एक प्रदर्शनी। और वह इस तरह के तर्क भी देता है - बच्चे पवित्र रूप से अपने पिता की याद रखते हैं (बेटी रायसा एफिमोव्ना "मास्लिनिन्स्की स्कूली बच्चों को अपने पिता के बारे में बताती है, सामने से उनके पत्र पढ़ती है"); “ऐसे व्यक्ति के बारे में एक किताब लिखी जानी चाहिए। यूरी फैबिका वर्तमान में इस पर काम कर रहा है।" सभी पत्रकारिता सामग्री को मूल्यांकन ("नायक, उग्र, भावुक" से पत्र; "एक उत्कृष्ट व्यक्तित्व"; "सोवियत संघ के नायक के बच्चे योग्य नागरिकों के रूप में बड़े हुए") के साथ अनुमति दी जाती है।

इसके अलावा, सामग्री की संरचना की ओर मुड़ते हुए, हम ध्यान दें कि शीर्षक-उद्धरण एक कारण के लिए चुना गया था। क्योंकि यह ध्यान आकर्षित करता है, काम के नायक के लिए निकटता की भावना पैदा करता है (ऐसा महसूस होता है जैसे हम खुद उसका पत्र पढ़ रहे हैं) और कहानी के सफल समापन के लिए कुछ आशा देता है। नेतृत्व में, लेखक ने अपने नायक के बारे में मुख्य जानकारी निकाली, जिससे पाठकों को मुख्य भाग तक आसानी से ले जाया गया और उन्हें अंत तक पढ़ने के लिए मजबूर किया गया। और पहले से ही मुख्य भाग में, जी। चेरेज़ोव विवरण जोड़ता है, एक विषय, एक विचार विकसित करता है।

संरचनागत रूप को यहाँ बहुत अच्छी तरह से चुना गया है, इस तरह की तकनीक का उपयोग अध्यायों में विभाजन (रचनात्मक तकनीकों में से एक) के रूप में किया जाता है, जिससे पाठक पाठ पर बेहतर ध्यान केंद्रित कर सकता है, उप-विषयों को उजागर कर सकता है और इसे पढ़ना आसान बना सकता है।

अंत में, अंतिम चरण भविष्य की सामग्री के लिए कला के रूप का चुनाव है। काम अधिकांश भाग के लिए एक व्यक्ति के जीवन, उससे संबंधित घटनाओं का वर्णन है, और साथ में कलात्मक तकनीकों के कुशल उपयोग के साथ, यह एक कलात्मक और पत्रकारिता शैली में बदल जाता है - एक निबंध।

और अंत में, मैं यह नोट करना चाहूंगा कि यह सामग्री न केवल अच्छी तरह से बनाई गई सामग्री (पत्रकारिता रचनात्मकता के व्युत्पन्न मॉडल के अनुसार) के कारण पढ़ना और अनुभव करना आसान है, बल्कि इसलिए भी कि तस्वीरों की उपस्थिति एक विशद प्रभाव पैदा करती है। पढ़ना, हमें अतीत में डुबोना और फिर से वर्तमान में लौटना, सामग्री को और अधिक सम्मोहक और सम्मोहक बनाना।

निष्कर्ष

पत्रकारिता में उत्कृष्टता अनुभव के साथ आती है। जितना अधिक आप लिखेंगे, कोशिश करेंगे, नई चीजें सीखेंगे, आपका काम उतना ही बेहतर होगा। लेकिन, एक नियम के रूप में, कोई भी अभ्यास सिद्धांत पर आधारित है, इसके बिना कहीं नहीं। इसलिए, भविष्य के पत्रकार के लिए अपनी रचनात्मक क्षमताओं को व्यवहार में आज़माना आसान बनाने के लिए, हमने पत्रकारिता कार्य बनाने के लिए सबसे इष्टतम मॉडल तैयार किया है। यह न केवल नौसिखिए पत्रकार के लिए, बल्कि एक अनुभवी पत्रकार के लिए भी उपयोगी हो सकता है (यदि वह अपने काम के दौरान कुछ कठिनाइयों का अनुभव करता है या अपने कौशल में सुधार करना चाहता है)। इस मॉडल-योजना का व्यवहार में परीक्षण करने के बाद, हम आश्वस्त थे कि उच्च-गुणवत्ता वाली पत्रकारिता सामग्री इसके अनुरूप है। और इसका मतलब है कि आप इसे सुरक्षित रूप से इस्तेमाल कर सकते हैं।

लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि एक पत्रकार को केवल इस योजना का पालन करना चाहिए और फिर उसके पास एक सफल काम होगा, मैं आपको एल। ग्रेफोवा को सुनने की भी सलाह दूंगा: “एक लेखक के पास पहले एक दिलचस्प जीवन होना चाहिए, और फिर वह सक्षम होगा दिलचस्प लिखने के लिए। सहमत हूं, एक दिलचस्प, असामान्य जीवन वाले लेखक के पास सामग्री को मूल, आकर्षक तरीके से प्रस्तुत करने के अधिक अवसर होंगे।

लेकिन मुख्य बात, एक ही समय में, यह मत भूलो कि निरंतर काम के बिना, गलतियों पर काम, नए काम, दुनिया का ज्ञान, कुछ भी काम नहीं करेगा; क्योंकि किसी कार्य के निर्माण सहित सभी पत्रकारिता कार्य, इतिहास द्वारा संचित अनुभव है, अर्थात पिछली पीढ़ियों का कार्य है। और रचनात्मक पत्रकारिता गतिविधि में सफलता आपके अनुप्रयुक्त कार्य पर निर्भर करेगी।

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योजना

परिचय

सामाजिक दुनिया में पत्रकारिता

1 मास कम्युनिकेशन और इसका अनुसंधान

2 पत्रकारिता व्यवस्था में एक पत्रकार का व्यक्तित्व

3 पत्रकारिता में सच्चाई

एक पत्रकार की रचनात्मकता के लक्षण

1 पत्रकारिता में रचनात्मकता: मानदंड और रूप

2 एक पत्रकार की रचनात्मक क्षमता, विकास कारक

3 एक पत्रकार के रचनात्मक व्यक्तित्व की संरचना

4 रचनात्मकता और प्रणाली, और कामचलाऊ व्यवस्था

5 एक पत्रकार का रचनात्मक प्रदर्शन

निष्कर्ष

प्रयुक्त साहित्य की सूची

परिचय

जन संचार चैनलों (प्रेस, रेडियो, टेलीविजन, सिनेमा, आदि) के साथ-साथ जन प्रचार और आंदोलन के रूपों में से एक के माध्यम से प्रासंगिक जानकारी के संग्रह, प्रसंस्करण और आवधिक प्रसार के लिए पत्रकारिता एक प्रकार की सामाजिक गतिविधि है। पत्रकारिता द्वारा प्रसारित जानकारी का दर्शकों के लिए सामाजिक रूप से उन्मुख मूल्य होना चाहिए, इसकी जनमत और विश्वदृष्टि को आकार देना, इसकी सभी विविधता में आधुनिक वास्तविकता की घटनाओं, प्रक्रियाओं और रुझानों का एक विचार देना, जो कि कामकाज को निर्धारित करता है और समाज के आर्थिक, सामाजिक-राजनीतिक, आध्यात्मिक और वैचारिक जीवन का विकास।

पत्रकारिता के अपने मौलिक आधार और सिद्धांत होते हैं। उनका प्रभाव मीडिया प्रणाली के संगठन और संपादकीय कार्यालयों के काम के साथ-साथ व्यक्तिगत पत्रकारों की गतिविधियों के विश्वासों और तरीकों तक फैला हुआ है। मास मीडिया और संचार अक्सर समाज में विवाद का कारण बनते हैं। जनसंचार के मुद्दे महत्वपूर्ण हैं क्योंकि वे प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष रूप से लोगों के जीवन को प्रभावित करते हैं। एक आकर्षक उदाहरण आर्थिक और पर्यावरणीय मुद्दों का कवरेज है, जो निरपवाद रूप से आलोचना को भड़काता है। मीडिया के दर्शक समाचार पत्रों या स्क्रीन से प्राप्त जानकारी पर चर्चा करना पसंद करते हैं और ऐसा हमेशा विषय पर अच्छी पकड़ बनाए बिना और मौजूदा समस्याओं को समझे बिना करते हैं। लेकिन, ज़ाहिर है, लोगों को अपनी राय व्यक्त करने और अपने इंप्रेशन साझा करने का अधिकार है। मीडिया का समाज पर जो प्रभाव पड़ता है वह भी ध्यान आकर्षित करता है और चर्चा उत्पन्न करता है। परिभाषा के अनुसार मीडिया पहले से ही लोगों की नज़रों में है, जो उन्हें चौतरफा हमलों के प्रति बहुत संवेदनशील बनाता है। पत्रकारों के काम की आलोचना की जाती है चाहे वे पेशेवर नैतिकता के नियमों का उल्लंघन करते हों या नहीं।

मास मीडिया, सच्चे ज्ञान पर आधारित, पाठक को कभी-बदलते, असीम रूप से बड़े और सामान्य तौर पर, व्यक्तिगत रूप से उसके लिए बहुत कम ज्ञात दुनिया में नेविगेट करने में मदद करता है। लेकिन जिन लोगों के साथ पत्रकार संपर्क में आता है, उनके वैध हितों का उल्लंघन किए बिना प्रेस अपने मिशन को पूरा करने में सक्षम होने के लिए, उसके व्यवहार को विनियमित किया जाना चाहिए। साथ ही, वास्तव में यह सवाल उठता है कि इस नियमन की रेखा कहां है और पत्रकारिता की रचनात्मकता की स्वतंत्रता का क्या होता है।

रचनात्मकता एक प्रक्रिया है<#"justify">1.रचनात्मकता की बुनियादी अवधारणाओं का अध्ययन करने के लिए;

.जनसंचार का अन्वेषण करें;

.पत्रकारिता गतिविधि का विश्लेषण करें;

.एक पत्रकार के मुख्य प्रकार के रचनात्मक व्यक्तित्व का निर्धारण करें।

अध्ययन का विषय रचनात्मकता के उद्देश्य, लक्ष्य और कार्य हैं। अध्ययन का उद्देश्य एक आधुनिक पत्रकार की रचनात्मकता की विशिष्ट विशेषताओं की पहचान करना है

1. सामाजिक जगत में पत्रकारिता

1.1 जनसंचार और इसका अनुसंधान

आधुनिक दुनिया जटिल, विविध और गतिशील है। यह विरोधाभासी है, लेकिन अन्योन्याश्रित है और कई मायनों में समग्र है। इसकी गतिशीलता और अखंडता मुख्य रूप से सामाजिक संबंधों के विकास, संचार (संचार) की गहराई और विभिन्न स्तरों पर सूचना लिंक की शाखाओं में बंटी हुई है। यह कहा जाना चाहिए कि दो दशकों से अधिक समय से दोनों मानविकी (दर्शनशास्त्र, समाजशास्त्र, राजनीति विज्ञान, सामाजिक मनोविज्ञान, भाषा विज्ञान, सांस्कृतिक अध्ययन, पत्रकारिता सिद्धांत), तकनीकी के प्रतिनिधियों द्वारा सूचना और संचार की समस्याओं पर व्यापक चर्चा की गई है। (कंप्यूटर विज्ञान, साइबरनेटिक्स) और प्राकृतिक विज्ञान (मनोविज्ञान), जीव विज्ञान) विषयों। संचार उपकरणों के तकनीकी आधार के विकास में उनकी तीव्र प्रगति ने उन्हें और भी अधिक प्रासंगिक बना दिया है: सबसे पहले, टेलीविजन जैसे शक्तिशाली सूचना चैनल और हाल के वर्षों में, विभिन्न कंप्यूटर नेटवर्क सिस्टम।

सामान्य तौर पर, संचार सिद्धांत की नींव, जिसे अंतःविषय अवधारणा के रूप में वर्गीकृत किया गया है, लंबे समय से एक सहज स्तर पर विकसित किया गया है। हालाँकि, 1909 में, सी। कूली, व्यक्तियों की "दीक्षा" के सिद्धांत के लेखक "बड़ी चेतना" संचित सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण "भावनाओं की स्थिति" और "कल्पनाओं" के एक सेट के रूप में, संचार को एक साधन के रूप में अलग करते हैं। "मानव विचार की व्यवस्थित रूप से पूरी दुनिया" को साकार करना। बाद में, जे. जी. मीड ने, इसी तर्क के अनुरूप, समाज को "एक दूसरे के साथ व्यक्तियों की बातचीत की प्रक्रियाओं के एक सेट का परिणाम" माना।

पत्रकारिता के विभिन्न सिद्धांतों के ढांचे के भीतर 20वीं सदी के 20-30 के दशक में संचार प्रक्रियाओं का व्यवस्थित वैज्ञानिक अनुसंधान शुरू हुआ, जो मास मीडिया के तेजी से विकास और सामाजिक प्रक्रियाओं की मौलिक और वैश्विक प्रकृति दोनों के कारण था। इसके अलावा, सूचना और संचार विचारों और अवधारणाओं के आगे के विकास में, लगभग चालीसवें दशक के अंत तक, दो दृष्टिकोण परिभाषित किए गए थे - तथाकथित प्राकृतिक-तकनीकी (एन। वीनर, के। ई। शैनन, डब्ल्यू। आर। एशबी, आदि) और वैज्ञानिक और मानवतावादी (के लेवी-स्ट्रॉस, ए लम्सडेन, के। होवलैंड, एफ शेफ़ील्ड, आदि)। इसके अलावा, 60 के दशक के उत्तरार्ध से, पश्चिमी देशों में जन संचार गतिविधियों का अध्ययन, एक नियम के रूप में, एक व्यक्ति और समाज पर मीडिया के प्रभाव के प्रबंधकीय, वैचारिक और सांस्कृतिक पहलुओं पर ध्यान केंद्रित करने के साथ समाजशास्त्रीय परंपराओं के ढांचे के भीतर विकसित हुआ है।

आधुनिक विज्ञान में, "सूचना" की अवधारणा के निम्नलिखित मुख्य अर्थ प्रतिष्ठित किए जा सकते हैं:

-संदेश, मामलों की स्थिति के बारे में जागरूकता, लोगों द्वारा प्रेषित किसी चीज़ के बारे में जानकारी; संदेश प्राप्त करने (संचार प्रौद्योगिकी में) के परिणामस्वरूप अनिश्चितता को कम करना, हटाना;

-संदेश, प्रबंधन के साथ अटूट रूप से जुड़ा हुआ, वाक्य-विन्यास, शब्दार्थ और व्यावहारिक विशेषताओं (सामाजिक जानकारी) की एकता में संकेत;

-संचरण, किसी भी वस्तु और प्रक्रियाओं (निर्जीव और जीवित प्रकृति) में विविधता का प्रतिबिंब।

सूचना प्रणाली के उच्चतम प्रकार के संगठन की विशिष्टता जो मानव जीवन की विशेषता है, सूचना के उत्पादन, भंडारण और प्रसंस्करण के लिए एक सामाजिक प्रणाली का उदय है - समाज की संस्कृति। एल.एन. कोगन ने संस्कृति को मानव-रचनात्मक सामाजिक व्यवस्था मानते हुए कहा कि इसके मुख्य कार्य में कई उप-कार्य शामिल हैं। इसमे शामिल है:

.सामाजिक अनुभव का स्थानांतरण, एक पीढ़ी से दूसरी पीढ़ी में सामाजिक जानकारी;

.राजनीतिक, कानूनी, नैतिक, धार्मिक, पारिस्थितिक संस्कृतियों, प्रबंधन संस्कृति आदि के माध्यम से सामाजिक संबंधों का विनियमन;

.संचार का कार्यान्वयन, सांस्कृतिक मूल्यों के उत्पादन और विकास के बारे में लोगों के बीच संचार;

.किसी विशेष संस्कृति के दृष्टिकोण से आसपास के जीवन की घटनाओं का मूल्यांकन। संस्कृति के ये सभी उप-कार्य, एक-दूसरे से निकटता से संबंधित, संस्कृति की परिभाषाओं की बहुलता की व्याख्या करते हैं। इसके अलावा, कुछ वैज्ञानिक मुख्य जानकारी को पहचानते हैं संस्कृति का कार्य और तदनुसार संस्कृति को सामाजिक सूचना के रूप में परिभाषित करें।

पत्रकारिता - जन संचार चैनलों (प्रेस, रेडियो, टेलीविजन, सिनेमा, आदि) के माध्यम से प्रासंगिक जानकारी के संग्रह, प्रसंस्करण और आवधिक प्रसार के लिए सार्वजनिक गतिविधियाँ; बड़े पैमाने पर प्रचार और आंदोलन करने के रूपों में से एक। पत्रकारिता द्वारा प्रसारित जानकारी का दर्शकों के लिए सामाजिक रूप से उन्मुख मूल्य होना चाहिए, इसकी जनमत और विश्वदृष्टि को आकार देना, इसकी सभी विविधता में आधुनिक वास्तविकता की घटनाओं, प्रक्रियाओं और रुझानों का एक विचार देना, जो कि कामकाज को निर्धारित करता है और समाज के आर्थिक, सामाजिक-राजनीतिक, आध्यात्मिक और वैचारिक जीवन का विकास।

अब पहले से कहीं ज्यादा मीडिया के दर्शकों की प्रतिक्रिया की समस्या है। यह उपग्रह टेलीविजन प्रसारण के व्यापक परिचय, कंप्यूटर और टेलीविजन प्रौद्योगिकियों की लगातार बढ़ती अंतर्संबंध (विशिष्ट, उदाहरण के लिए, इंटरएक्टिव टेलीविजन के लिए, जब दर्शकों को संगठन में भाग लेने और जन संचार के विकास का अवसर मिलता है) द्वारा अद्यतन किया गया है। कार्रवाई इंटरनेट का उपयोग)। इस प्रकार, प्रतिक्रिया के मुद्दे का उभरता हुआ नया सूत्रीकरण फिर से अभ्यास करने वाले पत्रकारों का ध्यान आकर्षित करता है, कम से कम "सूचना समाज" की अवधारणा को समझने के संदर्भ में। वह निकट भविष्य का समाज है।

इसलिए, जनसंचार को, सबसे पहले, एक अभिन्न सामाजिक घटना के रूप में माना जाना चाहिए, जो मानव संबंधों के एक अनिवार्य हिस्से का प्रतिनिधित्व करता है, जो एक ओर समाज के जीवन में तथ्यों, घटनाओं, घटनाओं को दर्शाता है, दूसरी ओर, यह स्वयं उनके गठन पर निर्णायक प्रभाव डालता है।

1.2 पत्रकारिता व्यवस्था में एक पत्रकार का व्यक्तित्व

एक पत्रकार का रचनात्मक व्यक्तित्व व्यक्तित्व का एक विशेष गुण है, जिसे वह एक विशेष प्रकार की इस गतिविधि में प्राप्त और प्रकट करता है।

रचनात्मक व्यक्तित्व के घटक हैं:

ए) ज्ञान - सामान्य सांस्कृतिक और पेशेवर;

बी) कौशल - अनुभव, स्वतंत्र रचनात्मक दृष्टिकोण;

ग) एक पत्रकार की इच्छाएँ उसकी ज़रूरतें हैं - बाहरी (भौतिक ज़रूरतें) और आंतरिक - विशिष्ट मानवीय ज़रूरतें।

एक पत्रकार के मन में जरूरतें खुद को उद्देश्यों (रुचि, इच्छा, जुनून) के रूप में प्रकट करती हैं।

पत्रकारिता गतिविधि की प्रभावशीलता काफी हद तक इस बात पर निर्भर करती है कि पत्रकारिता के प्रभाव से कुछ लक्ष्यों को प्राप्त करने की इच्छा और इस प्रकार की गतिविधि में खुद को रचनात्मक रूप से व्यक्त करने की इच्छा एक पत्रकार के दिमाग में कैसे विलीन हो गई है।

एक पत्रकार की इच्छाओं की प्रणाली वस्तुनिष्ठ कारकों द्वारा वातानुकूलित और मध्यस्थ होती है। उनमें से हाइलाइट किया जाना चाहिए:

) रचनात्मक वातावरण में एक पत्रकार की वस्तुनिष्ठ स्थिति।

) अपने व्यक्तित्व को प्रकट करने के लिए उसके लिए उपलब्ध संभावनाएँ: विषयों का चुनाव, कुछ स्रोतों से अपील।

) इस संस्करण में अपनाई गई पत्रकारिता गतिविधि और उसके रूपों के प्रति एक आंतरिक स्थिर रवैया।

एक पत्रकार की रचनात्मक गतिविधि की अभिव्यक्ति के दो रूप हैं, अर्थात्:

ए) गतिविधि की व्यक्तिगत शैली,

इसकी सामग्री में गतिविधि की व्यक्तिगत शैली व्यक्तिगत है। प्रत्येक व्यक्तिगत शैली एक अनूठी प्रणाली है जो आदर्शता, स्थिरता और ऐतिहासिकता की विशेषता है। एक व्यक्तिगत शैली की विशिष्ट विशेषताओं पर विचार किया जा सकता है:

ए) उपयोग की जाने वाली गतिविधि के तरीकों और तरीकों की स्थिरता;

बी) इस प्रणाली की सशर्तता व्यक्तिगत गुणों से निर्धारित होती है;

ग) किसी व्यक्ति को वस्तुनिष्ठ आवश्यकताओं के अनुकूल बनाने के साधन के रूप में इस प्रणाली की प्रभावशीलता।

गतिविधि की व्यक्तिगत शैली एक मूल रचनात्मक तरीके से पाठ के स्तर पर खुद को प्रकट करती है, अर्थात्, उन स्थिर वैचारिक और सामग्री में, कार्यों की संरचनागत और शाब्दिक और शैलीगत विशेषताएं जो पाठक को किसी दिए गए लेखक के विभिन्न ग्रंथों की पहचान करने की अनुमति देती हैं। दर्शक एक पत्रकार को एक रचनात्मक व्यक्तित्व के रूप में परिभाषित करने का आधार है।

रचनात्मक ढंग रचनात्मक व्यक्तित्व के पहलुओं में से एक के रूप में कार्य करता है। रचनात्मक व्यक्ति अपने तरीके को नियंत्रित करता है, सूचना प्रवाह के प्रकार, प्रकाशन के प्रकार और अन्य कारकों के आधार पर इसे बदलता है।

रचनात्मक व्यक्तित्व के अस्तित्व का दूसरा रूप तथाकथित "लेखक की छवि" है। लेखक की छवि एक पत्रकार का संपूर्ण व्यक्तित्व नहीं होती, बल्कि उसकी कुछ कट, पहलू, प्रतिबिंब का स्तर मात्र होती है। "लेखक की छवि" के कार्य पाठक पर शैक्षिक प्रभाव तक सीमित नहीं हैं। पत्रकार के रचनात्मक व्यक्तित्व को प्रकट करने का यह रूप पाठ की संरचना में महत्वपूर्ण रचनात्मक भूमिका निभाता है। लेखक की छवि अक्सर काम के विषम तत्वों को जोड़ती है।

रचनात्मक व्यक्तित्व के लक्षण। वस्तुनिष्ठ संकेतों का समूह: रचनात्मक मौलिकता की अभिव्यक्ति का क्षेत्र, रचनात्मक प्रक्रिया की बारीकियां। प्रमुख रचनात्मक अभिविन्यास और व्यक्तिगत गतिविधि की डिग्री को व्यक्तिपरक संकेतों के लिए जिम्मेदार ठहराया जाना चाहिए।

"लेखक के भाषणों की विषयगत मौलिकता में, एक पत्रकार की रचनात्मक व्यक्तित्व खुद को विषय अभिविन्यास में प्रकट करती है। पत्रकारिता विशेषज्ञता एक महत्वपूर्ण लेखक के व्यक्तित्व का संकेत है। एक वास्तविक गुरु के पास हमेशा एक ऐसा विषय होता है जो दीर्घकालिक टिप्पणियों से समृद्ध होता है, जो उसके आध्यात्मिक गोदाम के करीब होता है और अखबार के लिए आवश्यक होता है।

एक पत्रकार के रचनात्मक व्यक्तित्वों की टाइपोलॉजी उनके द्वारा की जाने वाली गतिविधियों के लिए पत्रकार के आंतरिक, व्यक्तिपरक रवैये की विशेषता है।

एक या दूसरे प्रकार के रवैये का गठन कई कारकों पर निर्भर करता है, विशेष रूप से, निभाई गई सामाजिक भूमिका पर। ऐसा होता है कि लेखक ने एक ज्वलंत रूपक, एक घातक तुलना बनाई है - और अपनी कलात्मक उपलब्धि पर गर्व करता है। लेकिन संपादक चुप हो जाता है क्योंकि उसके पास अपना कारण होता है। इस तरह की असहमति का कारण यह है कि लेखक अपने काम को एक साहित्यिक काम के रूप में देखता है, और संपादक इस काम में मुद्रित शब्द की मदद से सामाजिक गतिविधियों में सक्रिय हस्तक्षेप देखता है। लेखक की दृष्टि में, जो साधन सबसे प्रभावी हैं वे अच्छे हैं।

एक पत्रकार के पेशेवर व्यवहार की गतिविधि की डिग्री के अनुसार, कोई भी भेद कर सकता है:

सार्वभौमिक रूप से सक्रिय प्रकार - उसके पास विभिन्न प्रकार के हित और ज्ञान हैं।

बौद्धिक-सक्रिय प्रकार - वर्णित घटनाओं और घटनाओं की सैद्धांतिक समझ पर एक स्पष्ट फोकस।

संगठनात्मक प्रकार - एक पत्रकार एक पत्रकार के संगठनात्मक मुद्दों से संबंधित होता है।

एक पत्रकार के रचनात्मक व्यक्तित्व को चित्रित करते हुए, पत्रकारिता के विषय क्षेत्र में अपना स्थान निर्धारित करना चाहिए:

अर्थव्यवस्था;

राजनीति; सही;

संस्कृति, कला;

धर्म के प्रश्न;

विचारधारा;

शिक्षा की समस्याएं;

पेशेवर सोच का प्रकार निर्धारित किया जाना चाहिए:

वैज्ञानिक और सैद्धांतिक;

अनुसंधान;

कलात्मक और आलंकारिक;

प्रयोगात्मक और व्यावहारिक।

प्रमुख रचनात्मक अभिविन्यास के प्रकार से:

साहित्यिक, वैचारिक और पत्रकारिता गतिविधि;

संगठनात्मक गतिविधि।

पेशेवर व्यवहार की प्रकृति और गतिविधि के स्तर से:

ए) सार्वभौमिक रूप से सक्रिय;

बी) बौद्धिक रूप से सक्रिय;

ग) व्यावहारिक;

घ) संगठनात्मक।

इन सभी समूहों के बीच की सीमाएँ अस्पष्ट, धुंधली हैं। रचनात्मक व्यक्तित्व की समस्याएं विविध और जटिल हैं।

1.3 पत्रकारिता में सच्चाई

सूचना वह ज्ञान है जिसका एक उपभोक्ता है। और एक पत्रकार के उत्पादन संबंधों में सूचना के उपभोक्ता के साथ संबंध सबसे महत्वपूर्ण होता है। कई देशों में अपनाए गए कोडों के लिए एक पत्रकार को वास्तविक तथ्य और उसके बारे में राय, उसकी टिप्पणी को स्पष्ट रूप से अलग करने की आवश्यकता होती है। इस आवश्यकता के साथ, पेशेवर नैतिकता लेखकों को सूचना गतिविधि के लिए दस्तावेजी आधारों को ध्यान से संभालने के लिए बाध्य करती है, और उप-पाठ में यह स्वतंत्र रूप से पाठक की क्षमता पर विश्वास करता है, बाहर से संकेत दिए बिना, प्रेस द्वारा रिपोर्ट की गई जीवन वास्तविकताओं को समझता है।

सत्यवादिता और निष्पक्षता लगभग सभी पत्रकारिता संहिताओं में पेशेवर गुणों की एक सूची है। इन सिद्धांतों को कम या ज्यादा विस्तृत डिकोडिंग भी प्राप्त होता है। कोड के लेखक वास्तविकता के बारे में जानकारी की सटीकता और पूर्णता पर निर्भर छवि की सत्यता बनाते हैं। पेशेवर नैतिकता एक पत्रकार को तथ्यों को बताने, उनके सही अर्थ को संरक्षित करने, घटनाओं के बीच सबसे महत्वपूर्ण संबंधों को प्रकट करने और विकृतियों की अनुमति नहीं देने के लिए बाध्य करती है। इसमें डेटा की कठोर जांच शामिल है, अधिक सटीक रूप से, दस्तावेजी और अन्य स्रोतों से एकत्रित जानकारी का पुनरुत्पादन, पाठ के शीर्षकों का पत्राचार, राय से तथ्यों को अलग करना। जनता को प्रेस से पर्याप्त सामग्री प्राप्त करनी चाहिए ताकि वह वर्तमान सामाजिक प्रक्रियाओं, उनकी उत्पत्ति, सार और महत्व और आधुनिक दुनिया में मामलों की स्थिति का एक सटीक, सुसंगत और सबसे पर्याप्त विचार बना सके। निष्पक्षता का सिद्धांत इसी तरह के विवरण के लिए उधार देता है। इसकी व्याख्या गैर-पक्षपातपूर्ण, निष्पक्षता, निष्पक्षता के रूप में की जाती है। यह ठीक वह सिद्धांत है, जिसके कार्यान्वयन के लिए निरंतर प्रयास करना चाहिए, न कि कठोर मानदंड। यह पत्रकार को विभिन्न दृष्टिकोणों को प्रतिबिंबित करने के लिए अहंकारी, निजी और समूह वरीयताओं को व्यक्त करने के लिए नहीं रुकने के लिए बाध्य करता है। तथ्यों का मिथ्याकरण और निराधार निर्णय, कल्पना और सामग्रियों का निर्माण पेशेवर नैतिकता द्वारा स्पष्ट रूप से खारिज कर दिया जाता है। लेकिन एक पत्रकार की सच्चाई के लिए केवल आंतरिक अभिविन्यास ही पाठक के लिए एक कारण के रूप में काम कर सकता है, इस बात की गारंटी है कि उसे गुमराह नहीं किया जाएगा।

पाठक के प्रति लेखक के रवैये के नैतिक मूल्यांकन में कई घटक होते हैं और यह जटिल होता है। यह प्रकाशन की सार्वजनिक अनुनाद, और लेखक के उद्देश्यों, और सामग्री तैयार करने और लिखने में उपयोग की जाने वाली विधियों, और पाठक की छवि पर उनकी प्रतिक्रिया, और, कम महत्वपूर्ण नहीं, लेखक की देखने की क्षमता को ध्यान में रखता है। अपने स्वयं के काम की प्रक्रिया में, अपने निष्कर्षों और उनके परिसरों का अध्ययन करने के लिए। सत्य के लिए पाठक के अधिकार की गारंटी सबसे पहले पत्रकार की उसके प्रति जिम्मेदारी की चेतना और कार्यों में इस भावना को महसूस करने की तत्परता से होती है। लोगों के प्रति रवैया, यह बताने के लिए कि पत्रकार किसकी कलम उठाता है, एक अलग रचनात्मक कार्य और उसकी पेशेवर गतिविधि दोनों में उसकी आत्म-चेतना का एक निरंतर उद्देश्य बन जाता है।

2. एक पत्रकार की रचनात्मकता के लक्षण

2.1 पत्रकारिता में रचनात्मकता: मानदंड और रूप

पत्रकारिता गतिविधि के आंतरिक कानून खुद को पत्रकारिता की रचनात्मक पद्धति में कुछ नियामकों - सिद्धांतों, मानदंडों, नियमों के रूप में प्रकट करते हैं, जो पत्रकार के कार्यों की इष्टतम प्रकृति और सामाजिक आवश्यकताओं के साथ प्राप्त परिणामों के अनुपालन को सुनिश्चित करता है। एक सिद्धांत एक कानून या नियमितता का ज्ञान है। पत्रकारिता गतिविधि के बुनियादी कानूनों की सबसे सामान्य अभिव्यक्ति होने के नाते, पत्रकारिता के सिद्धांत पत्रकारिता रचनात्मकता के विशिष्ट कार्यों को विनियमित करने वाले विभिन्न मानदंडों और नियमों की एक प्रणाली में प्रकट होते हैं। सिद्धांतों के विपरीत, जिनकी संख्या हमेशा सीमित होती है, मानदंडों और नियमों की संख्या की गणना नहीं की जा सकती, क्योंकि वे लगातार उत्पन्न होते हैं और गायब हो जाते हैं।

कभी-कभी इन मानदंडों और नियमों को औपचारिक रूप दिया जाता है और एक विशेष दस्तावेज़ (संपादकीय) में तैयार किया जाता है। पत्रकारिता सिद्धांतकारों के निष्कर्ष और सिफारिशें कभी-कभी नियमों के रूप में तैयार की जाती हैं। एक पत्रकार की रचनात्मक पद्धति में प्रस्तुत मानदंड और नियम, जिसके अनुसार उसकी गतिविधियों को अंजाम दिया जाता है, का एक विशिष्ट चरित्र होता है - संभाव्य और परिवर्तनशील। जब मानदंडों और नियमों के लचीलेपन की समझ गायब हो जाती है और उन्हें पैटर्न के साथ पहचाना जाता है, तो पेशे की रचनात्मक प्रकृति भी गायब हो जाती है। रचनात्मक गतिविधि की संरचना के अन्य सभी घटकों पर मानदंड और नियम अधिक निर्भर हैं। लेकिन यह मानदंड और नियम नहीं हैं जो कई पत्रकारिता ग्रंथों की मानकता और विशिष्टता के लिए जिम्मेदार हैं, लेकिन सबसे बढ़कर स्वयं पत्रकार, जो इन मानदंडों और नियमों का उपयोग करना नहीं जानता है और उन्हें सुधारना नहीं चाहता है। वास्तव में रचनात्मक पत्रकारिता व्यवहार के लिए मौजूदा मानदंडों और नियमों के ज्ञान की आवश्यकता होती है, उपयुक्त परिस्थितियों में उनका उपयोग करने की क्षमता और आवश्यकता पड़ने पर उन्हें पार करने या नए बनाने की क्षमता। रचनात्मकता के लिए सबसे आम मानदंड नवीनता, मौलिकता के रूप में सामाजिक रूप से उपयोगी गतिविधि के उत्पाद की ऐसी विशेषता है। यह समझा जाता है कि रचनात्मक गतिविधि नए, अब तक अज्ञात परिणाम लाती है। रचनात्मकता को "आध्यात्मिक गतिविधि के रूप में समझा जाता है, जिसका परिणाम मूल मूल्यों का निर्माण, नए, पहले अज्ञात तथ्यों, गुणों और भौतिक दुनिया या आध्यात्मिक संस्कृति के पैटर्न की स्थापना है"1 .

पत्रकारिता गतिविधि को बारीकी से संबंधित, परस्पर जुड़े और एक ही समय में अपेक्षाकृत स्वतंत्र प्रक्रियाओं के एक सेट के रूप में दर्शाया जा सकता है। सबसे पहले, प्रारंभिक चरण की पहचान करना आवश्यक है, जिसका सार विषय की पसंद, विचार का निर्माण और इस विचार को लागू करने की प्रक्रिया का निर्धारण है।

पसंद वास्तविकता का अध्ययन है, अर्थात बाहरी दुनिया से जानकारी प्राप्त करने का चरण। वास्तविकता के अध्ययन में शामिल हैं:

ए) जानकारी इकट्ठा करना

बी) इसकी व्याख्या, समझ, एक अवधारणा का सूत्रीकरण जो अध्ययन के तहत घटना का सार बताता है।

तीसरा चरण दक्षता पर प्रभाव है, अर्थात। जन दर्शकों की चेतना के लिए प्राप्त और सार्थक जानकारी के आधार पर बनाए गए पाठ को लाना। इस चरण में दो चरण होते हैं:

.पत्रकारिता पाठ का निर्माण;

.मीडिया में "लॉन्च" के लिए आवश्यक गुण देना।

पत्रकारिता पाठ बनाने की प्रक्रिया में भी दो धाराएँ होती हैं: 1) पाठ की अवधारणा का विकास; 2) इस अवधारणा का कार्यान्वयन।

एक पत्रकार के वास्तविक रचनात्मक व्यवहार की प्रक्रियाएँ, अवस्थाएँ, अवस्थाएँ आपस में जुड़ी होती हैं और परस्पर क्रिया करती हैं। अन्य प्रकार की रचनात्मक गतिविधि के विपरीत, पत्रकारिता रचनात्मकता एक ही समय में शब्दाडंबरपूर्ण और समग्र दोनों है।

पत्रकारिता गतिविधि की प्रत्येक प्रक्रिया का परिणाम न केवल जानकारी है, बल्कि इसे प्राप्त करने, बदलने और ऑब्जेक्टिफाई करने के तरीके भी हैं। रचनात्मक व्यक्तित्व केवल एक रचनात्मक टीम की स्थितियों में ही मौजूद और सफलतापूर्वक विकसित हो सकता है। और, इसके विपरीत, रचनात्मक टीम को विकसित रचनात्मक व्यक्तियों की आवश्यकता होती है। पत्रकार के रचनात्मक व्यक्तित्व के संदर्भ बिंदु के रूप में कार्य करने वाली प्रणालियों में से एक पत्रकारिता रचनात्मक वातावरण है। एक पत्रकार के बहुत ही रचनात्मक व्यक्तित्व को रचनात्मक वातावरण के गठन और विकास के दौरान उत्पन्न होने वाले संबंधों के उत्पाद के रूप में वास्तविकता के साथ पत्रकारिता के बातचीत के निष्पक्ष रूप से मौजूदा अनुभव के व्यक्तिपरक प्रतिबिंब के एक विशिष्ट रूप के रूप में समझा जा सकता है।

एक व्यक्तिगत पत्रकार का रचनात्मक वातावरण तत्काल पर्यावरण से बना होता है जिसके साथ वह संपर्क करता है, संपादकीय कर्मचारियों का जिसमें वह सहयोग करता है, और "पत्रकारिता" की संपूर्ण प्रणाली, जो कई चैनलों के माध्यम से प्रत्येक पत्रकार को प्रभावित करती है। रचनात्मक वातावरण न केवल पेशेवर अनुभव का भंडार है, बल्कि प्रत्येक पत्रकार की गतिविधियों और व्यवहार को नियंत्रित और नियंत्रित भी करता है। इस विनियमन और नियंत्रण के क्रम में, रचनात्मक वातावरण निम्नलिखित कार्य करता है:

महत्वपूर्ण - पत्रकार द्वारा प्रस्तावित या उपयोग की जाने वाली गतिविधि के तरीकों और तकनीकों का मूल्यांकन;

चयनात्मक - सामूहिक स्मृति में बाद के समेकन के लिए रचनात्मक व्यक्ति द्वारा प्रस्तावित गतिविधि के तरीकों और तकनीकों का चयन;

प्रोग्रामिंग - वास्तविक स्थिति में पत्रकार की गतिविधि के संभावित तरीकों और तरीकों का निर्धारण।

2.2 एक पत्रकार की रचनात्मक क्षमता, विकास कारक

एक पत्रकार के व्यावसायिकता के विकास में तीन स्तर होते हैं: प्रारंभिक, मध्य और उच्चतर।

प्रारंभिक - यह वह स्तर है जिस पर गतिविधि की प्रक्रिया परिचित परिस्थितियों में पहले से ज्ञात तकनीकों के पुनरुत्पादन के लिए कम हो जाती है। प्रारंभिक स्तर पर कौशल में महारत हासिल की जा रही है। एक पत्रकार की रचनात्मकता की व्यक्तिपरक शर्तें हैं: पेशेवर गतिविधि की संरचना में ज्ञान, कौशल, क्षमताएं।

मध्य स्तर नई तकनीकों (दोहराए जाने वाले कार्यों की आदर्श परियोजनाएं) और तकनीकों (मानक कोड) का विकास है। पत्रकारिता गतिविधि के तरीकों के स्रोत विविध हैं: सिस्टम सिद्धांत, भाषा विज्ञान, संघर्ष, व्यक्तित्व सिद्धांत, सामाजिक मनोविज्ञान और सहकर्मियों का अनुभव।

इस स्तर पर कौशल हासिल किया जाता है। यह इस तथ्य की विशेषता है कि एक व्यक्ति नई, गैर-मानक स्थितियों में कौशल का उपयोग करने में सक्षम है।

व्यावसायिकता का उच्चतम स्तर कौशल। यह उनकी गतिविधियों में उच्च कला की उपलब्धि और रचनात्मक क्षमता का संरक्षण है। इस स्तर पर, पेशेवर अपने तरीके लागू करता है।

एक पत्रकार की गतिविधि में तीन बिंदु शामिल हैं:

काम की समीचीनता ही

श्रम का विषय, अर्थात्। इस गतिविधि का उद्देश्य क्या है

उपकरण जिसके साथ एक व्यक्ति इस विषय पर कार्य करता है

पत्रकारिता गतिविधि की संरचना के मुख्य तत्व हैं:

लक्ष्य - अपेक्षित परिणाम की एक सचेत छवि

रास्ता - पत्रकारिता गतिविधि के वास्तविक घटकों का एक संयोजन, जिसके लिए परिणाम प्राप्त किया जाता है।

काम करने के लिए रचनात्मक रवैया - यह काम की सार्थकता की भावना पर आधारित है, और अपने लक्ष्य के रूप में जागरूकता; दुनिया की एक वस्तुनिष्ठ तस्वीर बनाने की इच्छा।

श्रम प्रोत्साहन - बाहरी कारक जो श्रम गतिविधि को प्रोत्साहित करते हैं

श्रम के उद्देश्य आंतरिक प्रोत्साहन हैं, एक ऐसी आवश्यकता जिसे कुछ महत्वपूर्ण माना जाता है।

मूल्य और मूल्य अभिविन्यास श्रम गतिविधि की नैतिक अनिवार्यताएं हैं।

आधुनिक मनोविज्ञान रचनात्मक लोगों को दो प्रकारों में विभाजित करता है:

1. डायवर्जेंट(रचनात्मक गतिविधियों की एक विस्तृत श्रृंखला में सक्षम, आसानी से असंगत और असमान अवधारणाओं और घटनाओं के बीच दूर के लिंक स्थापित करता है; उन गतिविधियों पर ध्यान केंद्रित किया जाता है जिनके लिए एक समृद्ध कल्पना, समस्या के लिए एक मूल दृष्टिकोण, स्थिति की एक विशिष्ट धारणा और एक स्पष्ट व्यक्तित्व की आवश्यकता होती है; आम तौर पर स्वीकृत निर्णयों का लगातार विरोध करते हैं जो एक क्लिच बन गए हैं; स्वायत्तता से प्रतिष्ठित हैं, किसी और से स्वतंत्रता, यहां तक ​​​​कि आधिकारिक, राय और उनकी गतिविधियों में मुख्य रूप से आंतरिक प्रोत्साहन द्वारा निर्देशित होते हैं; साहसपूर्वक और खुले तौर पर नए विचारों और प्रयोगों की ओर जाते हैं, संज्ञानात्मक खोजों का आनंद लेते हैं)

2. अभिसरण(संकीर्ण, केंद्रित, गहन और विशिष्ट अनुसंधान के लिए प्रवण; इस प्रकार की बौद्धिक गतिविधि की ओर प्रवृत्त होना जहाँ एक दिशा में अधिक गहन खोज पर ध्यान केंद्रित करना आवश्यक हो; आसानी से सामाजिक रूढ़ियों के प्रति अपनी सोच को अनुकूलित करें, आम तौर पर स्वीकृत क्लिच के साथ काम करें; रचनात्मक गतिविधि के लिए उन्हें बाहरी प्रोत्साहन की आवश्यकता होती है; पूर्व-चयनित विश्वसनीय पथ पर धीरे-धीरे और पूरी तरह से कदम; वे संज्ञानात्मक भावनाओं के प्रति उदासीन हैं)। प्रत्येक लेखक, व्यक्तिगत क्षमताओं और झुकाव के आधार पर, सामग्री पर काम करने की इष्टतम शैली का चयन करना चाहता है। और एक पत्रकारीय कार्य की तैयारी से जुड़ी रचनात्मक प्रक्रियाओं में नियमित चरण होते हैं, जिसके ज्ञान से भविष्य के पत्रकार, अलग-अलग और अभिसारी दोनों, अपनी गतिविधियों का अनुकूलन कर सकेंगे।

2.3 एक पत्रकार के रचनात्मक व्यक्तित्व की संरचना

किसी भी काम की तरह, रचनात्मकता का एक विशेष चरित्र होता है। इन क्षेत्रों में से एक पत्रकारिता रचनात्मकता है, लेकिन इसे शुद्ध कला या साहित्यिक रचनात्मकता के रूप में व्यवहार करना असंभव है। रचनाकार-कलाकार से पत्रकारिता के क्षेत्र में रचनाकार से अंतर इस तथ्य में निहित है कि पूर्व को एक कठोर लक्ष्य के साथ तैयार किया गया है जो कल्पना को अनुशासित करता है। पत्रकारिता रचनात्मकता एक निष्पक्ष रूप से नए काम के निर्माण पर केंद्रित है जो विशेष, प्रासंगिक, सामाजिक आवश्यकताओं को पूरा कर सकती है। पत्रकार वास्तविकता की वैज्ञानिक और पेशेवर समझ के विषय के रूप में कार्य करता है।

एक आधुनिक पत्रकार के पास पेशेवर गुणों और कौशल की एक पूरी श्रृंखला होनी चाहिए जो संपादकीय कर्मचारियों के सामने आने वाले कार्यों के सफल कार्यान्वयन में योगदान देगी। इसी समय, सबसे महत्वपूर्ण पत्रकारीय गुणों में शामिल हैं: क्षमता, विद्वता, संग्रह में पद्धतिगत उपकरणों का कब्ज़ा और प्राथमिक जानकारी का विश्लेषण, एक व्यक्तिगत लेखन शैली का अधिकार आदि।

पत्रकारिता रचनात्मकता की विशिष्टता और मौलिकता इस तथ्य में निहित है कि, किसी व्यक्ति को पर्याप्त प्रतिबिंब और वास्तविकता की समझ के उद्देश्य से, उसे इस प्रकार की गतिविधि, एक विशेष मनो-भौतिक व्यक्तित्व और अच्छे पेशेवर प्रशिक्षण की विशेषता वाले प्रतिभा के गुणों की आवश्यकता होती है। इन गुणों के बीच, एक पत्रकार में एक विकसित धारणा की उपस्थिति को प्रतिष्ठित किया जा सकता है।

जहां एक सामान्य व्यक्ति की दृष्टि बिखरी हुई है, पर्यावरण में कुछ भी उल्लेखनीय और महत्वपूर्ण नहीं मिल रहा है, एक पेशेवर को देखने, सुनने, बहुत सारे जीवित रहने, मानव व्यवहार का अनूठा विवरण, लोगों की उपस्थिति में विशिष्ट विवरण देखने में सक्षम होना चाहिए, उनके वातावरण में, उनके भाषण और सोच की विशेषताओं पर ध्यान दें। उसी समय, किसी को यह नहीं भूलना चाहिए कि मानवीय धारणा आमतौर पर अभ्यस्त दृष्टिकोण, रूढ़िवादिता, अन्य लोगों के आकलन, प्रचलित जनमत, पूर्वाग्रहों, आम तौर पर स्वीकृत विचारों आदि से प्रभावित होती है।

एक पत्रकार की संज्ञानात्मक गतिविधि में, बौद्धिक क्षमता, या बल्कि, सोच का विकास महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है।

मनोविज्ञान में, विभिन्न प्रकार की सोच होती है:

.दृश्य-प्रभावी (वस्तु में हेरफेर करके किया गया);

.दृश्य-आलंकारिक (विषय की छवि के परिवर्तन के आधार पर);

.मौखिक-तार्किक (अवधारणाओं, तार्किक संरचनाओं, भाषा उपकरणों के अप्रत्यक्ष उपयोग को दर्शाता है)।

इसके अलावा, कई अन्य वर्गीकरण हैं, जिनमें प्रजनन और उत्पादक (रचनात्मक), सहज और तार्किक सोच आदि शामिल हैं। एक रचनात्मक व्यक्ति की मानसिक क्षमताओं में निम्नलिखित प्रतिष्ठित हैं: विचारों को उत्पन्न करने में आसानी, स्थानांतरित करने की क्षमता , "युग्मन", तह, अवधारणाओं का अभिसरण।

पत्रकारिता रचनात्मकता की मूलभूत नींव पर विचार करें।

एक सिद्धांत एक मौलिक सिद्धांत है, एक बुनियादी स्थिति, सोचने के लिए एक प्रारंभिक बिंदु। व्यवहार में सिद्धांत विधि में सन्निहित है। विधि - घटना के अध्ययन के दृष्टिकोण के लिए एक तरीका, अनुसंधान की एक विधि, प्रस्तुति, नियमों और तकनीकों की एक प्रणाली। सिद्धांतों के विपरीत, विधियां तरल और परिवर्तनशील हैं। विभिन्न समस्या स्थितियों में एक पत्रकार की गतिविधि के तरीकों में निहित सामान्यीकरण की एक अलग डिग्री, उसकी गतिविधि के तरीके में कई अंतरों को जन्म देती है। पाँच स्तर हैं जो लागू विधियों के सामान्यीकरण की डिग्री की विशेषता रखते हैं।

पहला दार्शनिक स्तर है: एक सामान्य विधि जो अनुभूति, रचनात्मकता, अभ्यास, द्वंद्वात्मक-भौतिकवादी और ऐतिहासिक-भौतिकवादी पद्धति की प्रक्रिया के लिए विश्वदृष्टि सिद्धांतों को लागू करती है।

दूसरा स्तर अनुभूति के सामान्य वैज्ञानिक तरीके हैं, पत्रकारिता में अपने सामाजिक कार्यों जैसे कि अवलोकन, प्रयोग, विश्लेषण, संश्लेषण, प्रेरण, कटौती, सामान्यीकरण, सादृश्य, तुलना और अन्य के अनुसार संशोधित किया गया है।

तीसरा स्तर पत्रकारिता में उपयोग की जाने वाली विशेष वैज्ञानिक विधियाँ हैं, उदाहरण के लिए, एक समाजशास्त्रीय सर्वेक्षण, मनोवैज्ञानिक अवलोकन, सांख्यिकीय सामान्यीकरण, आर्थिक विश्लेषण, और इसी तरह।

चौथे स्तर में अंतःविषय विधियां शामिल हैं, जो वैज्ञानिक तरीकों और वास्तविकता के कलात्मक प्रतिबिंब के तरीकों का संश्लेषण हैं। अंत में, पांचवें स्तर में एक विशिष्ट कार्यप्रणाली और रचनात्मक तकनीक शामिल है जो किसी दिए गए समस्या की स्थिति, किसी कार्य के विचार की विशेषताओं के लिए पर्याप्त है, और दर्शकों को प्रभावित करते समय अधिकतम दक्षता प्राप्त करने की अनुमति देता है। यह सब सामग्री के संग्रह, प्रसंस्करण और व्याख्या में तकनीक और प्रौद्योगिकी की परिभाषा का गठन करता है।

2.4 रचनात्मकता और प्रणाली और कामचलाऊ व्यवस्था

पत्रकारिता गतिविधि में रचनात्मकता व्यक्ति के स्वभाव (भावनात्मकता) और मानसिक क्षमताओं के साथ उसकी प्रेरणा (रुचियों और झुकाव) से जुड़ी होती है।

इसलिए, रचनात्मक गतिविधि के उद्देश्य बड़े पैमाने पर एक विशेष "समन्वय प्रणाली" से जुड़े हुए हैं, जिस पर प्रत्येक व्यक्ति के पास एक निश्चित अनुक्रम (प्राकृतिक, अनुवांशिक और कई अन्य विशेषताओं के आधार पर) में व्यक्तिगत रचनात्मक सोच के तत्व होते हैं।

उदाहरण के लिए, मानक परिस्थितियों में नई समस्याओं को देखने के रूप में, एक परिचित वस्तु का एक नया कार्य देखने की क्षमता, एक वैकल्पिक समाधान देखने की क्षमता, एक समस्या को हल करने के पहले ज्ञात तरीकों को एक नए तरीके से संयोजित करने की क्षमता, और कई अन्य। एक व्यक्ति आमतौर पर बाहरी उत्तेजनाओं की एक धारा में केवल वही मानता है जो पहले से मौजूद ज्ञान और विचारों के इस "समन्वय प्रणाली" में फिट बैठता है, और अनजाने में बाकी सूचनाओं को छोड़ देता है, बिना ध्यान दिए और इसका सही मूल्यांकन नहीं करता।

पत्रकारिता सोच की विशिष्टता।यह, पत्रकारों-चिकित्सकों के विभिन्न सर्वेक्षणों के परिणामों के अनुसार, पेशे के वाहक द्वारा परिभाषित किया गया है, सबसे पहले, "अतार्किक" के रूप में, अर्थात्, "हमेशा नहीं और हर कोई यह नहीं समझता है कि एक पत्रकार विशेष रूप से इन तथ्यों को क्यों संदर्भित करता है।" ”, “क्या उसे घटना के लिए एक विशिष्ट रुचि दिखाने के लिए प्रेरित करता है जो सामान्य स्तर पर उन लोगों में विशेष बौद्धिक प्रयासों का कारण नहीं बनता है जो उनका सामना करते हैं।

पत्रकारिता के सिद्धांत में, एक नियम के रूप में, पत्रकारिता की सोच की विशिष्टता निर्धारित की गई है और केवल सामान्य सैद्धांतिक निष्कर्षों के आधार पर निर्धारित की जाती है; कोई कम दिलचस्प नहीं, हमारी राय में, वह दृष्टिकोण है जिसमें, हमारे शोध के परिणामों और स्वयं चिकित्सकों के निर्णयों के आधार पर, हम इस बारे में बात करेंगे कि पत्रकार तकनीकी रूप से "उत्पादक" संकेतक के रूप में क्या कहते हैं।

सबसे पहले, इसे "सामंजस्य" की तथाकथित क्षमता के बारे में कहा जाना चाहिए, अर्थात ज्ञान के मौजूदा भंडार के साथ नई जानकारी को जोड़ना। किसी भी सोच में ज्ञान से मौजूदा ज्ञान प्राप्त करके नया ज्ञान प्राप्त करने का कार्य शामिल है। लेकिन पत्रकारिता में विषय क्षेत्र की चौड़ाई एक पत्रकार के विशेष प्रशिक्षण की वैचारिक और सांकेतिक (R.G. Bukhartsev की अवधि) प्रकृति को निर्धारित करती है, जब अध्ययन किए जा रहे विषय का शीर्ष ज्ञान (कभी-कभी हम इसे "शीर्ष" ज्ञान के साथ भ्रमित करते हैं) उसे देता है एक या दूसरी समस्याओं या स्थितियों को समझने, उनका मूल्यांकन करने की कुंजी।

इस तरह की गतिविधियों को प्रोत्साहित करने के लिए "लेखक की तकनीकों" के रूप में, यहाँ दो दृष्टिकोणों को प्रतिष्ठित किया जा सकता है। सबसे पहले, "व्यक्तिगत संग्रह में वैचारिक सामग्री" का चयन। चयन अक्सर "क्या विचार देता है, विशिष्ट जानकारी नहीं" सिद्धांत द्वारा निर्धारित किया जाता है। और, दूसरी बात, विशेष रूप से प्राप्त जानकारी, व्यक्तिगत छापों, किसी अवसर पर विचार आदि को किसी तरह (एक व्यक्तिगत डायरी, नोटबुक में) ठीक करना। बेशक, फिक्सिंग "इतिहास के लिए" नहीं है, लेकिन कुछ प्रणाली के अनुसार, यदि आवश्यक हो, तो जल्दी से इस स्रोत सामग्री को ढूंढें और इसे रोजमर्रा के अभ्यास में लागू करें।

उच्च गतिशीलतापत्रकारिता की सोच, व्यक्ति के मानसिक अभिविन्यास की गतिशीलता धारणा की संपूर्णता को निर्धारित करती है। विशुद्ध रूप से तार्किक मानसिकता वाले लोग, जिनके पेशे में रोजमर्रा की गतिविधि की "सोच" प्रकृति शामिल है, वे धारणा की वस्तु को विभाजित करते हैं, विस्तार से अध्ययन करते हैं, और उसके बाद ही प्रसिद्ध फिजियोलॉजिस्ट आई.पी. पावलोव, मानसिक गतिविधि के लिए "पुनर्जीवित" करने का प्रयास करने के लिए। पत्रकार बहुधा वैचारिक और आलंकारिक सिद्धांतों को द्वंद्वात्मक रूप से जोड़ता है। यह अनैच्छिक रूप से होता है, इसलिए समस्या या स्थिति बड़े संदर्भों में फिट होने लगती है।

हमारे सर्वेक्षण में भाग लेने वाले अधिकांश पत्रकार, एक नियम के रूप में, विश्लेषित घटना के लिए अपने स्वयं के दृष्टिकोण रखते थे। लेकिन लगभग हर दूसरे ने एक ही समय में ध्यान दिया कि, उदाहरण के लिए, एक समस्याग्रस्त सामग्री तैयार करते समय, "मुख्य बात यह है कि आप जो लिखने जा रहे हैं या उसके बारे में बात कर रहे हैं, उसकी सटीक छवि का पता लगाएं।" यह और भी अधिक महत्वपूर्ण है, निश्चित रूप से, निबंध और सामंतवाद जैसी शैलियों के लिए। लेकिन इस मामले में "छवि" की अवधारणा का अर्थ नहीं है (या न केवल इसका मतलब है), इसलिए बोलने के लिए, इसका कलात्मक और अभिव्यंजक अर्थ है। छवि "खुद के लिए सरलीकृत एक अवधारणा" भी है, और "जिस तरह से मैं स्थिति, प्रक्रिया की तैनाती को देखता हूं", और "वह स्वर जो अंत में, मेरी सामग्री का सार निर्धारित करेगा"।

यही है, हम निष्कर्ष निकाल सकते हैं: कुछ अमूर्त (विषय के सार के सतही ज्ञान के कारण) योजनाओं और अवधारणाओं का भावनात्मक-आलंकारिक रंग न केवल पत्रकार के लिए सूचना और तार्किक संबंधों के पूरे परिसर को व्यक्त करने के लिए आवश्यक है, बल्कि रचनात्मक गतिविधि की प्रक्रिया को उत्तेजित करने के लिए भी महत्वपूर्ण है। .

वैसे, मनोवैज्ञानिकों ने, कई वर्षों के शोध और प्रयोगों के आधार पर, यह साबित कर दिया है कि "सोच" की श्रेणी की तुलना में "कलात्मक" व्यवसायों की श्रेणी की विशेषता है, उदाहरण के लिए, भावनात्मक सुनवाई में वृद्धि, रूपक और कथानक संघों का प्रसार, संचार कौशल में वृद्धि, बहिर्मुखता का प्रसार, आदि। घ। यह सब विशिष्ट संकेतकों के स्तर पर तय किया गया है और इसका पूरी तरह से निश्चित साइकोफिजियोलॉजिकल आधार है।

सोच का लचीलापन, दूसरे शब्दों में, घटना के एक वर्ग से दूसरे वर्ग में आसानी से जाने की क्षमता, कभी-कभी सामग्री में काफी दूर, इस पेशे में लोगों के लिए उल्लेखनीय विशेषताओं में से एक है। पत्रकारों के लिए, यह तथाकथित पार्श्व सोच से निकटता से संबंधित है, जिसे फ्रांसीसी मनोवैज्ञानिक सुरियर द्वारा सबसे अच्छा वर्णित किया गया था, जिन्होंने लिखा था: "बनाने के लिए, किसी को सोचना चाहिए।"

विचारों को उत्पन्न करने में आसानीरचनात्मक व्यक्तित्व का एक अन्य महत्वपूर्ण घटक है। जनसंचार माध्यमों के क्षेत्र में रोजमर्रा की गतिविधि में एक तीव्र लय शामिल होती है, और एक पत्रकार, अपने काम की बारीकियों के कारण, विषम तथ्यों, घटनाओं, संयोजन अवधारणाओं आदि के असंख्य को कवर करने और समझाने के लिए मजबूर होता है। आदि। अक्सर यह वह होता है जो (शायद कुछ हद तक सहज रूप से भी) उन घटनाओं का वर्णन करता है जो सामान्य सैद्धांतिक अनुसंधान के लिए एक प्रकार की नींव बन जाती हैं। यह हाल के वर्षों में विशेष रूप से उल्लेखनीय है, जब गतिविधि के कई आर्थिक, राजनीतिक और कानूनी मॉडल अक्सर "चलते" हैं या मीडिया में भविष्यवाणी की जाती है।

हमारे सर्वेक्षण के प्रतिभागियों के अनुसार, यह सबसे अधिक बार होता है क्योंकि "इस या उस वास्तविकता की घटना के बारे में एक पत्रकार के" सतही "विचारों की हद तक, यह दर्शकों के लिए स्पष्ट है"; "एक पत्रकार जो रूढ़ियों, आपसी दायित्वों, विभिन्न प्रकार के सम्मेलनों के भार से बोझिल नहीं है, वह एक नए रूप वाले व्यक्ति के रूप में कार्य करता है"; "वह अक्सर सामान्य ज्ञान के स्तर पर स्थिति का आकलन करते हुए एक प्रकार के मध्यस्थ के कर्तव्यों का पालन करता है।" इस लिहाज से यह भी अहम है मूल्यांकन क्षमता, और दूसरे शब्दों में - कई विकल्पों में से एक को चुनने के लिए।

साहचर्य सोच की क्षमता, अवधारणाओं को एक साथ लाने की क्षमता बुद्धि के उदाहरण पर विचार करना सबसे आसान है। बेशक, यह कई पत्रकारों की विशेषता है, विशेष रूप से लिखित रूप में, लेकिन हमारे प्रयोगों में हमने साक्षात्कारों का विश्लेषण करके पत्रकारों की साहचर्य सोच के लिए विशेष क्षमताओं की पहचान करने की कोशिश की। इसलिए, पत्रकारों के पाँच प्रायोगिक समूहों में, जिनमें आवधिक प्रेस और इलेक्ट्रॉनिक मीडिया के पाँच प्रतिनिधि शामिल थे, हमने निम्नलिखित परीक्षण किया: थोड़े समय के बाद, हमने स्थानीय और केंद्रीय पत्रिकाओं के कर्मचारियों द्वारा किए गए दस अलग-अलग पत्रकारिता साक्षात्कारों के अंश पढ़े , रेडियो और टेलीविजन। फिर विषयों को दिए गए पाठ से जुड़े किसी भी शब्द में से पांच को जितनी जल्दी हो सके लिखने के लिए कहा गया था, और तुरंत पांच, जैसा कि उन्हें लग रहा था, तार्किक रूप से इस साक्षात्कार के अगले मार्ग में शब्दार्थ अनुक्रम को तुरंत बाद में जारी रख सकता है टेक्स्ट। इस प्रकार, प्रयोग में भाग लेने वाले 200 से अधिक पत्रकारों में से 50 ने पाँच हज़ार शब्दों का नाम दिया।

फिर हमने कई नियंत्रण समूहों के प्रतिभागियों के साथ एक ही साहचर्य प्रयोग किया: स्कूली बच्चे, विश्वविद्यालय के दर्शनशास्त्र विभाग के छात्र, "गैर-रचनात्मक" व्यवसायों के प्रतिनिधि (अधिक सटीक रूप से, जो शब्द पर दैनिक कार्य से जुड़े नहीं हैं) .

प्राप्त डेटा को संसाधित करते समय, हमने एक विचार या एक वस्तु के सापेक्ष समूहीकृत शब्दों की गणना की। उदाहरण के लिए, लियोनिद यरमोलनिक के साथ साक्षात्कार केवल दो विषयगत समूहों में "गैर-पत्रकारों" के समूह में "फिट" - "मनोरंजन", "फिल्म कला", "पत्रकारों" के मामले में - पाँच में: "उज्ज्वल व्यक्तित्व" , "दृश्यांकन" को उपरोक्त में जोड़ा गया, "स्टार फीवर"। और यहाँ चार और नौ समूहों में क्रमशः मुस्लिम मैगमयेव के साथ एक साक्षात्कार है। बहुत कुछ, लेखक के व्यावसायिकता पर निर्भर करता है। इस प्रकार, "नेता" के बीच की खाई, जिसका साक्षात्कार संघों की सबसे बड़ी संख्या - व्लाद लिस्टयेव और "बाहरी व्यक्ति" - एक स्थानीय पत्रकार, 12 विषयगत समूहों में बहुत बड़ा था। और यह इस मामले में था कि संघों के मुक्त प्रवाह की प्रक्रियाओं का गुणात्मक और मात्रात्मक अंतर (औसतन 2-4 गुना) सांकेतिक था।

अर्थात्, इन परिणामों के आधार पर, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि साहचर्य सोच की क्षमता एक स्पष्ट संकेतक है जो सामान्य रूप से पत्रकारिता कार्य के लिए किसी व्यक्ति की प्रवृत्ति की विशेषता है। यह निष्कर्ष और भी अधिक महत्वपूर्ण है क्योंकि पारंपरिक मनोविज्ञान में बड़ी संख्या में समूह अक्सर मन में उत्पन्न होने वाली छवियों की यादृच्छिकता से जुड़े होते हैं।

जैसा कि "बुद्धि" की अवधारणा के माध्यम से एक रचनात्मक व्यक्ति की साहचर्य सोच की क्षमता के विश्लेषण के लिए, हम सोचते हैं, यहाँ अधिक ज्ञात है। कई किस्से, रोज़मर्रा के चुटकुले और सुविचारित बयान इस सिद्धांत पर आधारित हैं। सबसे आम तकनीक एक बहुअर्थी शब्द या एक अप्रत्याशित अंत का उपयोग है।

लेकिन ए.एस. पुश्किन ने कहा कि "हम बुद्धि को चुटकुले नहीं कहते हैं, इसलिए हमारे हंसमुख आलोचकों के प्रति दयालु हैं, लेकिन अवधारणाओं को एक साथ लाने और उनसे नए और सही निष्कर्ष निकालने की क्षमता है।" अवधारणाओं के बीच सिमेंटिक दूरियों का माप साहचर्य "चरणों" की संख्या है। एक वास्तविक रचनात्मक व्यक्ति लगातार उन्हें मानसिक गतिविधि में कम करने का प्रयास करता है, अक्सर अनजाने में भी। काम करते समय संक्रमणकालीन अवधारणाओं की खोज में यह जितनी तेजी से संभव है, उदाहरण के लिए, जन ​​संचार रचनात्मकता में लिखित भाषण पर, वे जितने उज्जवल और अप्रत्याशित होंगे, पत्रकार उतनी ही अधिक क्षमता प्रदर्शित कर पाएंगे।

रचनात्मक पत्रकार संचार द्रव्यमान

2.5 एक पत्रकार की रचनात्मकता

परिष्कृत करने की क्षमता, भाषण का प्रवाह, पर्याप्त रूप से और जल्दी से आंतरिक भाषण को लिखित भाषा में अनुवाद करने की क्षमता "पेशेवर" विशेषताएं हैं।

पत्रकारिता की अवधारणा।पत्रकारिता रचनात्मकता शुरू में व्यक्तिगत है। हालाँकि, मीडिया के पाठ में सोच, ज्ञान, भावनाओं, भावनाओं की व्यक्तिगत विशेषताएं रूपांतरित हो जाती हैं, व्यक्ति से ऊपर उठ जाती हैं, सामान्यीकृत हो जाती हैं और इन ग्रंथों के सर्वोत्तम उदाहरणों में सार्वजनिक हो जाती हैं, लेकिन पाठक, टीवी दर्शक के लिए कुछ नया प्रकट करती हैं, रेडियो श्रोता, एक अलग रूप में।

रचनात्मक अधिनियम के पाठ्यक्रम के सैद्धांतिक विवरण में कई चरण शामिल हैं। पहला ऑपरेशन - किसी विशेष कार्य की अवधारणा का गठन - इसमें विषय की अंतिम परिभाषा, कार्य के विचार की मौलिक परिभाषा, "चाल" की परिभाषा (जी.वी. लाजुटिना की अवधि) शामिल है, जो कि है, एक आलंकारिक मील के पत्थर के विकास का तर्क जो विचार की ध्वनि को बढ़ाता है। अगला ऑपरेशन विचार का संक्षिप्तीकरण है, जिसके दौरान कार्य के विचार को एक विशिष्ट पाठ में विकसित करने के तरीकों की दृष्टि उत्पन्न होती है। और, अंत में, विचार की प्राप्ति के स्तर पर, उन प्राथमिक अभिव्यंजक साधनों का निर्माण होता है, जिसकी बदौलत किसी जन संचार कार्य के विषय, विचार, आलंकारिक मील के पत्थर को मूर्त रूप देना संभव होता है।

आज मीडिया के कामकाज की बदली हुई परिस्थितियों में, रूस में सबसे लोकप्रिय (और प्रचलन!) समाचार पत्रों में से एक के संपादक के बयानों से कोई भी हैरान नहीं है, जो टिप्पणी करता है कि वह संपादकीय कार्यालय में एक पत्रकार को बर्दाश्त नहीं करेगा। जो "व्यक्तिगत महत्वाकांक्षाओं को संपादकीय योजनाओं और दायित्वों से ऊपर रखता है। साहित्य में रचनात्मक असंतोष को साकार होने दें, हमारे लिए पाठक की जरूरतों से आगे बढ़ना अधिक महत्वपूर्ण है, जो हमारे पत्रकारों की ऊँची एड़ी के जूते के नाम जानता है, लेकिन विश्वास है कि शेष सौ "मजदूर" अखबार नहीं बनाते हैं महत्वाकांक्षी लेखक, लेकिन सबसे सक्रिय, सूचना-समृद्ध, "दांतेदार" समाचार पत्र।

एक पत्रकार की रचनात्मक गतिविधि की विलक्षणता इस तथ्य में निहित है कि जिस चीज की अक्सर आवश्यकता होती है वह शब्द के वैज्ञानिक अर्थ में ही जानकारी नहीं होती है, बल्कि रचनात्मकता के लिए एक निश्चित पहली प्रेरणा होती है। लेकिन यह, एक नियम के रूप में, "ऊष्मायन" के चरण से पहले होता है।

बाह्य रूप से, यह एक पत्रकार द्वारा एक रचनात्मक समस्या को हल करने की कोशिश करने से इनकार करने जैसा दिखता है, लेकिन वास्तव में, उसने केवल अनैच्छिक रूप से इसे अचेतन स्तर पर "स्थानांतरित" किया। एक रचनात्मक व्यक्ति के लिए, ऊष्मायन, "पोषण", "खेती" एक विचार, एक जन संचार कार्य का विषय, इसकी संरचनात्मक दृष्टि, रूप, शैली, भाषा आदि के बारे में विचार। - कुछ भौतिक वाहकों में उनके वास्तविक अवतार से कम महत्वपूर्ण नहीं हैं।

हाँ, प्रकृति की सबसे उत्तम रचना और जीवित चीजों का विकास मस्तिष्क है। और मस्तिष्क की सबसे मौलिक संपत्ति स्मृति है। इसकी तुलना कभी-कभी चुंबकीय रिकॉर्डिंग से की जाती है। हालाँकि, तकनीक केवल सूचनाओं को निष्क्रिय रूप से पंजीकृत और संग्रहीत करती है। किसी व्यक्ति की स्मृति प्रतिक्रिया व्यवहार, बाहरी वातावरण के साथ बातचीत और हमारे मामले में रचनात्मक समस्या को हल करने के तरीकों की खोज भी करती है। जिस तरह एक अनुभवी वास्तुकार किसी अन्य पेशे के व्यक्ति की तुलना में एक बार भी देखी गई इमारत को याद रखेगा, उसी तरह एक प्रतिभाशाली पत्रकार, किसी से मिलने या स्थिति को जानने और उसे "प्रस्तुत" करने के बाद, एक अधिक ठोस सामान एकत्र करेगा। ज्ञान और छापों की। और यह सब मुख्य रूप से विवरण के कारण होता है। सामान्य में असामान्य का पता लगाने की क्षमता, विभिन्न प्रकार के विवरणों को याद रखने और पुन: पेश करने की क्षमता - यह पहले से ही रचनात्मकता है।

सभी के पास प्राप्त सूचना का एक निशान है, लेकिन आपको अपने अवचेतन की "कुंजी" खोजने में सक्षम होने की आवश्यकता है। और यहाँ, अपने शोध के अनुभव और परिणामों को सारांशित करते हुए, हमने कुछ उत्पादक रचनात्मक तकनीकों का वर्णन करने का भी प्रयास किया।

एक मेमोरी ट्रेस का निष्कर्षण, एक नियम के रूप में, भावनात्मक स्थिति के पुनरुत्पादन के कारण होता है जो एक निश्चित मात्रा में जानकारी के संस्मरण की अवधि के साथ होता है। एक पत्रकार को सूचना का उदासीन रजिस्ट्रार नहीं होना चाहिए (उदाहरण के लिए, एक नोटबुक में या वॉयस रिकॉर्डर पर), जब तक कि निश्चित रूप से, यह उन शैलियों में काम की तैयारी नहीं है जहां मुख्य बात सामाजिक मात्रा को सटीक रूप से व्यक्त करना है जानकारी जो स्पष्ट रूप से कुछ शर्तों द्वारा सीमित है। एक आदर्श विकल्प जब आप केवल नाम और कुछ प्रकार के डिजिटल डेटा को सत्यापित करने के लिए एक नोटबुक में देखकर सार बता सकते हैं। केवल इस मामले में अवचेतन रचनात्मक प्रक्रिया में पूरी तरह से शामिल है। इस प्रकार के मस्तिष्क कार्य के लिए संदर्भ संकेत चार स्थितियों में बनते हैं:

.जब जानकारी में नवीनता हो;

.जब जानकारी व्यक्ति की भावनाओं द्वारा समर्थित होती है;

.इस घटना में कि एक पत्रकार किसी तरह इस जानकारी को दिमाग में ठीक कर लेता है (उदाहरण के लिए, समय-समय पर एक नोटबुक के माध्यम से पन्ना, वॉयस रिकॉर्डर को सुनना, जबकि अधिक से अधिक नए विवरण और विवरण "उभरते हैं");

.किसी व्यक्ति की सूचना की प्रतिक्रिया उसके महत्व से निर्धारित होती है, अर्थात, केवल इस मामले में कार्य पर अवचेतन कार्य का तंत्र "लॉन्च" होता है, अन्य सभी मामलों में केवल रचनात्मक गतिविधि या फलहीन कार्य की नकल होती है।

लेकिन एक रचनात्मक रवैया, यानी अवचेतन स्मृति के आधार पर दिमाग में इस जानकारी का मूल्यांकन करने का एक कार्यक्रम अभी तक कार्रवाई के लिए तैयार नहीं है। रोशनी चरण, या दूसरे शब्दों में - नई संज्ञानात्मक संरचनाओं का उदय जो आपको एक रचनात्मक कार्य के तत्वों को अचानक एक नए दृष्टिकोण से देखने की अनुमति देता है - यह एक रचनात्मक व्यक्ति के अंतर्ज्ञान के अलावा और कुछ नहीं है।

अंतर्ज्ञान को इसके आगे की जागरूकता के साथ एक अचेतन निर्णय के उद्भव की विशेषता है। पत्रकारिता के क्षेत्र में, और शायद सामान्य तौर पर रचनात्मक गतिविधि के संगठन में, अंतर्ज्ञान किसी समस्या को हल करने के लिए मूल तरीके या एल्गोरिथम का निर्धारण करने में एक प्रमुख भूमिका निभाता है।

रचनात्मक अंतर्ज्ञान की विशिष्टता इस तथ्य में निहित है कि इसे किसी प्रकार के "जबरदस्ती" के परिणामस्वरूप नहीं कहा जा सकता है, इसे केवल "खेती" किया जा सकता है। उन मामलों को छोड़कर जहां एक रचनात्मक व्यक्ति, जैसा कि वे कहते हैं, जन्म से ही अन्य लोगों की तुलना में अपने अवचेतन कार्यों का अधिक स्वतंत्र रूप से उपयोग करने की क्षमता रखता है, जो संभावित रूप से समान रूप से उपहार में हैं।

सबसे पहले, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि अवचेतन में न केवल अवचेतन रूप से प्राप्त जानकारी होती है, बल्कि सचेत रूप से प्राप्त जानकारी भी होती है, लेकिन भूल जाती है। रचनात्मक प्रेरणा, जिसे आमतौर पर केवल अल्पकालिक के रूप में बोला जाता है, स्मृति की सक्रियता और रचनात्मक गतिविधि के अलावा और कुछ नहीं है। प्रत्येक पत्रकार के पास एक स्पष्ट विचार होना चाहिए, पहले, निश्चित रूप से, उन्हें स्पष्ट रूप से तय किया गया था, जिन स्थितियों, परिस्थितियों, परिस्थितियों में उनकी रचनात्मक गतिविधि सबसे अधिक उत्पादक थी। केवल आंतरिक "संतुलन" वास्तव में रचनात्मक व्यक्ति को आसपास की वास्तविकता के साथ सामंजस्यपूर्ण "संतुलन" में रहने में सक्षम बनाता है। इस पेशे में मानव अस्तित्व के एक प्रमुख के रूप में रचनात्मक आत्म-अभिव्यक्ति इतनी स्पष्ट रूप से प्रकट होती है कि यह विशिष्ट पत्रकारिता नियति के उदाहरण पर संबंध का पता लगाना संभव बनाता है।

निष्कर्ष

कार्य में किए गए विश्लेषण से पता चलता है कि एक पत्रकार की रचनात्मकता की बारीकियों को निर्धारित करने वाले कारकों में से एक प्रमुख स्थान पर एक पत्रकार के व्यक्तित्व का कब्जा है। एक पत्रकारिता पाठ के भाषाई और भाषण के साधनों की समग्रता से व्यक्तिगत शुरुआत व्यक्त की जाती है। एक पत्रकार का रचनात्मक व्यक्तित्व एक व्यापक और बहुआयामी घटना है।

सामान्य तौर पर, एक पत्रकार की रचनात्मक क्षमताओं को चिह्नित करने के लिए बहुत विशिष्ट "लागू" संकेतकों का नाम दिया जा सकता है। उदाहरण के लिए, यह माना जा सकता है कि स्मृति की तत्परता, अर्थात् याद रखने, पहचानने, किसी चीज़ को तुरंत पुन: पेश करने की क्षमता, देरी से या रचनात्मक कार्य के क्षण में, उत्पादक के मुख्य "घटकों" में से एक है। सोच और पत्रकार की रचनात्मक गतिविधि की प्रभावशीलता का एक संकेतक। दूरदर्शिता की क्षमता मीडिया में काम करने वाले किसी भी व्यक्ति को अपने दर्शकों की मनोदशा और तत्काल जरूरतों का अनुमान लगाने के लिए, अक्सर सहज रूप से, बहुत आवश्यक भविष्य कहनेवाला गतिविधि प्रदान करने की अनुमति देती है। पत्रकारों के एक निश्चित हिस्से के लिए संदेह, आत्म-विडंबना विशिष्ट है। यह अक्सर अन्य व्यवसायों के प्रतिनिधियों की तुलना में, मुद्दों की व्यापक श्रेणी पर जागरूकता के कारण होता है, इस तथ्य के साथ कि उनके पास सम्मान नहीं है, अधिकारियों के सामने एक निश्चित सांसारिक समयबद्धता (आखिरकार, वे अक्सर देख सकते हैं ये लोग अनौपचारिक सेटिंग में)।

परिष्कृत करने की क्षमता, भाषण का प्रवाह, पर्याप्त रूप से और जल्दी से आंतरिक भाषण को लिखित भाषा में अनुवाद करने की क्षमता पेशेवर रचनात्मक विशेषताएं हैं।

पत्रकारिता रचनात्मकता शुरू में व्यक्तिगत है। हालाँकि, मीडिया के पाठ में सोच, ज्ञान, भावनाओं, भावनाओं की व्यक्तिगत विशेषताएं रूपांतरित हो जाती हैं, व्यक्ति से ऊपर उठ जाती हैं, सामान्यीकृत हो जाती हैं और इन ग्रंथों के सर्वोत्तम उदाहरणों में सार्वजनिक हो जाती हैं, लेकिन पाठक, टीवी दर्शक के लिए कुछ नया प्रकट करती हैं, रेडियो श्रोता, एक अलग रूप में।

रचनात्मक प्रेरणा स्मृति की सक्रियता और उचित तरीके से रचनात्मक गतिविधि से ज्यादा कुछ नहीं है। प्रत्येक पत्रकार के पास एक स्पष्ट विचार होना चाहिए, पहले, निश्चित रूप से, उन्हें स्पष्ट रूप से तय किया गया था, जिन स्थितियों, परिस्थितियों, परिस्थितियों में उनकी रचनात्मक गतिविधि सबसे अधिक उत्पादक थी। केवल आंतरिक "संतुलन" वास्तव में रचनात्मक व्यक्ति को आसपास की वास्तविकता के साथ सामंजस्यपूर्ण "संतुलन" में रहने में सक्षम बनाता है।

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पत्रकारिता रचनात्मकता के चरण

रचनात्मक प्रक्रिया एक समस्या कथन के साथ शुरू होती है: विषय की परिभाषा। इसके अलावा, एक पत्रकार की स्मृति में साहचर्य कड़ियों का भंडार जितना अधिक होगा, उतना ही उज्जवल, अधिक रोचक, समृद्ध समाज द्वारा उसे प्रस्तुत किए जाने वाले विषयों का पैलेट होगा। मानसिक जीवन दो स्तरों पर एक साथ प्रकट होता है - चेतन (प्रतिनिधित्व, अवधारणा, छवि, स्मृति, कल्पना, और इसी तरह) और अचेतन (सनसनी, धारणा, आकर्षण, अंतर्ज्ञान, दृष्टिकोण)। इन स्तरों का द्वंद्वात्मक अंतर्संबंध रचनात्मकता के सिद्धांत की प्रमुख समस्याओं में से एक है।

समस्या तैयार करने के बाद, जो भविष्य की सामग्री का विषय बन जाएगा, पत्रकारिता अनुसंधान के उद्देश्य और उद्देश्य निर्धारित किए जाते हैं, बुनियादी अवधारणाओं को स्पष्ट और व्याख्या किया जाता है, एक प्रारंभिक प्रणाली विश्लेषण किया जाता है और काम करने वाली परिकल्पनाएं बनाई जाती हैं। पत्रकारिता व्यवहार में, यह सब अक्सर अचेतन स्तर पर तय किया जाता है और प्रारंभिक प्रक्रिया का हिस्सा होता है। किसी विषय को रेखांकित करने के बाद, एक पत्रकार इसे हल करने के लिए एक असाधारण दृष्टिकोण खोजने की कोशिश करता है, और इसलिए इस विषय पर पहले से लिखी गई हर चीज का सावधानीपूर्वक अध्ययन करता है, पिछली अवधि में बनाए गए दस्तावेजों का विश्लेषण करता है और घटनाओं के आगे के विकास के लिए एक परिकल्पना बनाता है। और उसके बाद ही वह घटना के प्रत्यक्ष अध्ययन के लिए आगे बढ़ता है।

एक समग्र अवधारणा का गठन जो स्थिति के विशिष्ट ज्ञान को जोड़ता है, इसके सार की समझ, इसका सामान्य मूल्यांकन, एक पत्रकार के गहन मानसिक कार्य के रूप में, बिना किसी संदेह के, ज्ञान और कौशल के संयोजन पर आधारित होता है, एक अवसर बन जाता है महारत प्रदर्शित करें।

इस अर्थ में समस्याग्रस्त स्थिति की परिभाषा पत्रकारिता अनुसंधान का प्रारंभिक बिंदु बन जाती है। ज्ञानमीमांसीय अर्थ में, एक समस्यात्मक स्थिति आवश्यकताओं के ज्ञान और इन आवश्यकताओं को प्राप्त करने के तरीकों की अज्ञानता के बीच एक विरोधाभास है। उभरते संघर्ष की पहचान, बड़े दर्शकों के लिए इसकी प्रासंगिकता - ϶ᴛᴏ समस्या का सूत्रीकरण और पत्रकारिता अनुसंधान के विषय का चुनाव है। इसके अलावा, यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि संघर्ष सामाजिक जीवन की एक सामान्य घटना है, और संघर्ष को हल करने की इच्छा अक्सर संचार के आधार पर होती है। मास मीडिया की प्रणाली विभिन्न शैलियों की सामग्रियों में विरोधाभास की अभिव्यक्ति के इस रूप को दर्शाती है।

इसलिए, सही विषय चुनने और लक्ष्य निर्धारित करने के लिए एक पत्रकार के लिए संघर्ष की प्रकृति और उसके स्रोतों दोनों की पहचान करना बेहद जरूरी है। अध्ययन का उद्देश्य इसके अंतिम परिणाम पर केंद्रित है, और कार्य ऐसे प्रश्न तैयार करते हैं जिनका उत्तर अध्ययन के दौरान ही दिया जाना चाहिए। संघर्ष का क्षेत्र पत्रकार द्वारा किए गए शोध के महत्व और दायरे को निर्धारित करेगा। यह वह क्षेत्र है जिसमें संघर्ष की बातचीत का एहसास होता है। संघर्ष की स्थिति में प्रतिभागियों के अधिक कवरेज के साथ, पत्रकार सूचना एकत्र करने के लिए अधिक से अधिक तरीकों का उपयोग करता है, जो बदले में, शैली की पसंद में परिलक्षित होता है: सूचनात्मक, विश्लेषणात्मक, कलात्मक और पत्रकारिता।

घटना का अध्ययन संघर्ष के कारण और कारण की पहचान के साथ शुरू होना चाहिए। Οʜᴎ वस्तुनिष्ठ हैं, जहां घटनाओं का क्रम स्वयं एक बहाने के रूप में कार्य करता है, और व्यक्तिपरक, संघर्ष को सक्रिय करने के उद्देश्य से जानबूझकर किए गए कार्यों के कारण होता है। संघर्ष की स्थिति के पहलुओं की पहचान कारणों और कारणों की मिश्रित प्रकृति को दर्शाती है, जहां बाहरी कारक आंतरिक के विकास को उत्तेजित करते हैं। संघर्ष को प्रतिस्पर्धा की स्थिति के रूप में देखते हुए, जिसमें पार्टियों को पदों या राज्यों की असंगति का एहसास होता है, हम इसके सकारात्मक पक्ष पर ध्यान देते हैं: समग्र रूप से समाज का द्वंद्वात्मक विकास। रचनात्मक प्रक्रिया के प्राथमिक चरण में पत्रकार को पहले से ही इसे ध्यान में रखना चाहिए।

अंततः, यह इस समझ पर है कि कार्यों का निर्धारण, उन्हें हल करने के तरीकों और तकनीकों का चुनाव निर्भर करता है। हर संघर्ष दो तत्वों के संबंध में आता है। यदि कई समूह संघर्ष में शामिल हैं, तो उनका गठबंधन द्विध्रुवीयता को पुनर्स्थापित करता है। मुख्य कार्यों में से एक समस्या का व्यक्तिीकरण है, सूचना के स्रोतों की पहचान और स्थिति में मुख्य भागीदार। पत्रकार को संघर्षरत लोगों की मंशा समझने और समाधान दिखाने में मदद करनी चाहिए। यह अवलोकन का तरीका, प्रश्न पूछने का तरीका, दस्तावेज़ विश्लेषण का तरीका, सहकर्मी समीक्षा का तरीका, समाजमिति का तरीका और कई अन्य होंगे जो एक पत्रकारिता कार्य की सामग्री बनाते हैं।

सामग्री को आमतौर पर एक वैचारिक रूप से आदेशित तत्वों के समूह के रूप में समझा जाता है जो एक कार्य बनाते हैं और इसकी आंतरिक विशेषताओं, आवश्यक गुणों की विशेषता रखते हैं। सामग्री के मुख्य तत्व हैं: तथ्यात्मक - विशिष्ट घटनाओं या जीवन की घटनाओं के बारे में वस्तुनिष्ठ ज्ञान; स्वयंसिद्ध - किसी घटना या घटना के आकलन की अभिव्यक्ति; वैचारिक और वैचारिक - वास्तविकता का समग्र पुनरुत्पादन। विचार - कार्य का प्रमुख विचार - एक प्रमुख, रचनात्मक भूमिका निभाता है, सामग्री के सभी तत्वों के बीच संबंध प्रदान करता है, विषय के सामान्यीकृत ज्ञान और इसकी मूल्यांकन व्याख्या दोनों को अवशोषित करता है। इसके अलावा, मूल्यांकन की व्याख्या छिपी होनी चाहिए, प्रदर्शन या शैलीगत और भाषाई डिजाइन के लिए तथ्यों के चयन में प्रकट होती है, लेकिन यह आवश्यक रूप से सूचनात्मक शैलियों में भी मौजूद है।

एक ही समय में पेशेवर व्यवहार को नियंत्रित करने वाले नियमों और मानदंडों का निर्धारण पत्रकार की रचनात्मक प्रक्रिया की संरचना में सबसे महत्वपूर्ण स्थानों में से एक है। ये कानूनी विधायी कार्य हैं, और एक नैतिक संहिता और व्यक्तिगत मूल्य हैं। इन नियमों और मानदंडों की समग्रता पत्रकारिता रचनात्मकता का वैचारिक आधार बनाती है और अंततः सूचना एकत्र करने के तरीकों और तकनीकों की पसंद, इसके प्रतीकात्मक डिजाइन को निर्धारित करती है। लंदन के अखबार द ऑब्जर्वर के संपादक डी। रान्डेल ने अपनी पुस्तक "द यूनिवर्सल जर्नलिस्ट" में लिखा है: "समाचार पत्र पत्रकारिता की गुणवत्ता और प्रकृति पत्रकार के मूल्यों के एक पूरे सेट, अखबार के मालिक या जो इसे नियंत्रित करते हैं, प्रमुख पत्रकारिता संस्कृति के मूल्य, साथ ही वे जो सभी पाठकों के लिए जिम्मेदार हैं।" चार

एक पत्रकार के मुख्य कार्य हैं:

क) अफवाहों और ताने-बाने के बजाय जानकारी खोजें और प्रकाशित करें - अर्थात, विश्वसनीयता आवश्यक है;

बी) सरकारी या अन्य नियंत्रण का विरोध - निष्पक्षता;

ग) पूरी तरह से जांच-पड़ताल करें, - दस्तावेजी साक्ष्य;

घ) समाज के चेहरे पर एक आईना रखना, उसके गुणों और अवगुणों को दिखाना, उसके द्वारा पोषित मिथकों को तोड़ना - जनमत की गतिशीलता और क्रॉस-सेक्शन को दिखाना।

यह सब वास्तविकता को जानने के उन तरीकों पर आरोपित किया जा सकता है जो पत्रकारिता अक्सर उपयोग करती है:

ए) दस्तावेजों का प्रसंस्करण;

बी) बातचीत;

ग) अवलोकन;

डी) ठोस-अनुप्रयुक्त समाजशास्त्रीय अनुसंधान।

व्यक्तिगत पत्रकारिता संस्कृति और प्रकाशन की संस्कृति जिसमें पत्रकार काम करता है, इन तरीकों को अपने हित में उपयोग करने की संभावना को निर्धारित करता है। 1980 के दशक की शुरुआत में, न्यूयॉर्क डेली पोस्ट के संपादक ने, पहले पन्ने को भरने के लिए, पत्रकारों से शहर में किए गए सभी छोटे-छोटे अपराधों का विवरण एकत्र करने के लिए कहा, और उन्हें एक द्रुतशीतन लेख "मैडनेस ऑन अवर स्ट्रीट्स" में एक साथ लाया। इस संस्करण की संस्कृति ने पत्रकार से विश्वसनीयता और दस्तावेजी गुणवत्ता, चयनित तथ्यों की एक अलग गुणात्मक व्याख्या और उनके मूल्यांकन की मांग की।

एक पत्रकार की गतिविधि के लिए शर्तें आमतौर पर दो समूहों में विभाजित होती हैं। पहले - विषय - में माइक्रॉक्लाइमैटिक परिस्थितियाँ शामिल हैं। दूसरा - सामाजिक - मानक-विधायी और मनोवैज्ञानिक कारकों को जोड़ता है।

विषय स्थितियों की एक विशेषता यह है कि वास्तव में, वे बेहद विविध हैं, रोजमर्रा की जिंदगी से लेकर जब गतिविधि असामान्य परिस्थितियों में होती है। उनकी स्थिर विशेषता स्थिरता की कमी है।

पत्रकारिता रचनात्मकता की सामाजिक स्थितियाँ भी अत्यधिक विविधता और बहुत उच्च गतिशीलता से प्रतिष्ठित हैं, लेकिन इस मामले में आवश्यकताओं की सीमा पत्रकारिता रचनात्मकता की वस्तुओं से जुड़ी है: अध्ययन के तहत समस्या के लोग और वस्तुएं। मानक-विधायी, पेशेवर-नैतिक, मनोवैज्ञानिक कार्य परिस्थितियाँ पत्रकार की गतिविधि के लिए शर्तों का दूसरा समूह बनाती हैं।

पेशेवर गतिविधि के इन ब्लॉकों का कार्य प्रत्येक विशिष्ट मामले में पत्रकार को रचनात्मकता के आवश्यक तरीकों को चुनने में जागरूक आत्म-प्रबंधन और अभिविन्यास के लिए मार्गदर्शन करना है। यहां और व्यवहार उन लोगों के संबंध में है जो सूचना के स्रोत के रूप में कार्य करते हैं, और जो ज्ञान और प्रदर्शन की वस्तु के रूप में कार्य करते हैं, और पाठकों के संबंध में, और सहकर्मियों के संबंध में।

यह याद रखना चाहिए कि सूचना प्राप्त करते समय एक पत्रकार को व्यवहारकुशल और सही होना चाहिए। एक पत्रकार के दैनिक कार्य में सबसे बड़ी और सबसे लगातार दुविधाओं में से एक को तीन शब्दों में अभिव्यक्त किया जा सकता है: ऑफ द रिकॉर्ड। सूचना के स्रोत, स्वयं को बचाने के प्रयास में, अपना नाम या उनके द्वारा प्रकाशन के लिए सबमिट किए गए डेटा को छिपाते हैं। यहां एक पत्रकार के काम का मुख्य सिद्धांत लागू होता है: किसी भी जानकारी की दोबारा जांच की जानी चाहिए और स्रोत के संदर्भ में पुष्टि की जानी चाहिए। गोपनीय जानकारी प्राप्त करने के बाद, पत्रकार आधिकारिक खुले स्रोतों में इसकी पुष्टि करने के लिए बाध्य है।

एक पत्रकार की रचनात्मक गतिविधि में स्रोतों के साथ काम करना एक महत्वपूर्ण चरण है। स्रोत आधिकारिक दस्तावेज, व्यक्तिगत दस्तावेज, घटना के गवाह, सक्षम व्यक्ति, इच्छुक संगठन, मास मीडिया हो सकते हैं। मुख्य अनुसंधान, सबसे पहले, निर्विवाद तथ्यात्मक जानकारी है, जो स्वेच्छा से उन लोगों को दी जाती है जिनके पास इसे देने का अधिकार है।

उसी समय, तथाकथित संदिग्ध स्रोत मुखबिर के रूप में कार्य कर सकते हैं: अफवाहें और गपशप। उनकी उपस्थिति के उद्देश्यों का निर्धारण करके और कहानी के दूसरे पक्ष का पता लगाकर, पत्रकार एक सनसनीखेज सामग्री बना सकता है जो या तो जानबूझकर दबाए गए तथ्यों या इन अफवाहों और गपशप को जन्म देने वाली अंतर्धारा को प्रकट करता है। इस तरह के शोध के प्रतिष्ठित डिजाइन के लिए एक विशेष शैली है - पत्रकारिता जांच। इसके तर्क के लिए, पत्रकार द्वारा सुनी गई सभी अफवाहों और गपशप की दस्तावेजी पुष्टि प्राप्त करना अत्यंत महत्वपूर्ण है।

पत्रकारिता रचनात्मकता के चरण - अवधारणा और प्रकार। "पत्रकारिता रचनात्मकता का मंचन" 2017, 2018 श्रेणी का वर्गीकरण और विशेषताएं।