प्लास्टिसिनोग्राफी पर मास्टर क्लास "निगल"। ललित कला. पक्षी मूर्तिकला

"निगल दक्षिण से उड़ते हैं।"

( मॉडलिंग पाठ की रूपरेखा (वरिष्ठ समूह)।

(क्षेत्र: कलात्मक रचनात्मकता)।

लक्ष्य: अलग-अलग हिस्सों से रचना बनाना सिखाएं; हाथ मोटर कौशल और कल्पना विकसित करें।

कार्य:

शिक्षात्मक- प्लास्टिसिन के साथ काम करने के लिए मौजूदा कौशल और क्षमताओं का उपयोग करके अलग-अलग हिस्सों से एक रचना बनाना सीखें - रोल करना, चपटा करना, ढेर का उपयोग करके पूरे को तीन भागों में विभाजित करना।

शिक्षात्मक -प्लास्टिसिन, रचनात्मक कल्पना से रचनाएँ बनाते समय हाथ मोटर कौशल विकसित करें।

विकासात्मक- ध्यान और एकाग्रता विकसित करना जारी रखें।

शब्दावली कार्य – कीटभक्षी

पद्धतिगत समर्थन - "दृश्य गतिविधियाँ" वरिष्ठ समूह। एन.एफ. स्टीनले द्वारा संकलित।

"किंडरगार्टन में दृश्य कला का पाठ" वरिष्ठ समूह। श्वाइको.

पाठ के लिए सामग्री:

    मोटा कार्डबोर्ड नीला, आकार ½ ए 4 ;

    प्लास्टिसिन सेट;

    हाथ पोंछना;

    मॉडलिंग बोर्ड;

    ढेर;

    एक निगल या खिलौना निगल का चित्रण.

प्रारंभिक कार्य : जी. पेरेवेज़ेंटसेव की पुस्तक "विजिटिंग द स्वैलो" पढ़ना

जल भाग:

शिक्षक - दोस्तों, पाठ शुरू करने से पहले, मेरा सुझाव है कि आप पहेली का अनुमान लगाएं:

यह वह है जो हमारी छत के नीचे है
क्या छोटे ने घर बना लिया है?
मैं इसे पहले से ही खिड़की से सुन सकता हूँ
किसी की बजती आवाज.
बच्चे-(निगल)

अध्यापक। सही। दोस्तों, निगलों के बारे में बहुत सारी परीकथाएँ, कविताएँ और गीत हैं। उनमें से एक को सुनो.
निगल ने घोंसला बनाया
मेरी खिड़की के ऊपर.
घूमते हुए, पंख फैलाते हुए,
नीले आकाश में.
जैसे बिजली चमक रही हो -
उनके पास युक्तियों के लिए समय नहीं है
स्वादिष्ट रात्रि भोज प्राप्त होता है
आपके बच्चों के लिए.
मैं उन्हें देखकर ख़ुशी से मुस्कुराऊंगा
क्योंकि मुझे पता है - यहाँ,
एक सुंदर पक्षी घर में
चूजे बढ़ रहे हैं.

आई. शबलीना

शिक्षक बच्चों को एक निगल का चित्रण दिखाता है।

अध्यापक। निगल एक छोटा सुंदर पक्षी है। निगल अपना पूरा जीवन उड़ान में बिताता है और बहुत कम ही ज़मीन पर गिरता है। निगल कीटभक्षी होते हैं - वे अपना भोजन सीधे उड़ान में पकड़ लेते हैं। सीज़न के दौरान, निगल बड़ी संख्या में कीड़ों को नष्ट कर देता है, इसलिए इसे बहुत उपयोगी पक्षी माना जाता है।

शारीरिक शिक्षा मिनट "निगल"।

पक्षी नीचे उतरने लगे
सभी लोग समाशोधन में बैठ जाते हैं।
उन्हें अभी लंबा सफर तय करना है
पक्षियों को आराम की जरूरत है.(बच्चे गहरे उकड़ू में बैठते हैं और कुछ सेकंड के लिए बैठते हैं।)
और यह फिर से सड़क पर उतरने का समय है,
हमारे पास उड़ने के लिए बहुत कुछ है
. (बच्चे खड़े होते हैं और अपने पंख फड़फड़ाते हैं।)
यहाँ दक्षिण आता है. हुर्रे! हुर्रे!
अब हमारे उतरने का समय हो गया है.

मुख्य भाग:

शिक्षक इस अद्भुत पक्षी को चित्रित करने की पेशकश करते हैं और बच्चों के साथ मिलकर चित्रण की विशेषताओं पर चर्चा करते हैं। उपस्थितिनिगल: एक अंडाकार आकार का शरीर और सिर, काली पुतलियों वाली गोल आँखें, एक लाल त्रिकोणीय चोंच, लंबे त्रिकोणीय पंख, एक लंबी पूंछ।

कार्य निष्पादन के चरण.

    सिर। ग्रे प्लास्टिसिन से दो गेंदों को रोल करें और उन्हें आधार के ऊपरी हिस्से में एक तरफ (एक तरफ से दूसरी तरफ) रखें।

    आँखें। प्लास्टिसिन की दो छोटी गेंदों को रोल करें - आँखें, प्रत्येक को सिर की परिधि के बीच में बारी-बारी से चपटा करें। पुतलियों के लिए छोटी काली गेंदें बेलें और उन्हें सफेद घेरे में चपटा करें।

    चोंच. लाल प्लास्टिसिन से एक छोटा सॉसेज रोल करें, अपनी उंगलियों से एक छोर को तेज करें और इसे सिर के निचले भाग पर हल्के से दबाएं, तेज छोर नीचे की ओर।

    धड़. एक काली गेंद को रोल करें, इसे अंडाकार में बदलने के लिए सीधे हाथ की गति का उपयोग करें और शरीर को सिर के पास रखें।

    पंख। काली प्लास्टिसिन से एक लंबी सॉसेज को रोल करें, एक ढेर के साथ अंत को तेज करें, प्रत्येक परिणामी सॉसेज-विंग को शरीर के दोनों किनारों पर रखें और इसे चपटा करें।

काम करते समय अपनी बाहों को गर्म करें « काम पर उंगलियाँ"

मोटी और बड़ी उंगली

मैं बेर तोड़ने के लिए बगीचे में गया था।

(बख्शीश अँगूठाहथेली के बीच में मारो)

दहलीज से सूचकांक

उसे रास्ता दिखाया.

(अपनी उंगलियों को मुट्ठी में मोड़ें, अपनी तर्जनी को फैलाएं और इंगित करें अलग-अलग पक्ष)

मध्यमा उंगली बहुत सटीक होती है,

वह चेरी को शाखा से तोड़ देता है।

(अपने अंगूठे और मध्यमा उंगलियों को एक साथ रखें जैसे कि आप स्नैप करने वाले हों)

नामहीन उठाता है...

(झुकना रिंग फिंगरहथेली पर, मानो कुछ उठा रहा हो)

और छोटी उंगली सज्जन है

जमीन में बीज रोपें.

(छोटी उंगली को गोल करें और मेज पर दस्तक दें, केवल उंगली हिलाएं - हाथ नहीं हिलता)

अंतिम भाग:

शिक्षक - दोस्तों, आज हमने किसकी मूर्ति बनाई?

बच्चों के उत्तर.

अध्यापक - आपने इन पक्षियों के बारे में क्या नया सीखा?

बच्चों के उत्तर.

टीचर - बहुत बहुत धन्यवाद! अलविदा!

चब अंजेलिका निकोलायेवना
एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय संख्या 18 के शिक्षक
एस्बेस्ट शहर, स्वेर्दलोवस्क क्षेत्र

निर्माण
जीसीडी प्रकार: मॉडलिंग
विषय: "निगल"
शैक्षिक क्षेत्र: कलात्मक और सौंदर्य विकास
जीसीडी रूप: ललाट, व्यक्तिगत
लक्ष्य: रचनात्मक तरीके से निगल को तराशने की प्रक्रिया में रचनात्मक कल्पना विकसित करना।
नियोजित परिणाम:
व्यक्तिगत (बौद्धिक) कठिनाइयों को हल करके किसी कार्य को पूरा करने की क्षमता, स्वतंत्रता, पहल, आत्म-संगठन का प्रदर्शन करना, पक्षियों के प्रति देखभाल का रवैया प्रदर्शित करना
एक समतल पर भागों को व्यवस्थित करने की प्रक्रिया में रचनात्मक कल्पना, सोच, अवलोकन, दृश्य स्मृति और स्थानिक कल्पना दिखाएं,
"निगल" थीम पर एक सजावटी चित्र बनाने की क्षमता प्रदर्शित करें, प्लास्टिसिन को एक स्टैक के साथ टुकड़ों में विभाजित करें, तकनीक: रोलिंग, रोलिंग, चपटा करना, स्टैक के साथ काम करना।
मोल्डिंग तकनीक का उपयोग करके भागों को सही ढंग से स्थापित करने की क्षमता प्रदर्शित करें।

सिद्धांत पूर्वस्कूली शिक्षा(एफएसईएस डीओ):
निर्माण शैक्षणिक गतिविधियांप्रत्येक बच्चे की व्यक्तिगत विशेषताओं के आधार पर, जिसमें बच्चा स्वयं अपनी शिक्षा की सामग्री चुनने में सक्रिय हो जाता है, शिक्षा का विषय बन जाता है;
बच्चों और वयस्कों की सहायता और सहयोग, शैक्षिक संबंधों में पूर्ण भागीदार (विषय) के रूप में बच्चे की मान्यता;
बच्चों की पहल का समर्थन करना विभिन्न प्रकारगतिविधियाँ;
संज्ञानात्मक रुचियों का गठन और संज्ञानात्मक क्रियाएँविभिन्न गतिविधियों में बच्चा;
पूर्वस्कूली शिक्षा की आयु पर्याप्तता (उम्र और विकासात्मक विशेषताओं के साथ शर्तों, आवश्यकताओं, विधियों का अनुपालन);
शिक्षा और प्रशिक्षण के सिद्धांत:
शिक्षा के सिद्धांत:
साथियों और शिक्षकों के साथ संबंधों की एक व्यक्तिगत शैली का निर्माण, सकारात्मकता का निर्माण भावनात्मक पृष्ठभूमिऔर भावनात्मक उत्थान का माहौल, बातचीत के माध्यम से शिक्षा।
प्रशिक्षण के सिद्धांत:
पहुंच का सिद्धांत, स्पष्टता का सिद्धांत, व्यवस्थितता और स्थिरता का सिद्धांत, विज्ञान का सिद्धांत, गतिविधि का सिद्धांत।
शैक्षिक तरीके: बातचीत, प्रोत्साहन।
शिक्षण विधियाँ: बातचीत, प्रदर्शन, दिखाना, खेलना, पढ़ना कल्पना, मनोरंजक सामग्री के साथ उत्तेजना।

दृश्य: एक निगल की तस्वीर
साहित्यिक:
शैक्षिक और कार्यप्रणाली किट: नीला कार्डबोर्ड, स्टैक, काला, सफेद और लाल प्लास्टिसिन, गीला कपड़ा, मॉडलिंग बोर्ड
संघीय राज्य शैक्षिक मानकपूर्वस्कूली शिक्षा./ शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय रूसी संघ 17 अक्टूबर 2013 एन 1155 का आदेश।
नमूना कार्यक्रम"जन्म से स्कूल तक।" मुख्य सामान्य शिक्षा कार्यक्रमपूर्वस्कूली शिक्षा आरएलडी एड. एन.ई. वेराक्सी, टी.एस. कोमारोवा, एम.ए. वासिलीवा।

कार्य
समूह के छात्रों की विशेषताओं को ध्यान में रखते हुए कार्य

शैक्षिक: किसी कार्य को पूरा करने की क्षमता विकसित करना,
व्यक्तिगत (बौद्धिक) कठिनाइयों को हल करके स्वतंत्रता, पहल, आत्म-संगठन को बढ़ावा देना, पक्षियों के प्रति देखभाल का रवैया अपनाना
विकासात्मक: रचनात्मक कल्पना, सोच, अवलोकन, दृश्य स्मृति विकसित करना, एक समतल पर भागों को व्यवस्थित करने की प्रक्रिया में स्थानिक कल्पना विकसित करना।
शैक्षिक:
बढ़िया: "निगल" विषय पर एक सजावटी चित्र बनाना सीखें
तकनीकी: बच्चों को ढेर से प्लास्टिसिन को टुकड़ों में बांटना सिखाएं, तकनीकों में सुधार करें: रोल करना, रोल करना, चपटा करना, ढेर के साथ काम करना।
संरचना संबंधी: बच्चों को मोल्डिंग की तकनीक का उपयोग करके भागों को सही ढंग से व्यवस्थित करना सिखाएं
रंग: काले, भूरे, लाल और नीले रंगों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करें।

सोफिया - मोल्डिंग तकनीक का उपयोग करके भागों को सही ढंग से स्थापित करना सिखाएं
दीमा और वीका के साथ, काले रंग के बारे में ज्ञान को समेकित करें
लैरा - रोलिंग तकनीक सिखाएं
स्टेपा - स्टैक के साथ काम करना सिखाएं

शिक्षा एवं प्रशिक्षण के साधन:
दृश्य: एक निगल की तस्वीर

गतिविधि के चरण
तरीकों
एक शिक्षक की गतिविधियाँ
बच्चों के कार्य एवं गतिविधियाँ, जिनके क्रियान्वयन से नियोजित परिणामों की प्राप्ति होगी
नियोजित परिणाम

1. संयुक्त गतिविधियों के लिए प्रेरणा
उद्देश्य: आगामी गतिविधि में बच्चों की रुचि जगाना, पक्षियों के प्रति देखभाल का रवैया विकसित करना।

बातचीत
प्रदर्शन

दोस्तों, देखो साल का कौन सा समय है (वसंत)?
-वसंत ऋतु में क्या होता है? (धाराएँ बह रही हैं, पक्षी गा रहे हैं।)
-यह सही है, और वसंत ऋतु में, पक्षी आते हैं जो पतझड़ में गर्म क्षेत्रों में उड़ जाते हैं और ऐसे पक्षियों को प्रवासी कहा जाता है, इनमें से एक पक्षी निगल है; पासरीन पक्षियों का एक परिवार। निगल स्विफ्ट के समान दिखते हैं। निगल परिवार में 100 से अधिक प्रजातियाँ शामिल हैं। आर्कटिक और अंटार्कटिक को छोड़कर, निगल दुनिया भर में वितरित किए जाते हैं। सभी प्रजातियों में से लगभग आधी प्रजातियाँ अफ़्रीका में रहती हैं। रूस में स्वैलोज़ की 7 प्रजातियाँ पाई जाती हैं। सबसे आम निगल हैं शहरी निगल, दौड़ता हुआ निगल और खलिहान निगल। निगल के घोंसले लार के साथ मिश्रित मिट्टी या मिट्टी से बने होते हैं। निगल अपने घोंसले चट्टानों या इमारतों की दीवारों से जोड़ते हैं। निगल लगभग विशेष रूप से हवा में मौजूद कीड़ों को खाता है।
- दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप प्लास्टिसिन से एक निगल बनाएं, ताकि हमारा समूह और भी अधिक गर्म महसूस कर सके और वसंत जैसा महसूस हो सके, क्या आप इसे चाहते हैं? (हाँ)
मैं तुम्हें एक निगल की तस्वीर दिखाता हूँ।
सुनना
अपना अनुमान व्यक्त करें

बच्चे प्रेरित होते हैं, भविष्य के प्रति आंतरिक रुख अपनाते हैं
गतिविधियाँ,
पक्षियों के प्रति सम्मान प्रदर्शित करें

2.आगामी गतिविधियों के लिए आवश्यक ज्ञान को अद्यतन करना
कार्य:!° बच्चों में निगल की एक दृश्य छवि बनाएं
2.1. धारणा
स्वैलोज़
तैयार नमूने की जांच
उद्देश्य: रचनात्मक कल्पना, सोच, अवलोकन, दृश्य स्मृति विकसित करना, एक विचार देना अंतिम उत्पादगतिविधियाँ

स्पष्टीकरण
बातचीत
प्रदर्शन
गठन
सामग्री को समझने की तत्परता

दोस्तों, देखो निगल के पास क्या है (धड़, सिर, चोंच, आँखें, पंख)
-निगल का शरीर किस आकार का होता है? (निगल का शरीर अंडाकार आकार का होता है)
-निगल का आकार कैसा होता है? (निगल का सिर गोल होता है)
-निगल की चोंच किस आकार की होती है? (निगल की चोंच त्रिकोणीय, चौड़ी और चपटी होती है)
और निगल का मुंह चौड़ा है.
- निगल के पंख किस आकार के होते हैं (संकीर्ण और लंबे)
-निगल की पूँछ किस प्रकार की होती है? (डबल पूँछ, मैगपाई की तरह नहीं)। सही!
मैं दिखाता हूं तैयार कामनिगल
इस प्रकार, हम राहत में एक निगल की मूर्ति बनाएंगे, निगल में एक अंडाकार शरीर, एक गोल सिर, एक पतली चोंच, छोटी आंखें, संकीर्ण और लंबे पंख होते हैं।
शिक्षक के साथ सहयोग करें, संवाद में प्रवेश करें, उत्तर दें
पर विचार कर रहे हैं
तुलना करना
भागों का अनुपात निर्धारित करें

रुचि दिखाएं
स्वतंत्रता, सोच, कल्पना, अवलोकन, दृश्य स्मृति।
उनके पास एक निगल के बारे में एक विचार है।

3. शारीरिक प्रशिक्षण
कार्य: मांसपेशियों के तनाव को दूर करना (गतिविधियों में बदलाव)

स्पष्टीकरण
दिखाओ
शिक्षक हरकतें दिखाता है और बच्चे दोहराते हैं।
निगल उड़ रहे थे, सब लोग देख रहे थे। अबाबीलें बैठ गईं, सब लोग आश्चर्य करने लगे। वे बैठे, बैठे, उड़े, उड़े। वे उड़े, वे उड़े, उन्होंने गीत गाए।
सुनना
शिक्षक के बाद दोहराएँ
वे अपनी भुजाओं को पंखों की तरह फड़फड़ाते हुए एक घेरे में दौड़ते हैं, वे अपने हाथों को अपनी पीठ के पीछे मोड़कर बैठते हैं, वे अपने सिर को लयबद्ध तरीके से झुकाते हैं। वे अपनी भुजाएँ लहराते हुए फिर से एक घेरे में दौड़ते हैं।
बच्चे तनावमुक्त और आराम महसूस करते हैं
आगे की गतिविधियों के लिए तैयार

4. कार्रवाई के पाठ्यक्रमों की संयुक्त योजना और कार्यान्वयन
कार्य: "निगल" विषय पर एक सजावटी चित्र बनाना सीखें, प्लास्टिसिन को एक स्टैक के साथ टुकड़ों में विभाजित करें, तकनीक: रोलिंग, रोलिंग, चपटा करना, स्टैक के साथ काम करना।
बच्चों को मोल्डिंग तकनीक का उपयोग करके भागों को सही ढंग से स्थापित करना सिखाएं।
राहत तकनीक का उपयोग करके एक निगल को तराशना सीखें

स्पष्टीकरण
बातचीत
प्रदर्शन
व्यायाम
आंशिक खोज
समझ का निर्माण
प्रस्तावित सामग्री
सबसे पहले, सफेद प्लास्टिसिन का एक छोटा सा टुकड़ा लें, इसे अपनी हथेलियों में सॉसेज की तरह रोल करें, फिर इसे छाती पर चिपका दें और समोच्च के साथ फैलाएं। ध्यान दें, हम समोच्च से आगे नहीं जाते क्योंकि पीछे का भाग काला होगा। अब हम काले प्लास्टिसिन का एक छोटा सा टुकड़ा लेते हैं और इसे उसी तरह से रोल करते हैं, फिर निगल की पीठ पर एक सॉसेज चिपकाते हैं और इसे समोच्च के साथ फैलाते हैं।
-आपको क्या लगता है हम आगे क्या करेंगे? (पंख) यह सही है!
इसके लिए हमें चाहिए स्लेटी. क्या आप जानते हैं कि इसे कैसे प्राप्त करें? (हां, सफेद और काली प्लास्टिसिन मिलाएं)। अच्छा हुआ, फिर हम थोड़ा सफेद और उतनी ही मात्रा में काली प्लास्टिसिन लेंगे और ग्रे रंग पाने के लिए अच्छी तरह मिलाना शुरू करेंगे। फिर हम ग्रे प्लास्टिसिन का एक छोटा सा टुकड़ा भी लेते हैं और इसे रोल करते हैं, इसे ऊपरी समोच्च पर लगाते हैं और इसे चिकना करते हैं। हम निचले विंग के लिए भी ऐसा ही करते हैं।
निगल का थूथन लाल होगा, इसके लिए हम बस थोड़ा सा लाल लेते हैं और इसे एक गेंद में रोल करते हैं, फिर इसे सावधानी से थूथन के स्थान पर रखते हैं और रूपरेखा से परे जाने के बिना इसे फैलाते हैं। इस कदर।
- दोस्तों, निगल में और क्या कमी है? (आंख और चोंच) सही। अब हम अपने निगल को एक आँख देंगे; हमारे पास केवल एक ही होगी क्योंकि पक्षी हमारी ओर बग़ल में उड़ रहा है। और इसलिए, सफेद प्लास्टिसिन का एक छोटा सा टुकड़ा लें, इसे एक गेंद में रोल करें और धीरे से इसे इस तरह दबाएं। तो फिर हमारे लिए क्या करना बाकी है? (चोंच)
चोंच बनाने के लिए हम प्लास्टिसिन का एक छोटा टुकड़ा भी लेंगे, इसे एक छोटे सॉसेज में रोल करेंगे और अंत में इसे थोड़ा सा चपटा कर देंगे, फिर इसे चोंच के स्थान पर रख देंगे।
यह वह निगल है जो हमें मिला है।
शिक्षक के साथ सहयोग करें

अपने विचार व्यक्त करें

एकालाप और संवाद भाषण के अधिकारी

राहत तकनीकों का प्रदर्शन करते हुए ज्ञान प्राप्त करने और उसका विस्तार करने में रुचि। वे जानते हैं कि काम कैसे करना है
वे जानते हैं कि व्यवस्था कैसे करनी है
शीट के केंद्र में वस्तु. वे जानते हैं कि राहत तकनीकों का उपयोग करके कैसे मूर्तिकला बनाई जाती है। रचनात्मक कल्पना, सोच, अवलोकन, भाषण और दृश्य स्मृति विकसित होती है। काले, भूरे, सफेद, लाल रंगों के बारे में ज्ञान प्रदर्शित करें।

5. बच्चों के काम के प्रभाव का विश्लेषण
उद्देश्य: प्रदर्शन परिणामों का स्व-मूल्यांकन; निर्माण के तरीकों और कार्रवाई के नए तरीके के अनुप्रयोग की सीमाओं के बारे में जागरूकता; बच्चों के काम का विश्लेषण करें;

बातचीत
- दोस्तों, आप बहुत महान हैं। आपने बहुत सुंदर निगल बनाए हैं! अब हम आपके कार्यों से समूह को सजाएंगे और हमारे समूह में वास्तविक वसंत आएगा!
हमने मूर्तिकला के लिए किस तकनीक का उपयोग किया?
मूर्तिकला तकनीक को क्या कहा जाता है (रोटना, थप्पड़ मारना)
कार्यों की समीक्षा कर रहे हैं

उत्तर
विश्लेषण करें
एक मॉडल के साथ अपने काम की तुलना करने में सक्षम
नियंत्रण एवं सुधार करने की क्षमता प्रदर्शित करें

6.खुलापन
उद्देश्य: बच्चों को उन्मुख करना स्वतंत्र गतिविधिमहत्वपूर्ण क्षणों में.
बातचीत
किसी कौशल के व्यक्तिगत महत्व की समझ बनाना
-दोस्तों, अब आप जानते हैं कि निगलों को कैसे तराशना है
-दोस्तों, आप निगलों को तराशना किसे सिखा सकते हैं? (माता पिता..)

सुनना
उत्तर

वे शिक्षक के साथ संवाद करते हैं और पूछे गए प्रश्नों का उत्तर देते हैं।

पारिस्थितिकी और मॉडलिंग पर एक एकीकृत जीसीडी का सार वरिष्ठ समूह « प्रवासी पक्षीपतझड़ में। मार्टिन।"

कार्यक्रम सामग्री:

ज्ञान संबंधी विकास

प्रवासी पक्षियों, उनके जीवन के बारे में विचारों को स्पष्ट और विस्तारित करना वसंत ऋतु, पक्षियों के जीवन में रुचि विकसित करें, उनके प्रति देखभाल करने वाला रवैया अपनाएं आसपास की प्रकृति. भाषण विकासभाषण गतिविधि, भाषण श्रवण, दृश्य धारणा और ध्यान, ठीक मोटर कौशल, रचनात्मक कल्पना का विकास। शब्दावली को समृद्ध करें, संवाद करने की क्षमता विकसित करें। पहेलियों को सुलझाने की अपनी क्षमता को मजबूत करें।

सामाजिक और संचार विकाससहयोग, सद्भावना, कल्पनाशीलता विकसित करने, पक्षियों के प्रति एक दयालु, देखभाल करने वाला रवैया विकसित करने के कौशल का निर्माण करना। जो शुरू करो उसे ख़त्म करना सीखो.

कलात्मक और सौंदर्य विकास

मोज़ेक प्लास्टिसिनोग्राफी की तकनीक का परिचय दें, एक निगल को तराशना सीखें, बनाई गई वस्तु की सुंदरता को देखना सीखें। प्लास्टिसिन के साथ काम करने के कौशल में सुधार करें।

शारीरिक विकासबच्चों में संगठन एवं आत्म-नियंत्रण का विकास करना।

प्रारंभिक कार्य:

1. पक्षियों के बारे में कहावतें, कहावतें, पहेलियाँ सीखना।

2. पक्षियों के बारे में कहानियाँ पढ़ना।

3. मायकोव की कविता "निगल" को याद करना।

5. टहलते हुए पक्षियों को देखना।

शिक्षक:

जागना, उठना कितना अच्छा है,

खिड़की से नीला आकाश देखें

और फिर से पता चला कि वसंत हर जगह है,

कि सूरज और सुबह नींद से भी ज्यादा खूबसूरत होते हैं।

आज मेरी नींद खिड़की के बाहर पक्षियों के मधुर गायन और चहचहाहट से खुली। पक्षी प्रसन्नतापूर्वक और ऊंचे स्वर से अपने गीत गा रहे थे। सड़क पर ऐसे पक्षी दिखाई दिए जो सर्दियों में नहीं थे। इतने सारे पक्षी कहाँ से आये?

बच्चे: गर्म देशों से, दक्षिण से।

शिक्षक: पक्षी हमारे पास क्यों उड़े?

बच्चे: वे अपनी मातृभूमि लौट आए, वसंत आ गया, गर्मी हो गई।

शिक्षक: वसंत आ गया है, यह कैसा है?

बच्चे: गर्म, उज्ज्वल, हर्षित, मधुर, दयालु, धूपदार, हरा, स्नेही।

शिक्षक: वसंत ऋतु में क्या परिवर्तन होते हैं?

बच्चों, गर्म दिन आ गए हैं, प्राइमरोज़ दिखाई देते हैं - बर्फ की बूंदें, कलियाँ फूटती हैं, छोटी पत्तियाँ दिखाई देती हैं, जमीन उगी हुई घास से हरी हो जाती है, आदि।

शिक्षक: लेकिन सबसे महत्वपूर्ण चमत्कार यह है कि वसंत ऋतु में हमारे पहले दोस्त हमारे पास उड़ते हैं और अपने पंखों पर वसंत लाते हैं

उन पक्षियों के नाम क्या हैं जो सर्दियों के लिए गर्म क्षेत्रों की ओर उड़ते हैं और वसंत ऋतु में वापस आते हैं?

संतान:-प्रवासी.

शिक्षक:- अब उनके बारे में पहेलियों का अनुमान लगाएं!

सभी प्रवासी पक्षियों का हाल बुरा है,

पृथ्वी को कीड़ों से साफ़ करता है।

यह कृषि योग्य खेतों में सरपट दौड़ता है, और पक्षी का नाम (रूक) है

खम्भे पर एक महल है,

महल में एक गायक है.

दूर से आये

उन्होंने हमारे लिए अपना गाना गाया. (स्टार्लिंग)

कभी घोंसला नहीं बनाता

पड़ोसियों के लिए अंडे छोड़ता है

और उसे चूज़ों की याद नहीं है। (कोयल)

जल्दी, भोर में

पत्तों के बीच कांप उठेगा

तब वह बांसुरी की ईर्ष्या से गाएगा,

यह बिल्ली की तरह चीख़ेगा. (ओरियोले)

मैं फुर्तीला, हल्के पंखों वाला हूँ,

पूँछ पिचकारी की तरह कांटेदार होती है।

अगर मैं नीची उड़ान भर रहा हूँ

इसका मतलब है कि बारिश कहीं आस-पास है. (मार्टिन)

शिक्षक: दोस्तों, आप पक्षियों के बारे में कौन सी कहावतें जानते हैं?

बच्चे: निगल से वसंत शुरू होता है, कोकिला से गर्मी समाप्त होती है।

पहाड़ पर रूक - वसंत यार्ड में है.

जहां अबाबील उड़ती नहीं, बल्कि बसंत ऋतु में दोबारा आ जाती है।

अधिक पक्षी - अधिक उपज।

शिक्षक: निगल के बारे में कविता सुनें।

मार्टिन. (प्लेशचेव।)

घास हरी हो रही है

सूरज चमक रहा है;

वसंत के साथ निगलो

यह छतरी में हमारी ओर उड़ता है।

उसके साथ सूरज और भी खूबसूरत है

और वसंत अधिक मधुर है.

रास्ते से हट जाओ

जल्द ही हमें शुभकामनाएँ!

मैं तुम्हें कुछ अनाज दूँगा

और तुम एक गाना गाते हो,

दूर देशों से क्या

मैं इसे अपने साथ ले आया.

शिक्षक: पक्षी न केवल अपने से हमें प्रसन्न करते हैं उपस्थिति, इसके पंखों का अद्भुत रंग, लेकिन इसके गीत भी।

शिक्षक: दोस्तों. अब चलो खेल खेलते हैं "पक्षी आ गए हैं।" मैं सिर्फ पक्षियों के नाम लूंगा, लेकिन अगर अचानक मुझसे कोई गलती हो जाए और आपको कुछ और सुनाई दे तो आप ताली बजा सकते हैं.

चलो शुरू करें। पक्षी आ गए हैं:

कबूतर, स्तन,

मक्खियाँ, तेजी से उड़ना (फड़फड़ाना)

पक्षी आ गए हैं:

कबूतर, स्तन,

सारस, कौवे,

जैकडॉज़, पास्ता (क्लैप)

पक्षी आ गए हैं:

कबूतर, मार्टन (ताली)

पक्षी आ गए हैं:

कबूतर, स्तन,

लैपविंग्स, सिस्किन्स

जैकडॉ और स्विफ्ट,

कोयल, मच्छर, (ताली)

पक्षी आ गए हैं:

कबूतर, स्तन.

जैकडॉ और स्विफ्ट,

लैपविंग्स, सिस्किन्स,

निगल, भूखे।

आप सभी को शाबाश!

शिक्षक: आइए अब कुछ शारीरिक व्यायाम करें।

"निगल"

वाणी और गति का समन्वय, मोटर कौशल का विकास


बच्चों के लिए पूर्वस्कूली उम्रआप करने के लिए बहुत सारी मज़ेदार चीज़ें लेकर आ सकते हैं, विशेष स्थानइनमें प्लास्टिसिन से मॉडलिंग भी शामिल है। इस प्रकार की रचनात्मकता के लिए धन्यवाद, माता-पिता अपने बच्चे में रचनात्मकता के प्रति प्रेम पैदा करने, कल्पना, कल्पना और बढ़िया मोटर कौशल विकसित करने में सक्षम होंगे। इसके अलावा, प्लास्टिसिन से आकृतियाँ बनाने से बच्चा स्वतंत्र होना सीखता है।

क्या बनाना है

पाठ शुरू करने से पहले, प्रत्येक माता-पिता सोचते हैं कि प्लास्टिसिन से क्या बनाया जा सकता है। थोड़ी कल्पना करें, अपने आप को एक बच्चे के रूप में कल्पना करें, इस बारे में सोचें कि आपके बेटे या बेटी को किस चीज़ में सबसे ज्यादा दिलचस्पी होगी। बच्चों के शिल्प में कई का उपयोग शामिल हो सकता है अतिरिक्त सामग्री, जिसमें शामिल हैं: फूल, पत्तियां, बलूत का फल, शंकु, और चेस्टनट।

ध्यान दें कि आप प्लास्टिसिन से क्या बना सकते हैं:

  1. और पक्षी. दिलचस्प और मज़ेदार हेजहोग, बन्नी और कछुए आपके नन्हे-मुन्नों को प्रसन्न करेंगे। इसके अलावा, बच्चों के लिए ऐसे प्लास्टिसिन शिल्प बहुत जल्दी और सरलता से बनाए जाते हैं।
  2. विषयगत आंकड़े. निस्संदेह, प्रत्येक बच्चे के लिए यह एक विशेष, लंबे समय से प्रतीक्षित घटना है, क्योंकि यह खिलौनों और विभिन्न उपहारों से जुड़ा है। सरल शिल्परूप में प्लास्टिसिन से बना क्रिस्मस सजावट, एक स्नोमैन और, वास्तव में, क्रिसमस ट्री ही छुट्टी की पूर्व संध्या पर आपका उत्साह बढ़ा देगा।
  3. फूल. किसी बच्चे के साथ बनाई गई मंत्रमुग्ध कर देने वाली रचनाएँ ऐसी लगेंगी मानो वे जीवित हों। बच्चे की उम्र के आधार पर आप फूल बना सकते हैं न्यूनतम मात्राविवरण, साथ ही अधिक जटिल वॉल्यूमेट्रिक रचनाएँ।
  4. पेड़. प्लास्टिसिन से आसान शिल्प में महारत हासिल करने के बाद, आप अधिक जटिल आकृतियों की ओर आगे बढ़ सकते हैं। निःसंदेह, एक बच्चा अपने आप एक पेड़ नहीं बना पाएगा; उसे किसी वयस्क की सहायता की आवश्यकता होगी। लेकिन शिल्प बनाने में कुछ कदम उठाने के बाद, बच्चा अपने द्वारा शुरू किए गए काम को आसानी से पूरा कर पाएगा।
  5. सब्जियाँ, फल, मिठाइयाँ। यहां तक ​​कि नौसिखिए कारीगर भी अपने पसंदीदा व्यंजनों के लघुचित्र बनाने की प्रक्रिया में महारत हासिल करने में सक्षम होंगे। प्लास्टिसिन के आवश्यक रंगों का चयन करें, फिर आप सुरक्षित रूप से निर्माण शुरू कर सकते हैं।
क्या अपने हाथों से प्लास्टिसिन से शिल्प बनाना मज़ेदार और दिलचस्प नहीं है? आइए अभी इस रोमांचक गतिविधि की शुरुआत करें। प्लास्टिसिन, कांच, कार्डबोर्ड और कुछ उपलब्ध सामग्री तैयार करें और आप काम करना शुरू कर सकते हैं। हम आपको रंगीन प्लास्टिसिन से विभिन्न प्रकार के शिल्प बनाना सिखाएंगे; बच्चों के लिए ऐसी गतिविधि मनोरंजक होगी और बहुत कुछ पैदा करेगी सकारात्मक भावनाएँ. खैर, चलो व्यापार पर आते हैं?

कांटेदार जंगली चूहा


कांटों वाला एक छोटा जंगल का जानवर सीधे आपकी मेज पर आ जाएगा। यहां तक ​​कि आप एक प्यारा कृंतक भी बना सकते हैं छोटा बच्चा. बच्चों के लिए प्लास्टिसिन से मॉडलिंग अविश्वसनीय रूप से रोमांचक है।

कैसे बनाना है:

दिल वाला बिल्ली का बच्चा


वैलेंटाइन डे पर आप सिर्फ वैलेंटाइन ही नहीं बल्कि ओरिजिनल क्राफ्ट भी दे सकते हैं। हम अनुशंसा करते हैं कि आप दिए गए फोटो निर्देशों के अनुसार चरण दर चरण प्लास्टिसिन से बिल्ली का बच्चा बनाएं।

मूर्तिकला तकनीक:

कछुआ

अपने बच्चे के साथ एक छोटा प्लास्टिसिन शिल्प बनाएं चरण दर चरण निर्देशआप बहुत जल्दी पूरी विनिर्माण प्रक्रिया में महारत हासिल कर लेंगे। एक मज़ेदार कछुआ आपके शिल्प संग्रह का पूरक होगा।

मूर्तिकला कैसे करें:

एंग्री बर्ड्स


"क्रोधित" पक्षियों को लगभग सभी बच्चे जानते हैं। हमारे फोटो ट्यूटोरियल से जानें कि प्लास्टिसिन से ऐसा शिल्प कैसे बनाया जाता है।

मूर्तिकला प्रक्रिया:

रोवाण पौधा


बनाना सुंदर पेड़बहुत सरल। इसमें बहुत अधिक समय खर्च करने की आवश्यकता नहीं है; विशिष्ट फल हरे-भरे पत्तों को सजाएंगे।

सृजन की विशेषताएं:

कैंडी


प्लास्टिसिन से लॉलीपॉप बनाएं, तैयार मालअसली से अलग नहीं किया जा सकता. बच्चों को इस तरह की मौज-मस्ती जरूर पसंद आएगी।

कैसे करें:

फूलों का गुलदस्ता


छुट्टी के लिए एक मार्मिक उपहार दें - गुलाबों का गुलदस्ता। इस दिन को एक मूल शिल्प समर्पित किया जा सकता है।

कैसे बनाना है:

नए साल के शिल्प

सर्दियों की छुट्टियों के दौरान, अपने बच्चे को सृजन में रुचि जगाएँ सुंदर शिल्पप्लास्टिसिन से. आप प्रत्येक ढली हुई आकृति को कार्डबोर्ड पर रख सकते हैं।

हिम मानव


यह आसानी से बनने वाला शिल्प वास्तव में एक बच्चे के कमरे के इंटीरियर को सजाएगा; इसे अपने बच्चों के साथ मिलकर बनाना शुरू करें।
शिल्प बनाने की विशेषताएं:

क्रिसमस ट्री की सजावट


नए साल की तैयारियां शुरू हो सकती हैं मूल शिल्प, पूरे परिवार को उत्सव के मूड की गारंटी दी जाती है।

मॉडलिंग चरण:

हेर्रिंगबोन


साधारण प्लास्टिसिन से भी आप नए साल का प्रतीक बना सकते हैं - तात्कालिक साधनों से एक क्रिसमस ट्री, आपको कैंची और बांस की छड़ी की आवश्यकता होगी।

कैसे करें:














और कुछ और दिलचस्प विचारप्रेरणा के लिए, कागज/कार्डबोर्ड पर शिल्प:

शिल्प बनाने के लिए सबसे लचीली सामग्री प्लास्टिसिन है। और यहां एक पाठ है कि प्लास्टिसिन से एक निगल कैसे बनाया जाए। इस रचना को बनाने की तकनीक बहुत सरल है, इस प्रक्रिया में बच्चे को कोई कठिनाई नहीं होगी। नतीजतन, आपको प्लास्टिसिन से बना एक आकर्षक निगल मिलेगा। लोगों के बीच, एक निगल हमेशा कुछ अच्छा, आशा और सर्वश्रेष्ठ में विश्वास का प्रतीक है।

एक निगल बनाने के लिए आपको आवश्यकता होगी:

  • विभिन्न रंगों की प्लास्टिसिन;
  • प्लास्टिसिन के लिए चाकू.

सबसे पहले आपको पक्षी का आधार बनाना होगा। ऐसा करने के लिए, गहरे नीले रंग की प्लास्टिसिन लें और एक अंडाकार आकार दें। अंडाकार पूंछ की ओर थोड़ा संकरा होना चाहिए।



धड़ और सिर को एक साथ मिला लें। विलय के बाद कोई उल्लेखनीय परिवर्तन नहीं होना चाहिए; यह एक ठोस आंकड़ा होना चाहिए। यदि आवश्यक हो, तो आप सिर और शरीर के बीच के अंतराल को प्लास्टिसिन से ढक सकते हैं।


अब आपको निगल के लिए एक सफेद स्तन बनाने की जरूरत है। कुछ सफेद प्लास्टिसिन लें और एक छोटा अंडाकार आकार बनाएं जो स्तन को ढक दे। इसके बाद, अंडाकार को रोल करें, यह सपाट होना चाहिए। और सिर से शुरू करके नीचे तक पक्षी के अगले भाग को बंद कर दें। यह बिल्कुल समान रूप से नहीं बन सकता है; आप प्लास्टिसिन के छोटे टुकड़ों के साथ अंतराल जोड़ सकते हैं।


अगला चरण पंख बना रहा है। पंखों के लिए दो "सॉसेज" बेलें। बेलें ताकि "सॉसेज" एक तरफ संकीर्ण और दूसरी तरफ मोटा हो। परिणामी आकृतियों को चपटा करें और पक्षी के पंख का रूप देने के लिए उन्हें थोड़ा मोड़ें। उसके बाद, इसे यथार्थवादी दिखाने के लिए पंख के साथ धारियां बनाने के लिए चाकू का उपयोग करें।


अब आप पंखों को पक्षी के तैयार शरीर से जोड़ सकते हैं। पंखों को किनारों से चिपका दें।


पिछले पंख बनाने के लिए, नीली प्लास्टिसिन लें, एक "सॉसेज" बेलें और उसे चपटा करें। - इसके बाद ऊपर से थोड़ा पीछे हटें और आधा काट लें. आपको पीछे के पंख मिलते हैं।


एक ठोस संरचना से जोड़ें.


शिल्प को पूरा करने के लिए, जो कुछ बचा है वह चोंच और पंजे हैं। आंखों के लिए सफेद प्लास्टिसिन के दो छोटे टुकड़े लें और उन्हें गोल आकार में घुमाएं, थोड़ा चपटा करें और आंखों की जगह पर चिपका दें। चोंच के लिए सफेद या पीली प्लास्टिसिन लें और एक शंकु के आकार की चोंच बनाकर उसमें लगा दें। और पंजे के लिए आपको दो गुलाबी, छोटे अंडाकार चाहिए। साथ ही चपटा करके शरीर के निचले भाग पर चिपका दें।


पक्षी तैयार है. स्टैंड के लिए, या तो प्लास्टिसिन संरचना या संभवतः कार्डबोर्ड लें।


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